我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文600字(精選10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文600字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文1
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文2
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文3
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎么會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),通過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上——呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下——“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原來(lái),在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足一定的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就一定能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文4
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺醒來(lái),我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽,小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文5
成長(zhǎng),就像是一葉孤舟在浩瀚的大海上漂泊,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波濤洶涌;有時(shí)快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)煩不勝煩。
煩惱就像秋天的`落葉,總是無(wú)止境地出現(xiàn)在我的生活中,解決一個(gè)后,還會(huì)有許多新的煩惱在等著。
俗話說(shuō)“萬(wàn)千煩惱絲”,這不,又有一根在我腦海里扎根生長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我已是一名初中生了,好像這并不是一件可喜可賀的事。因?yàn)樵诔踔械娜兆永锟梢稽c(diǎn)也不像小學(xué)、幼兒園那樣自由輕松。每次課間我都會(huì)與作業(yè)為伴、與時(shí)間為敵,扎在作業(yè)堆里,仿佛其他窗外事都與我無(wú)關(guān)。作業(yè)這個(gè)“好朋友”無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著我,形影不離。我時(shí)時(shí)刻刻地想著甩掉這個(gè)“朋友”,但它像頭發(fā)上粘連的口香糖一樣,無(wú)論怎么甩都甩不掉。有時(shí)真想“削發(fā)為尼”,那就可以完全擺脫它啦。唉!這個(gè)“朋友”還會(huì)與日俱增,從小學(xué)的一顆石子變成了現(xiàn)在初中的一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
記得在剛跨入初中的第一個(gè)星期五我就格外興奮,心想終于可以放松了。一到家,我就玩得忘乎所以,早把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了。到了星期天,我的腦袋才稍微清醒過(guò)來(lái),慢騰騰地走到書房,極不情愿地拿出我的“文房四寶”——筆、尺、本子、橡皮,便開始慌忙地“工作起來(lái)”。輪到數(shù)學(xué)作業(yè)了,我頭昏腦脹,分不清東南西北。作業(yè)上的數(shù)字就像一串串咒語(yǔ)一樣,它們認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)識(shí)它們。我冥思苦想了半天,才想出來(lái)一個(gè)答案。
或許這就是我命中注定的煩惱,是我不能逃避的選擇。我相信煩惱總有一天會(huì)融入大地,春天總有一天會(huì)來(lái)臨,我一定會(huì)在汪洋大海上劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文6
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷許多的煩惱,我也不例外。
“囡囡,快來(lái)幫媽媽洗洗菜!”“來(lái)幫爸爸找一下東西!”“順便幫奶奶拿一下剪刀!”……
在我的生活中,總離不開這樣、那樣需要我做的事情,如果我不去幫他們,就會(huì)得到這樣的評(píng)價(jià)和責(zé)怪:“大懶蟲”、“真是的,這女兒白養(yǎng)了,連這點(diǎn)小事都不做”、“唉呀,這孩子越來(lái)越懶了!”
為了不受到這些不好的評(píng)價(jià),我只好照做了。
開始時(shí),我對(duì)大人們自己可以完成的事,非要我這小孩子去做非常不理解,后來(lái)我在爸爸媽媽的說(shuō)教下,才明白其中的道理。爸爸說(shuō),一方面可以養(yǎng)成我一個(gè)助人為樂(lè)的好習(xí)慣,更主要的是讓我從幫忙開始,學(xué)會(huì)做人做事;另一方面爸爸認(rèn)為我是家庭的一分子,家里的事我有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。我仔細(xì)想想,爸爸的話不無(wú)道理,更何況,爸爸媽媽生我養(yǎng)我,爺爺奶奶也沒有省心的照顧我,我現(xiàn)在都十歲了,十年里他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗟膼酆屠,卻因他們叫我做一些力所能及的小事煩惱纏身,想想真的不應(yīng)該。爸爸說(shuō),是我的“懶”讓我添了這些不應(yīng)該有的煩惱!
