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我的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
煩惱,一說(shuō)起它,大家一定很熟悉吧!相信盡管再活潑快樂(lè)的人,都會(huì)有煩惱。我就是這樣。
小時(shí)候我是個(gè)快樂(lè)的小女孩,沒(méi)有任何煩心事?僧(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,煩惱也就越來(lái)越多了,每天都會(huì)為一些事郁悶,煩惱。
人長(zhǎng)大了想法就多了,可作業(yè)怎么也變多了呢?而我再也沒(méi)有耐心寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。有一次我正在寫(xiě)作業(yè),回頭想看一看鐘,這一看不要緊,我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!我趕緊放下手中的筆,恭恭敬敬地去看電視了。沒(méi)想到電視剛看完,媽媽正好回家,看見(jiàn)我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就是一頓重罰,還罰我一個(gè)月不準(zhǔn)看電視!為此我傷心極了,心中像有無(wú)數(shù)塊小石子堵在胸口一樣每天都不開(kāi)心。
如果只有這一樣煩心事也就算了,可還有煩心事呢!每天我做作業(yè)時(shí),語(yǔ)文做得津津有味,一會(huì)兒就寫(xiě)完了,可寫(xiě)起數(shù)學(xué),腦袋空空,絞盡腦汁都想不出來(lái)。就說(shuō)上提高班吧,我就是因?yàn)檎Z(yǔ)文考得好而被提高班選上。來(lái)到提高班語(yǔ)文學(xué)起來(lái)輕松自如,數(shù)學(xué)中的奧賽題卻讓我大眼瞪小眼——干著急。不論老媽怎么耐心地為我講解,也是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。就連老師都說(shuō)我數(shù)學(xué)還真是個(gè)問(wèn)題呢!數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)哎!我該怎么面對(duì)才好呀!
這個(gè)煩惱還沒(méi)解決,那個(gè)煩惱又來(lái)了!以前語(yǔ)文成績(jī)很好的.我,新學(xué)期一來(lái),不知怎么的,語(yǔ)文成績(jī)也漸漸下滑了?粗鴦e的同學(xué)慢慢超過(guò)我了,心里很不是滋味,F(xiàn)在有許多同學(xué)作業(yè)比我寫(xiě)的好,考試分?jǐn)?shù)比我高,錯(cuò)字也比我少,我都不知道該怎么辦了!
平常和父母在一起,也有煩惱。比如穿什么衣服啦!買(mǎi)什么東西啦!都得受限制,他們很少按我的要求給我買(mǎi),這些煩惱糾結(jié)在一起成了我一個(gè)很大的心事,每天都?jí)褐掖贿^(guò)氣來(lái)。
瞧!我的煩惱是不是非常多?我現(xiàn)在都不知道怎么解決這些事情呢!這些事讓我整天都不開(kāi)心,不滿(mǎn)意。直到現(xiàn)在,我都還沒(méi)找出有效的解決辦法呢!
我的煩惱作文2
生活好比一艘行駛在海面上的小船,有時(shí)可以揚(yáng)帆萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗砼鹊暮@;我們的生活有時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè),有時(shí)也有煩惱。
別人的一家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。我的家庭里只有爸爸、媽媽少了爺爺、奶奶的身影。我的老家在通許縣練城鄉(xiāng),是一個(gè)沒(méi)山、沒(méi)水、沒(méi)故事的鄉(xiāng)村。所以我媽媽帶著我們姊妹來(lái)縣城讀書(shū),她認(rèn)為縣城的教育水平比農(nóng)村高。爸媽在后街,租了一間房子,里面住著缺少爺爺奶奶的家人。我很少回老家,我想回,可媽媽不讓我回,好像回一趟老家會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我知道,媽媽是為我好,可是我想念我的奶奶,奶奶把我從小領(lǐng)大,付出她無(wú)私的愛(ài)和心血。奶奶很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)來(lái)一次,每次來(lái)她都抱著我說(shuō):想一帆了。可是我沒(méi)辦法,我也想回家。雖然我的'老家不是太好。但是,家里有我的奶奶。
別人的奶奶70多歲就滿(mǎn)頭白發(fā),我的奶奶很少有白發(fā),看上去仍然很年輕。奶奶每天在家忙碌勞作,身體很硬朗。閑暇時(shí)到鄰居家串門(mén)聊天,每當(dāng)過(guò)節(jié)回家時(shí),常常跟著奶奶走動(dòng),可謂形影不離。在家時(shí)喜歡聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)去發(fā)生的事,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)種樹(shù)栽花。爺爺曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣一直保持著。我家的院子本來(lái)很大,但是大部分,被我爺爺占了。他愛(ài)花,所以他種了許多花。他把花種的整齊漂亮,每天認(rèn)真的為花澆水施肥、除草整枝,我們家的花養(yǎng)得特別鮮艷嬌嫩。
我家有兩個(gè)院子,院子是連在一起的,分前院和后院。前院栽了梨樹(shù)、百合花、月季花、紅玫瑰、太陽(yáng)花……還有的許多我不認(rèn)識(shí)的花,每當(dāng)春天來(lái)臨,把院子裝扮得姹紫嫣紅。爺爺還在院里種上蔬菜,由于爺爺侍弄的功夫,所以家里幾乎很少買(mǎi)菜。后院栽了石榴樹(shù),柿子樹(shù),葡萄樹(shù),雞冠花,桃樹(shù),杏樹(shù)……一到春天就非常美麗。
這就是我喜歡回老家的原因:有親人,有美麗的院子、有熟悉的鄰居……可是學(xué)業(yè)的繁重、距離的相隔讓我不能時(shí)時(shí)看到它,這成為我唯一的遺憾。
人生就像一杯咖啡,有時(shí)苦,有時(shí)甜,有時(shí)澀。我有我的快樂(lè),我有我的煩惱。你呢?
