【精】關于成長的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關于成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于成長的煩惱作文1
小時候在田里追野雞，在池塘里抓魚。經常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個好朋友，不管他們做什么都會和我在一起。當時的熱播劇是三國。在桃園吃桃子的同時，我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時候我們都有理想和目標。大哥想當廣告設計師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告），我想當醫(yī)生（小時候經常生病，醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕），三哥想當超市小老板（拿東西隨便吃）。讓我們在田里生火，魚和野雞，讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點。一瞬間，童年消失了。記憶中的童年可以用四個字來評價“青果青城“它在我心中是綠色的
大三，上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個學校，一起玩的機會越來越少。當時“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒怎么去過。但是在我的世界里有一個地方，代替了田野、池塘、桃花源。叫“網吧“。一開始是同學帶我去的，后來就沉迷了。熬夜升級，裝備，標題。直到有一天，我翹課了。“請詢問家長“對學生來說是多么恐怖的話。因為態(tài)度強硬，媽媽來了我還是不肯認錯。終于，我走出了校門�；氐郊�，媽媽問我：“你是在玩電腦，還是電腦在玩你“。當時不太懂，想了一會就明白了。是電腦在玩我。
青春，我迷失了。我的兩個兄弟正在為他們的夢想而戰(zhàn)。大哥是設計師，但是室內設計師。三哥是一家工廠的小班長，攢夠了錢就是超市老板。再看看我小時候的夢。沒有我的教育，一切終將化為烏有。為了填補內心的空虛，我抽煙喝酒打麻將。我會的。小時候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時候，總想把他們趕走。隨著歲月的流逝，我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標，卻一無所獲。一個朋友說：“知足是最幸福的...一位作家曾經說過：“知足是因為無事可做�！�
誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。
關于成長的煩惱作文2
成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？
我現在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學就異口同聲地說出了那個字——“�。 蔽覀儜阎鵁o比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來了。每當考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得非常不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的一個事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點——九點，學英語；九點半——十一點半學語文；十二點——二點學奧數；二點半——四點半學演講，我是學完這個學那個。一天下來我是非常的累，所以我對補習是非常的討厭。我何時才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長中的煩惱是會永遠地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！
關于成長的煩惱作文3
在成長中，每個人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書法，煩；老師要你練進補習班，煩；考試成績差，煩……在我的成長過程中，最大的煩惱莫過于對數學的不感興趣。
有一次，數學考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對我說的話：曉月，千萬別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了。考試開始了，我一題一題地做下去，非常認真，但到最后還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來。這時，老師提醒我們剩余時間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫了一下，時間一到，極不情愿地交上了試卷。
放學回家，我垂頭喪氣地推開家門，放下書包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，知道準是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開導。
第二天，我背著書包走進教室，數學老師早等候在那里了，等同學們到齊了，便開始宣布成績了。這時，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當老師報到我78的分數時，我的心猛然一沉，只覺得大腦一片空白。
我也不知為什么，就是對數學不感興趣，煩！
關于成長的煩惱作文4
憶往昔，父母百般呵護，小伙伴們的純真無知，自由自在的閑暇時光一幕幕.......如此美好。時光匆匆是的追趕，懷揣一顆稚嫩的心 ，時時被冷酷的現實壓抑得喘不過氣來。 我從小酷愛跆拳道，受傷則一直如應隨行忘不了那骨頭折斷的刺耳聲，隨之而來錐心之痛，接下來去醫(yī)院，在冰冷的手術室里顫抖惶恐，手術之后，還要熬過無數個單調的日子。可是，好了傷疤忘了疼，運動起來，依然不管不顧，一副拼命三郎的勁頭。
隨著我漸漸長大，除了受傷，學習日蓋沉重起來，游戲時間越來越少。每天都在們功課的試題里奮勇而戰(zhàn)，還經常招來父母的訓斥，老師的批評。夜深了，萬籟俱寂，我呆呆地望著天空，滿天星辰，若隱若現，流行劃破天際，那是月亮的眼淚嗎?我不禁黯然淚下，“我行嗎?為什么這么努力卻不夠理想?”童年再也回不去，人生道路上的艱難險阻卻像暗礁一樣一觸即發(fā)，我迷茫而焦灼。
有一天，望著父母含辛茹苦地工作的背影，我忍不住地心酸，不可以如此頹廢，為了父母，為了自己的夢想，不能消沉，古人云：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我應該挺起胸膛，勇敢地面對明天。
煩惱是成長的主角，在一次次的跌倒中，我們要學會微笑。
關于成長的煩惱作文5
今年的我馬上就要上五年級了，其實從一個小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實家長們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說“你們真是生在福中不知福��！”其實�，F在的家長都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長大了，我就發(fā)現家長們對你愛管不管了，那時的我，就很不想長大，很不想……真的。
如果我們不長大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
關于成長的煩惱作文6
生活就是一個五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當然這四種味道都經歷過，但最讓我苦惱的不是作業(yè)多，也不是升學壓力大，而是我的身高。三字經里說過：“人之初，性本善”。當我呱呱落地時，我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事，從上小學一年級開始，我的身高就比別人矮，而且隨著年級越高差距越大�，F在，甚至連三年級的同學都比我高!因為個子矮，所以上學期間發(fā)生了對我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁�是一個晴朗的一天，我還是坐著車去上學。到我們六(8)班是需要經過一、二年級的。
好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會，突然聽見下面有個打掃樓梯的喊：“小同學，這是不是你的《補充習題》?”小同學!?我都六年級了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯。“喂!樓上的小同學，沒聽見嗎?”這句話傳進我的耳朵后，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓，一把拿過《補充習題》打開一看，我傻了眼，目瞪口呆。“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛!“喂，我是六年級學生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?我氣的暴跳如雷�！傲�(8)班?那人個子怎么這么矮，怎么可能?騙我的吧，騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后，我差點吐出胃酸來。是的，我雖然11歲了(周歲)，但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。
所以，我四年級的時候經常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍!面對面前這位滿臉疑惑的同學，我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之后，恍然大悟。“哦~~，不過你好矮!”我嘆了口氣，放回《補充習題》，上樓去了。為了長高，我每周打羽毛球，每天晚上跳繩，可還是長不高。唉，什么時候我才能長到1米8呢?