是呀,爸爸的話很精辟,也挫到了我的心窩,如果做這些舉手之勞的小事都能煩惱纏身,那生活中處處都會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。
生活的煩惱無(wú)處不在,如要消除這些煩惱,首先要學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離煩惱,這是爸爸給我說(shuō)理時(shí)經(jīng)常提到的一句話!靶膽B(tài)是決定煩惱與否的關(guān)鍵,如果大人們要我們幫忙做些事情,我們?nèi)裟芤苑e極樂(lè)觀的心態(tài)主動(dòng)去完成,不但能得到大人們的喜歡和表?yè)P(yáng),而且通過(guò)做些力所能及的家務(wù)活,既學(xué)習(xí)鍛煉了做家務(wù)活的能力,同時(shí)還能感受到其中的樂(lè)趣。
讓我們一起調(diào)整心態(tài),積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,把煩惱裝進(jìn)垃圾袋里,扔掉!
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文7
剛上初中,我遇到了一大堆煩惱的事情,首先感觸最多的是:分班后遇到了很多新同學(xué)、新老師,還有新的班主任,一切都是新鮮的模樣,我一時(shí)間還真有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
初中的生活和小學(xué)很不一樣,因?yàn)槌踔械目颇吭龆嗔嗽S多。不僅加入了地理、歷史、生物、道德與法制這些陌生的科目,就連這些課本的書上的文字也越來(lái)越多,圖片慢慢減少,這就意味著學(xué)習(xí)的難度在慢慢加大了。尤其是作文,小學(xué)的時(shí)候只需要寫四百字就可以了,沒想到一上初中就規(guī)定要六百字,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的考驗(yàn)。英語(yǔ)也變難了很多,語(yǔ)法和單詞都變得更加復(fù)雜了,而且老師打分的要求變得更加嚴(yán)格。所以我經(jīng)常很努力的學(xué),但是分?jǐn)?shù)卻一直上不去。而且每科留下的作業(yè)量非常多,我每天寫到晚上十點(diǎn)鐘還寫不完,這讓我實(shí)在受不了啊。
初中下午放學(xué)的時(shí)間很晚。每天下午的課程由原來(lái)小學(xué)的兩門課變成了現(xiàn)在的三門課程,一整天要上八節(jié)課,實(shí)在是累啊。
還有,我們上初中進(jìn)出校門必須要佩戴?。我的記性不好,很多次忘記帶?,就被攔在校門外不許入內(nèi),這也讓我郁悶至極。
另外。我有時(shí)候會(huì)特別想念我以前的同學(xué),但是現(xiàn)在大家都上了不一樣的初中,各自分在不同的學(xué)校,想要見一面還真的很難,這也成為了我成長(zhǎng)中的一種煩惱。
雖然,我遇到了諸多煩惱,但是我一定會(huì)努力克服的,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了:不管作業(yè)多還是少,只要你認(rèn)真聽進(jìn)去就能夠?qū)W到知識(shí)。不管其他的困難再多,只要我勇往直前,總有一天,所有的問(wèn)題都會(huì)得到解決,煩惱都會(huì)消失的。
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文8
在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來(lái),聽了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的”,“你怎樣老是長(zhǎng)不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰(shuí)理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但是別人的話語(yǔ)還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多!”眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自我:走自我的路,讓別人說(shuō)去吧。但是回到家,本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖难酃鈺r(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問(wèn)我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?”應(yīng)對(duì)她的問(wèn)題,我無(wú)言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說(shuō):“她11歲,上四年級(jí)了。”我驚奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠!要多鍛煉身體。『呛恰敝箜懫鹆艘魂嚒肮钡恼f(shuō)笑聲。我強(qiáng)忍怒火,擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來(lái)衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!痹陉(yáng)光普照的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過(guò)去,快樂(lè)即將到來(lái)!
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文9
告別了童年的我,在成長(zhǎng)中迎來(lái)了不少的煩惱。不知道大家在生活中,是不是也迎來(lái)了成長(zhǎng)中的煩惱?