我的煩惱作文3
自從有了弟弟,我的位置就發(fā)生了翻天覆地的變化。我從“大王”位置被擠了下來(lái),一落千丈變成了一位“仆人”。我氣呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)业奈恢迷趺醋兊眠@么快?媽媽說(shuō)是弟弟把我的位置給頂起來(lái)了。哎,真是氣上加氣!弟弟呀,你的“半路殺出”真的給“老姐”帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱啊。
一開(kāi)始,我還暗喜“大王”位置也就讓弟弟坐幾天而已,憑著我的“一哭二鬧三蹦跳”的本領(lǐng),應(yīng)該會(huì)很快扭轉(zhuǎn)局面?煽v看橫看當(dāng)前局面,“篡權(quán)奪位”恐怕——不可能了!
你看,新“大王”處處被“軍機(jī)大臣”——我媽媽精心呵護(hù)著,為所欲為。我的書(shū)被新“大王”撕了——“軍機(jī)大臣”說(shuō):“弟弟好奇!毙隆按笸酢贝┲谖业拇采咸败姍C(jī)大臣”說(shuō):“弟弟鍛煉身體!毙隆按笸酢卑盐业奈木吆幸牧恕败姍C(jī)大臣”說(shuō):“弟弟長(zhǎng)牙,牙齒癢。”……你說(shuō)氣不氣人,我都有一種想揍新“大王”的沖動(dòng)!只是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
不僅“軍機(jī)大臣”護(hù)著新“大王”,就連一直疼我的“宰相”——爸爸也不念舊情,“叛變”護(hù)著新“大王”。可不,我只顧玩手機(jī),新“大王”跌倒了!霸紫唷薄职植粌H給了我嚴(yán)厲的批評(píng),還把我那唯一陪我的“好友”——手機(jī)給被沒(méi)收了。我成了名副其實(shí)的“孤寡老人”,你說(shuō)我能改變當(dāng)“仆人”的.命運(yùn)嗎?
事情還在向前發(fā)展。更氣人的是,有一次我和新“大王”玩得好好的,新“大王”莫名其妙地哭了,還把“軍機(jī)大臣”叫了過(guò)來(lái)。新“大王”說(shuō):“姐姐打我!”“軍機(jī)大臣”不問(wèn)青紅皂白,非要扣我零花錢(qián)作為懲罰。不管是我使出裝病還是裝哭的“本領(lǐng)”,“軍機(jī)大臣”都置之不理。“宰相”爸爸還更“可惡”,一口咬定是我把大王弄哭了,要我賠償“精神損失費(fèi)”,還把上次收繳的手機(jī)免費(fèi)給弟弟玩!我好無(wú)奈呀!這明明就是“碰瓷”嘛?!太不講理了,我多么希望再當(dāng)一次“大王”!但我知道,就目前形勢(shì),我只能是“癡人說(shuō)夢(mèng)話”了。
事情還在向前發(fā)展。我的弟弟呀,你帶給我的煩惱什么時(shí)候可以結(jié)束呀?
我的煩惱作文4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,我的煩惱也跟著來(lái)了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……原本,每個(gè)星期五我總會(huì)痛快地在外面玩一場(chǎng),盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習(xí)生活。而現(xiàn)在,作業(yè)卻成了主角,學(xué)習(xí)代替了玩耍,知識(shí)榨干了快樂(lè)。這并不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí),只是那沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)呀算呀,實(shí)在令人乏味。我歷來(lái)信奉“快樂(lè)是人生最偉大的事”,而現(xiàn)在卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛,一言難盡,當(dāng)然主要是來(lái)自媽媽的壓力……
有一天,我寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得高興,仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員。可是,我媽卻走過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳的速度,把電腦關(guān)掉了。我非常生氣,此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來(lái)形容。我便問(wèn)她:“你為什么關(guān)電腦?沒(méi)看我正在玩呢嗎?”沒(méi)想到我媽卻淡定,嘴里還振振有詞地說(shuō)道:“你已經(jīng)上初一了,得多學(xué)習(xí),這又不是小學(xué)。”我本想反駁,發(fā)泄一下我滿(mǎn)腔的怒火。可見(jiàn)我媽已面露慍色,到嘴的話有咽了下去,只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上,我已認(rèn)真的寫(xiě)完了老師的`媽媽的所留功課,想游戲一會(huì)兒,便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)過(guò)了,應(yīng)該可以玩會(huì)兒了吧?可我媽卻說(shuō):“學(xué)完了?認(rèn)真了嗎?學(xué)無(wú)止境,學(xué)哪有完?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎?寫(xiě)題了嗎?作業(yè)檢查了嗎?還是去安守本分吧,別把大好的時(shí)光消磨在這上面了。我們還指望你呢,可別又走我們的老路呀!”我很不情愿,可話說(shuō)到這份上,不情愿又能怎樣?只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí),我正在看中外名著,我媽看見(jiàn)了,一把就把書(shū)搶走了。然后,又拿出一本教材詳解之類(lèi)的書(shū)讓我做題。其實(shí),原本我媽挺贊同我看書(shū)的,可上了初一,就什么書(shū)都不讓看了,除了與考試有關(guān)的書(shū)之外,更別說(shuō)是那些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的了。上了初中,我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語(yǔ)的班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得挺好學(xué)的,可后來(lái)越學(xué)遇難,每個(gè)星期三還要去聽(tīng)老師講作業(yè),本來(lái)星期三作業(yè)就多,真是火上澆油!每個(gè)星期天本來(lái)是放松的日子,可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語(yǔ),有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球,真是疲憊不堪!
這就是我的煩惱,不知道你是否有這樣的煩惱呢?
我的煩惱作文5
今天要去上畫(huà)畫(huà)的興趣班,其實(shí),我不想去。因?yàn),我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)老師批評(píng)的話語(yǔ)太多了,而且說(shuō)話很大聲,很兇的樣子。我害怕老師批評(píng)我。可是,如果我不去上課呢,媽媽會(huì)生氣,也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。所以,我很煩惱,不得不去學(xué)。
哎,最近好苦惱啊!我的腳長(zhǎng)得好大,都36碼了,鞋子也買(mǎi)不到。在家我時(shí)常會(huì)端詳自己的腳丫子,而且經(jīng)常和媽媽的比一比,天哪!我倆的腳都一樣大了,可我才四年級(jí)呀,再發(fā)展下去,長(zhǎng)大成人,我的腳可能要超過(guò)姐姐了。有時(shí)候,我還會(huì)去跟我同齡的朋友比一比腳,她們的都沒(méi)我的大,真是郁悶啊。
夏天,總得買(mǎi)雙稱(chēng)意的拖鞋吧,便上淘寶網(wǎng)搜索!斑@雙好漂亮!”終于有一雙讓我看上的拖鞋了,可一看碼子,啊,最大只有34碼!只好放棄了,其它都一樣,34碼算最大的,就是沒(méi)有36碼,真是氣死我啦。
網(wǎng)上買(mǎi)不到只能去商場(chǎng)鞋店里買(mǎi),可是所有的涼鞋最大的都只有35碼。完啦,想當(dāng)初腳只有34碼的時(shí)候,我可以買(mǎi)到很多既漂亮又喜歡的鞋子。老媽看到我這副郁悶至極的表情竟然還笑我,真是幸災(zāi)樂(lè)禍,“你們陳家呀,各個(gè)都是大腳丫!辈贿^(guò)這話說(shuō)得還挺對(duì)的',我爸爸44碼、姑姑、姐姐也都39碼,哎,我家可都是“大腳一族”啊!照這么說(shuō),我就是被遺傳的了。救命呀,我長(zhǎng)大了就更買(mǎi)不到鞋子了。真希望我的腳能長(zhǎng)得慢點(diǎn)。
我經(jīng)常幻想自己長(zhǎng)大一定要開(kāi)一家特大碼鞋店,隨便哪款漂亮的鞋子都能找到大碼的,適合每一個(gè)大腳的人穿,這樣,那些和我一樣的“大腳丫”就不愁沒(méi)鞋穿了。更希望科技發(fā)達(dá)之后,會(huì)有改變腳大小的機(jī)器,這樣我就不愁買(mǎi)不到漂亮中意的鞋了。奇怪的是媽媽經(jīng)常讓我買(mǎi)小一碼的鞋子穿,說(shuō)如果還穿寬大的鞋子,腳就會(huì)變得越來(lái)越大,這樣“壓迫”一下或許我的大腳丫子會(huì)收斂一點(diǎn)吧。腳大可真讓我感到煩惱,求你了,腳!別再長(zhǎng)大了吧!