首先說(shuō)說(shuō)我的煩惱事件一,隨著我的成長(zhǎng),我在學(xué)習(xí)上的壓力也就越來(lái)越大了,并且每天的課后家庭作業(yè)都數(shù)不勝數(shù)。在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)了一天之后,回了家,依舊要伏案繼續(xù)學(xué)習(xí)做作業(yè)。每天里我的時(shí)間都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),這讓我一度覺得自己失去了自由。我所擁有的時(shí)間,都已經(jīng)被人一一安排好了。
在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)之中,我成長(zhǎng)中的煩惱越來(lái)越多,我每天都在忙碌的學(xué)習(xí)之中喘不過(guò)氣。學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天多,而我也越發(fā)的焦慮。于是我渴望回到童年,回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里。
然后說(shuō)說(shuō)我的煩惱事件二,越是長(zhǎng)大,看待事情的角度也就不一樣了。從前單一的認(rèn)為人與事就是好與壞,但是成長(zhǎng)中的我漸漸明白人的多面性與事情的多樣性?匆粋(gè)人,對(duì)待一件事,得從不角度去看待。漸漸地我也就明白了我們生活的復(fù)雜多樣,然后我們要學(xué)著去判斷。總之童年時(shí)的那種簡(jiǎn)單不復(fù)存在,取而代之的是成長(zhǎng)的復(fù)雜。
最后我成長(zhǎng)中的煩惱就是,我自身情緒的變化,有時(shí)候覺得自己的性格相較于童年時(shí)變了不少。隨著叛逆期的來(lái)臨,我心里也總想著與家人老師唱反調(diào)。我知道這是不正確的,可是這對(duì)正處在成長(zhǎng)迷茫期的我來(lái)說(shuō),這只能是又進(jìn)一步的加深了我成長(zhǎng)中的煩惱。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),我們也都會(huì)迎來(lái)成長(zhǎng)中的煩惱。成長(zhǎng)中的我們也應(yīng)該將我們的成長(zhǎng)煩惱說(shuō)出來(lái),我們要直面這些煩惱,并且正確面對(duì)這些煩惱。如果我們只是將這些煩惱悶在心里,這對(duì)我們成長(zhǎng)也不利。所以,大膽說(shuō)出你成長(zhǎng)中的煩惱吧。
我成長(zhǎng)中的煩惱七年級(jí)作文10
在成長(zhǎng)中,大家一定有許多煩惱吧,但是這些煩惱最后還是會(huì)消失的,所以無(wú)論是多么大的煩惱,只要用盡全力,他最后都會(huì)成為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
星期六,風(fēng)和日麗的下午,我剛吃完中午飯就要去上舞蹈課了,上舞蹈課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件讓我煩惱的事情。
老師讓我們壓腿的時(shí)候,我總是壓不下去,用手費(fèi)力的支撐著地面,那些能壓到地面上的人,把手放在膝蓋上,感覺一點(diǎn)也不費(fèi)力,我用盡全力的向下壓腿,咬牙堅(jiān)持著,過(guò)了一會(huì)兒,終于壓到地面上了,開始慢慢的把手放膝蓋上,還沒過(guò)一兩分鐘,我撐起來(lái)了,別看就這一會(huì)兒的時(shí)間,我就已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背了,有的同學(xué)揮汗如雨,她們換著各種各樣的姿勢(shì),想讓自己能往下壓一點(diǎn),我也嘗試了各種各樣的辦法,又一次做下去了,但是還是堅(jiān)持不了多久,這個(gè)問(wèn)題讓我非常煩惱
失敗是成功之母,在舞蹈課上,我一次又一次的失敗,回到家的時(shí)候,我要咬牙堅(jiān)持一直努力,下一次上課的時(shí)候我才能像別的同學(xué)一樣從頭堅(jiān)持到尾。
又要上舞蹈課了,在去上課的路上,我心里想著這一次我一定可以向別人一樣從頭堅(jiān)持到尾。
老師讓我們壓腿的時(shí)候,我自信滿滿,過(guò)一會(huì),我就壓到地面上去了,這一次沒有像以前一樣堅(jiān)持了一會(huì)兒就撐起來(lái)了。我像別人一樣把手放到膝蓋上,從頭堅(jiān)持到老師讓我們起來(lái)為止。
這就是努力、堅(jiān)持的力量吧!再大的煩惱都會(huì)被打敗,所以我們不要遇到一點(diǎn)煩惱,就放棄了這件事,而沒有換一種思路去思考,“辦法總比困難多”,只要你想到辦法去嘗試,你的辦法一定會(huì)成功。
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