我的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?墒牵乙f(shuō),我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的,我們也有自己的煩惱。
自從進(jìn)入高年級(jí)以后,我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻,將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績(jī),你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jī)是重要的,但一個(gè)人的'健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,十分生氣,厲聲喝道:“你干什么的,光讀書(shū)還讀不好,F(xiàn)在考個(gè)79分,多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始,每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張。”我再也忍不住了,一個(gè)人跑進(jìn)房間,鎖住門(mén),嗚嗚地哭了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天,班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次,我以95分的佳績(jī)名列全班前茅。回到家,媽媽笑容滿(mǎn)面地把我迎了進(jìn)去,還說(shuō):“這孩子,沒(méi)給我丟臉。”看著眼前這情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升垼渗P的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)?墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊!你們知道嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里,不就成了書(shū)呆子嗎?你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說(shuō),失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),從頭再來(lái),敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。
爸爸媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈儯銈兡芾斫馕覇幔?/p>
我的煩惱作文7
似光陰飛逝,恰歲月“潛逃”。憂時(shí)間之快,一籌莫展!}記
“寸金難買(mǎi)寸光陰……”無(wú)意間,樓下路邊孩童的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我的心靈。進(jìn)入初中以來(lái),時(shí)間正悄然消逝,那速度之快令我百般苦惱。
我迷茫。我從未停止過(guò)追趕時(shí)間的腳步,認(rèn)為充盈生活就能趕上時(shí)間。我在春光里閱讀,一探那玄奘西行或是海底世界的奧秘;在蟬鳴里解題,研究幾何與數(shù)字的規(guī)律;也會(huì)在秋風(fēng)中書(shū)作,感觸筆尖如楓葉般靈動(dòng)可愛(ài);亦或是在冬日暖陽(yáng)下吟詩(shī),一品詩(shī)中的別樣風(fēng)采。我樂(lè)在其中,被學(xué)習(xí)所吸引。即便如此,成績(jī)?nèi)韵耦B固的釘子,不肯前進(jìn)一步。清風(fēng)偶爾帶來(lái)些許閑適,但仍理不清我的愁緒。
我求索。經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的掙扎后,才發(fā)覺(jué)是方法不對(duì),決心尋找學(xué)習(xí)的真諦。我嘗試向同學(xué)請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,在他人細(xì)心地講解中思考題目的多種解法。我常結(jié)交益友,討論英語(yǔ)的優(yōu)美詞組,交流促進(jìn)提效的方法,互相釋放學(xué)習(xí)的壓力………夜已深,月光與路燈交映著點(diǎn)亮我的視野,滿(mǎn)天繁星調(diào)皮地在窗外與我做伴。夜間的風(fēng)是輕柔的,讓我出了神。急忙將思緒收回到書(shū)桌,這道習(xí)題不正在講時(shí)間與努力嗎?
我醒悟。天道酬勤,努力迎來(lái)回報(bào),開(kāi)學(xué)初的.考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這天下午,我正在閱讀,耳邊縈繞起一段再熟悉不過(guò)的鋼琴曲。樓下的姐姐一定又在練琴了,她的夢(mèng)想是成為鋼琴家,“夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)航師”。琴聲依舊,仿佛是一首夢(mèng)之歌,訴說(shuō)著那追夢(mèng)的艱辛。我努力追趕自己的目標(biāo):考上一雙外。正因我渴望“自緣身在最高層”的境遇,才有了“吾將上下而求索”的煩惱。
古往今來(lái),無(wú)數(shù)人為追趕時(shí)間努力奮斗。白衣天使為拯救生命分秒必爭(zhēng),科研工作者為建設(shè)發(fā)展日夜不停,如今我也奔赴其中,從不放棄。細(xì)細(xì)想來(lái),時(shí)間的飛逝只是對(duì)追夢(mèng)人的鞭策,青春無(wú)悔,我其實(shí)已馳騁在奮斗的征途中。
樂(lè)曲進(jìn)入高潮,愁緒被清風(fēng)吹散,如煙雨般散開(kāi)罷了。
我的煩惱作文8
俗話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味。”我看未必。自從上了中學(xué),煩惱就像滿(mǎn)天的星星,數(shù)也數(shù)不清。
不必說(shuō)沉重的書(shū)包,也不必說(shuō)一道又一道練習(xí)題,單是周末的補(bǔ)習(xí)班,就夠我煩惱的了。隨著我的長(zhǎng)大,煩惱就像肩上的書(shū)包,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六的早晨,我正神游夢(mèng)中仙境:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,不用學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),住在糖果宮殿里,玩著我最喜歡的游戲……突然,烏云密布,空中傳來(lái)可怕的聲音:“起床了!”這一聲如雷貫耳,我拼命捂著耳朵。睜開(kāi)朦朧的眼,仙境沒(méi)了,取而代之的是滿(mǎn)面怒容的媽媽。
“快遲到了,還睡!”媽媽一把掀開(kāi)被子。
“媽?zhuān)裉焓切瞧诹簧险n,你讓我再睡會(huì)兒吧!蔽覒┣蟮馈
“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開(kāi)始上課了,學(xué)完奧數(shù),還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書(shū)法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
天吶,還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹,還能再變出個(gè)我來(lái),我嘛,就……“怎么還不起來(lái)?”唉,“唐僧”發(fā)話了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法,我伸了個(gè)懶腰,起床穿衣,看看時(shí)間,呀!只有半小時(shí)了,來(lái)不及吃早飯了,抓起超重了的書(shū)包就往外沖。
剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō),一定是書(shū)包的背帶又?jǐn)嗔。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事,一上中學(xué),每個(gè)月至少三次。打開(kāi)書(shū)包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書(shū),而是一本又一本習(xí)題,每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠(yuǎn)做不完,每天除了練習(xí),還是練習(xí),我都快成機(jī)器人了!
補(bǔ)習(xí)班多多,使我沒(méi)有足夠的.時(shí)間休息,成績(jī)始終上不去?粗鴭寢屇弥煽(jī)單失望的表情,我真想對(duì)媽媽大喊:“我只是一只小雞,變不成鳳凰是我的錯(cuò)嗎!”
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏。沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),我真的好煩、好煩……
我的煩惱作文9
那時(shí),我的心如此起彼伏的風(fēng)鈴,叮嚀叮嚀,敲叩出金色的煩惱。
“又是寫(xiě)作文!”我把書(shū)包住地上一摔,頭搭到桌面。從一年級(jí)開(kāi)始,作文本就是我的噩夢(mèng),每一個(gè)方格都如鐵牢禁錮住了我的思想,可沒(méi)辦法,作業(yè)又不能不做。我只好拿出筆,望著金黃的紙頁(yè),發(fā)呆。
主題是“春”,我淡淡在第一行寫(xiě)上“美麗的春天”五個(gè)字,就再也寫(xiě)不下去了。我努力地在腦中挖掘,甩著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)把時(shí)間敲走!白魑倪@種奇怪的東西,就是個(gè)病毒,慢慢爬入老師的腦子,控制善良的老師成為怪獸,把弱小無(wú)助又可憐的我折磨得痛不欲生。”我輕聲嘀咕。我的心像有火在烤,躁動(dòng)不安。
這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我狠狠地盯著作文本,一副要為民除害的樣子說(shuō):“你平時(shí)話多得和大海似的,怎么一到寫(xiě)作文就停水了?你才三年級(jí),等以后作文更難寫(xiě)了,你豈不是要崩潰?”我已經(jīng)要崩了!
“可作文真的太讓我煩惱了!”我把作文砸到后腦勺上,金黃的陽(yáng)光在我那潦草無(wú)比的字跡上滑動(dòng)。我看著媽媽回去,衣角淹沒(méi)在門(mén)縫中,像個(gè)詩(shī)人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過(guò),在房間顯得尤為突出,夕陽(yáng)從窗外灑進(jìn)來(lái),輕輕得讓空氣溫?zé)帷W魑谋旧,依然只有五個(gè)字,在二十行的本子上,顯得有些孤單。我到底該寫(xiě)什么,春天就是春天,是農(nóng)歷的春分到夏至,是六個(gè)節(jié)氣組成的'季節(jié),沒(méi)有任何特別之處。我拿起筆,寫(xiě)了我記憶中所有的春天,“一年都不變的綠,一年都不變的天氣,一年都不變的花……”兩三行已經(jīng)讓我的思維干涸。再也寫(xiě)不出來(lái)了,我趴在桌面上,研究著該怎樣在名詞前加多幾個(gè)形容詞,以便加點(diǎn)字?jǐn)?shù)。煩,好煩!
這時(shí),我的目光落在日歷上,淡金色的日歷上,印著“三月”的字眼,下面壓著的是無(wú)數(shù)個(gè)“明天”。我拿起幾張日歷翻過(guò)去,是四月,然后是五月,然后是六月,夏天。春夏秋冬由春伊始,春天的美麗不只在于表面,更在于它的生機(jī)。我連忙拿起筆,煩惱一掃而光,在金黃的紙頁(yè)上,寫(xiě)道:“春天是一年剛開(kāi)始的時(shí)候,就像作文一樣,充滿(mǎn)活力,有時(shí)會(huì)如擾人的雨般煩躁,但用心感受,用心寫(xiě)作,不只停留于浮夸的修飾,就能體會(huì)其中滋味。”
寫(xiě)作像風(fēng)鈴一樣,看似無(wú)律可言,令人煩惱,實(shí)則如春天般生機(jī)盎然。寫(xiě)作曾經(jīng)是我的煩惱,但卻成了我的快樂(lè)。
我的煩惱作文10
什么是煩惱?也許,不同的人有不同的答案,但是,在我看來(lái),煩惱就是不順心的事。而我,就有非常多的煩惱…
例如,每天都要干同樣的事,每天都要做重復(fù)的動(dòng)作,每天都有一大堆的規(guī)則。可這都不算什么,最煩的是還是周末,你會(huì)問(wèn)了,周末不應(yīng)該是最開(kāi)心的'嗎?怎么是最煩惱呢?我來(lái)回答你吧,我要去學(xué)一門(mén)“陶冶情操,舒緩心情”的一項(xiàng)舞蹈——拉丁舞。唉,其實(shí)我也有一半的責(zé)任。
在我七歲時(shí),看見(jiàn)班里的同學(xué)大部分都報(bào)了拉丁舞,而我就一時(shí)興起,纏著媽媽給我也報(bào)。媽媽答應(yīng)了,唯一的條件就是“要堅(jiān)持到底,不能半途而廢?”我為了能快點(diǎn)去參加舞蹈培訓(xùn)班,二貨不說(shuō)就答應(yīng)了。如果我知道后面的事,我就不會(huì)那么傻了,唉!
去到舞蹈培訓(xùn)班,剛開(kāi)始我還挺喜歡的,可越往后,我就覺(jué)得沒(méi)有了興趣,一開(kāi)始的那股沖勁頓時(shí)消掉一大半,兩個(gè)多月過(guò)去了,我對(duì)拉丁舞已經(jīng)徹底沒(méi)了興趣。直到最后,我對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生了反感。我思索著和媽媽商量一下,能不能不學(xué)了,,媽媽回答我的是否定,她說(shuō):“妍妍,咱們當(dāng)初是怎么說(shuō)的,你是怎么答應(yīng)我的,這才兩個(gè)多月,你就堅(jiān)持不住了?如果你連這一件小事你都做不到。我想,你以后做不成什么大事。”我顯然是失望而歸了。
輪到培訓(xùn)的那一天,我一如既往的去到了輔導(dǎo)班,但是我沒(méi)有去學(xué)習(xí)舞蹈,而是和別的小朋友一起打打鬧鬧。回到家,媽媽讓我把今天學(xué)的舞蹈跳一遍,我不知所措,但是沒(méi)敢撒謊,誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我…沒(méi)有認(rèn)真學(xué)!眿寢寷](méi)有像往常一樣,吼我。異常的平靜。相反,爸爸說(shuō)“算了,不喜歡的事,強(qiáng)求不得。下次你就不用去了,你媽媽已經(jīng)把培訓(xùn)班退了!
不知為什么,明明應(yīng)該很高心的,這時(shí)的我卻怎么也高興不起來(lái)。我假想過(guò),如果沒(méi)有退出,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣的呢?沒(méi)有人知道又或許,永遠(yuǎn)也不可能知道了…
我的煩惱作文11
煩惱,煩心之事也。或是因?yàn)橐粋(gè)人,或是因?yàn)橐患隆N疑磉吘陀羞@樣一個(gè)人,讓我歡喜,讓我憂。她就是我的姐姐。
在一個(gè)很明媚的中午,放學(xué)剛出樓道的我與冬季時(shí)常宅在家里很少出門(mén)的陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,溫暖至極。我?guī)е业暮眯那榕c這道陽(yáng)光一起過(guò)了馬路,走到了我與家人約定的接送地點(diǎn)。今天,是我二姨父接我,那意味著我要與姐姐一起度過(guò)一整個(gè)中午。這是好事,還是壞事?這要隨她的心情而定。我坐在車(chē)上看書(shū),隨著“咣”的一聲摔門(mén),我知道了這個(gè)中午不會(huì)太好過(guò)。我該怎么辦?與她針?shù)h相對(duì)?惹她不高興不說(shuō),我也會(huì)有一身麻煩。讓著她?我又不肯,再說(shuō)了,為什么每次都要我來(lái)讓著她,她就不會(huì)收斂自己的脾氣么?二姨父出于一個(gè)父親對(duì)女兒的關(guān)心,問(wèn)道:“這又是怎么啦?”她卻一瞪眼,沒(méi)好氣地答道:“不知道!”她怎么能與她爸爸這樣講話?二姨父什么也沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我們是從另一條路回的家,那條路車(chē)少,所以速度快,隨著一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我的身體向姐姐那邊倒去,這完全是不受控制的。“你有病吧!快點(diǎn)起開(kāi)啦!”邊叫喊還邊推我。“我又不是故意的!”可能是我反應(yīng)比較大,她瞪了我一眼,嘴里不知嘀咕了一句什么。我很想爆發(fā),但又不想失了理智,于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再看她。
到了姥姥家,她第一件事是找我媽媽?zhuān)_(kāi)始向我媽媽大吐苦水。在我聽(tīng)來(lái)不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事,什么同學(xué)之間鬧矛盾啦、挨老師的批評(píng)啦……總之,就是一些在我眼里根本不值一提的事。我是真服了我這張欠嘴,不想聽(tīng)走就是了,為什么要插嘴?還招來(lái)一頓損。最讓我氣的'是那句:“你一個(gè)初一的“小屁孩兒”,你懂什么?”我當(dāng)時(shí)很想反駁她,但覺(jué)得沒(méi)必要,即使我心知肚明,她也是從初一的“小屁孩兒”過(guò)來(lái)的。
有這樣一個(gè)姐姐,真的讓我很煩惱啊,說(shuō)討厭她吧,她又對(duì)我是真的好,說(shuō)不討厭她吧,她又實(shí)在是十分的……唉,有這樣的一個(gè)姐姐,當(dāng)真是既令我歡喜,又令我憂,當(dāng)真是好無(wú)奈,好煩惱啊!
我的煩惱作文12
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,都說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮,可我不那么認(rèn)為,我就有一件又煩又惱的事情。
我的成績(jī)?cè)诎嗌夏芘判星皫,按理說(shuō)這不應(yīng)該成為我的煩惱。可是卻不是這樣,我得名列前茅,哪怕達(dá)到班級(jí)前五的成績(jī),爸爸媽媽都不是太滿(mǎn)意,只丟下一句:不要驕傲!就沒(méi)有其它的任何話語(yǔ)了。但是分?jǐn)?shù)一旦低于95分,迎來(lái)的就是一籮筐的教訓(xùn)和責(zé)備。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的一次考試,我因?yàn)轳R虎才考了七十多分,可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”,老師們當(dāng)然立馬通知了家長(zhǎng)。回家的'路上、我忐忑不安,不知會(huì)迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門(mén)了,爸媽的批評(píng)就劈頭蓋臉地砸了下來(lái):是不是暑假玩瘋了?是不是沒(méi)有認(rèn)真上課?我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“應(yīng)用題馬虎了,第一題錯(cuò)了就會(huì)連鎖反應(yīng),后兩題也跟著錯(cuò)了。”誰(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái),肯定不是馬虎!你看隔壁的某某某都九十八分!我的同事們的孩子都沒(méi)考過(guò)這個(gè)數(shù)呢?將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)門(mén)了!要不是我在學(xué)校就做了作業(yè),等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了,爸媽才罷休,要是我不樂(lè)觀的之話,估計(jì)一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué),你們?cè)趺淳驼f(shuō)我無(wú)門(mén)上大學(xué)呢?這樣是不是太操之過(guò)急?
在下一次考試前,我做了充足的準(zhǔn)備,電腦、手機(jī)、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功,結(jié)果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P(yáng),誰(shuí)知爸爸卻說(shuō):“不要驕傲啊!某某某都滿(mǎn)分了!”我正想求一個(gè)表?yè)P(yáng),媽媽也插上一句:“全年級(jí)你能排第幾?全縣你能排一第幾?全省呢?全國(guó)呢?成績(jī)好的多的是呢!”
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菫槲液,可成?jī)難道比我快樂(lè)成長(zhǎng)更重要嗎?如果你們多表?yè)P(yáng)我,那我就會(huì)有上進(jìn)心,成績(jī)就會(huì)像芝麻開(kāi)花一節(jié)節(jié)高。而我的煩惱也會(huì)煙消云散。
我的煩惱作文13
“煩惱何以乎?”
“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”
“何物最為你煩乎?”
“當(dāng)然莫過(guò)于媽媽嘮叨乎!”
對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過(guò)于家人的嘮叨!我的媽媽就是這樣一位對(duì)我學(xué)習(xí)無(wú)微不至關(guān)懷的人,恨不得做夢(mèng)都是她對(duì)你說(shuō)“又錯(cuò),又錯(cuò),天天都在錯(cuò)。你看人家數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全對(duì),字也寫(xiě)的這么好看,讓人流連忘返,一個(gè)涂黑的都沒(méi)有。再看看你漏洞百出,這書(shū)寫(xiě)我都不忍直視。就好比一個(gè)天上一個(gè)地下,隔著十萬(wàn)八千里呢……”媽媽一說(shuō)就收不回嘴,我也只好站著聽(tīng)了唄!唉!
又是一天,上午上完空中課堂本想高高興興的吃個(gè)午飯,看著電視,然后再睡個(gè)午覺(jué),這一天便也算完美。
吃完飯,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)医裉煜胨瘋(gè)午覺(jué),昨天晚上沒(méi)睡好。起來(lái)后在寫(xiě)作業(yè),行嗎?”
他卻頭也不回的對(duì)我冷冷的說(shuō):“你干脆不寫(xiě)算了!”我聽(tīng)完很納悶,小聲嘀咕的說(shuō):“連睡個(gè)覺(jué)都不行?學(xué)死算了!”可誰(shuí)知這一不小心就被我媽聽(tīng)到了,她怒目圓睜的對(duì)我怒吼道:“好,你去睡。今天就躺在床上不準(zhǔn)起來(lái)。你不現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)打算什么時(shí)候?qū),人家地理、?shù)學(xué)都寫(xiě)完了,英語(yǔ)都背完了,你也不想想這次的期末考試考的這么差,本想借這寒假?gòu)澋莱?chē),可大家比你還拼。也不想著好好復(fù)習(xí),整天偷奸;想玩手機(jī)。還不快滾去寫(xiě)作業(yè)!”這聲音真是震耳欲聾,響徹云霄。
我怎經(jīng)得住這么重的打擊,不一會(huì)兒兩行淚水,一刻也沒(méi)停留的從眼角直徑劃過(guò)臉龐,落在地上。用袖子擦,卻怎么也擦不干眼淚,真是“雙袖龍鐘淚不干”呀。好像只有這樣才能把我心中的難過(guò)哭訴出來(lái)……
爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升垼渗P的心情我知道。我也知道你們做的.一切多是為了我的將來(lái),想讓我成為更好的自己?晌也皇且欢錉(zhēng)奇斗艷的花,我只想默默的綻放自己,傾吐自己的芬芳,感悟人生的美好。再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,不能代表未來(lái)。“乾坤未定,你我皆是黑馬!睆念^再來(lái),敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
我的煩惱作文14
看我們班的女孩,一個(gè)個(gè)都生龍活虎,笑口常開(kāi),嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“哈哈”“呵呵”的笑聲,好象裝在手搶里的子彈,隨時(shí)都會(huì)蹦出來(lái),可誰(shuí)也不知道,女孩也是有心思的,心里想著許許多多的事,一些小事也會(huì)被想得天花亂墜,所以,女孩的煩惱也很多,密,但很快就會(huì)被淡忘在腦后。
女孩和男孩不一樣,男孩總是隨心所欲,想干嘛就干嘛,打打架,吵吵嘴也認(rèn)為是小事一樁。而女孩卻不同,她必須做家中的乖乖女,父母的話得言聽(tīng)計(jì)從,要是不聽(tīng),就成了“男孩子性格”了。女孩的心靈是那樣的脆弱,一不小心,就會(huì)傷了她的自尊,打擊了她的`心,總以為一兩句批評(píng)就是另眼相待。女孩的思緒是那么復(fù)雜,所以煩惱就像蠶吐絲一樣,又長(zhǎng)又細(xì)。
“這怎么能這么做呢?你這班干部是怎么當(dāng)?shù)陌。 闭n堂上,老師的一句批評(píng),就使女孩掉下了“金豆豆”。然后就開(kāi)始胡思亂想:“老師罵我了,我在老師心里已經(jīng)不是好學(xué)生了,以后我該怎么辦……”女孩的多疑,使她有了這么一個(gè)煩惱。
下課了,女孩本是在高高興興地聊天,可有個(gè)男生說(shuō),“你和XX怎么樣怎么樣,這時(shí)女孩不是去追打那個(gè)男生,就是趴在座位上,暗暗地想:他怎么可以這樣?要是傳到爸爸媽媽耳邊,那可怎么辦?爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,到時(shí)候,我怎么解釋也不行,一定會(huì)跳進(jìn)黃河銀河洗不清的。 笨纯,煩惱又來(lái)了吧!
“哼!我才不和你在一起玩呢!”不知怎么搞的,朋友嘴里會(huì)冒出這么一句話。女孩一定會(huì)問(wèn)清楚,朋友也一定會(huì)回答她:“你現(xiàn)在都不理我,每天都和另一個(gè)人在一起。”我真搞不懂,每個(gè)女孩怎么都這么小氣啊。這時(shí)的女孩一定覺(jué)得冤枉極了,但也不知道怎么解釋?zhuān)荒芮那牡囟阍诜块g里,煩惱著:“怎么辦?我不能失去這么好一個(gè)朋友!
女孩的煩惱有時(shí)真的太簡(jiǎn)單了,有時(shí)甚至是自找的。我多么希望女孩都沒(méi)有煩惱,但也許有煩惱的才是女孩吧!
我的煩惱作文15
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱。
我也不例外,這個(gè)煩惱一直在我的心中揮之不去。你們猜猜,我的煩惱是什么?你也許會(huì)說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好?還是自己太胖?或許是……不,不,不!都不是,我的煩惱是我有一個(gè)貪吃的老妹。
你應(yīng)該覺(jué)得有個(gè)妹妹不是很好嗎?那你可是想錯(cuò)了,我這個(gè)妹妹呀,超級(jí)貪吃,不信你就來(lái)看看吧。
陽(yáng)光照進(jìn)了客廳,我的'老妹也要閃亮登場(chǎng)了。她瘦瘦高高的,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可不是個(gè)吃貨呀。先別下結(jié)論,看,爸爸媽媽去上班了,我們一起在家里玩,剛才她還好好的,見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)她便開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)我的妹妹躡手躡腳地走向食品柜,輕輕打開(kāi)柜門(mén)“哇!這么多的薯片…”她一手扶著柜門(mén),一手捂住嘴巴,生怕我發(fā)現(xiàn)。“妞妹,怎么啦?”,“沒(méi)…沒(méi)事”。聽(tīng)見(jiàn)我喊,她立馬關(guān)上柜門(mén)跑了過(guò)來(lái)。
我又去寫(xiě)作業(yè)了。這次,她比上次更小心。她掂起腳,目光四處環(huán)繞,顯得很不安,只要有一點(diǎn)響聲,她就快速躲起來(lái)。到了食品柜前,她那不安的眼睛一下放出光芒。她小心翼翼的伸出手,一聲微弱的“叮當(dāng)”,門(mén)被這個(gè)小吃貨打開(kāi)了,她眼疾手快,一下子便拿走了三袋零食。為了不讓我發(fā)現(xiàn)她偷吃,便大喊:“姐姐,我去房間上廁所”。這個(gè)人小鬼大的家伙,不行,我必須采取點(diǎn)措施。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把零食鎖進(jìn)了放書(shū)的抽屜。哼!這下看你怎么辦。
當(dāng)她解決完薯片出來(lái),見(jiàn)到零食全沒(méi)了,該怎么辦才能吃到零食呢?這可難不倒我的老妹。我放零食時(shí)路過(guò)她的房間,她應(yīng)該知道了,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,又想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子,“姐,我要看你放在抽屜里的書(shū),給我鑰匙”,我把鑰匙扔給了她。片刻后,等我發(fā)覺(jué)趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)晚了,零食被她吃得一干二凈,唉!這次我又吃不到零食了。
我一次又一次的買(mǎi),她一次又一次的吃,我什么時(shí)候才能吃到美味的零食呀?我這個(gè)貪吃的妹妹可真叫我哭笑不得啊。
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