關于成長的煩惱作文7
“大齙牙、兔子牙……”唉，這些讓我耳朵生繭的話再次響起，我頓時火冒三丈，舉起拳頭剛要下去，老師便現了身，我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因，我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大，從而也獲得了許多“榮譽”稱號，而我這個脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎者”一口吞掉，但想起平時老師的叮嚀，只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委，說我是在裝兔子，冤枉�。∥也挪幌肟偘蜒缆对谕饷婺�，這是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便：刷牙時，我的兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷，不讓我刷，而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時，一不小心就會咬破舌頭。如果我不小心摔倒，最先著地的也總是牙齒�？傊疫@牙就好比一塊燙手山芋，要不得，又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦，而爸媽總是拿：“等你長大了，我們帶你去做牙齒矯正�！边@句話來打發(fā)我。上帝啊，快讓時光前進吧，讓我快點長大，盡早擺脫煩惱吧！
晚上，我經常做這樣一個夢，在夢中，我的牙齒整齊了，美觀了，再也不用羨慕嫉妒恨了。
關于成長的煩惱作文8
成長的煩惱就像海上的浪花，時不時的像岸上涌來，而我們不可能永遠在溫馨的港灣里。困難艱行的人生道路上，不可能像一個平靜的海面，無聲無息。
人們不可能在一個平靜的海面中，磨練出那堅強的意志。我們總要經歷一些，只有在風雨中，在經歷過那一個個風雨交加的夜晚之后，我們才知道人生是多么的艱難，是不可能一路順風的。這之后，我們也就知道了煩惱是伴隨著我們成長的。一個人，他不可能沒有煩惱，除非他的靈魂已經逝去，肉體已經腐蝕。
可是，我寧愿不成長，我希望永遠都只當一個不懂事的.小女孩�？蛇@是不可能的。因為我還是一天天的長大，但我還是希望擁有那小孩子的天真與活潑。是的，成長是收獲，但失去的卻是天真與活潑。我不想整天就是在知識的海洋里度過，不要那沉重的書包和整天做不完的作業(yè)。我想了又想，今夜，我徹夜未眠……
今天的我，已經不再是從前那天真而又幼稚的小孩子了。因為我長大了，比以前更成熟了，懂得的道理也更多了，但我的舞臺也少了，不能在像以前一樣自由地唱歌跳舞，我們的思想復雜了，在做事之前想到的就是這件事的后果，也沒有以前那么大膽了，在人多的地方，總是感到非常地難為情，臉總是通紅的。
如今，學習重了，書包沉了，思想復雜了，人也長高了，煩惱也隨之而來了。不知為什么，我越來越討厭學習，上課總是有點心不在焉。但我知道這樣下去是不行的，媽媽對我抱有很高的期望。
煩惱每天都在我們的生活中充當著一個壞角色，但它卻磨練出我們的意志，我們堅強的性格，只要你去解決困難，面對困難。那么，當你有一天，回頭望著你走過的路時，你就會覺得煩惱不一定是一件壞的東西，而你還會感謝煩惱，暗自慶幸，如果沒有煩惱，我就不會去解決，不會去面對煩惱，那我們也就失去了堅強的意志。
煩惱每天都伴隨著你我成長，而你不要難過，不要厭倦。我們應該感謝上蒼，賜給了我們煩惱，讓我們學會如何去面對生活。
啊，煩惱，謝謝你，是你讓我學會了堅強，是你讓我長大了！
關于成長的煩惱作文9
步入六年級的殿堂，我們又顯得消沉了許多；壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫著今天的作業(yè)。同學們伊娃鬼叫的叫著：“天啊，要命啊！”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹葉，語文作文兩篇，做練習本上的作業(yè)五頁，數學試卷兩張，英語抄課本兩次。一如既往的不停加作業(yè)，有些同學埋怨地說：“不做了不做了，罰就罰，你說老師是不是針對我們啊，拼命地加作業(yè)。”我們又在發(fā)白日夢了，自言自語地說道：如果能回到二、三年級那該多好啊，作業(yè)少，課又沒那么多，不時還望望課程表，感嘆一下：“真可憐!”一天傍晚，我正在做作業(yè)，突然聽到了“喜羊羊”的聲音。
啊，這是我最喜歡的動漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了：作業(yè)還有這么多，怎么辦，要不然去看看好了，可媽媽會罵啊，不管了。浴室，我便悄悄的向門外瞄一眼，真是天助我也啊，媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機面前，輕輕地拿起遙控器，我把聲音調的很低很低，不時還偷偷笑幾聲，還向廚房瞄幾眼，看著電視上的“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”，我入了神，笑得樂不可開支。正在我準備去拿水喝的時候，慘了，老媽大人不知何時站在我后面。
我知道了事情的嚴重性，也知道激怒老媽的后果。接著，便聽到了她的河東獅孔：“你這個懶蟲，給我滾回房間做作業(yè)去�！鳖D時“地震山搖”，被她吼完一聲后，我識趣地走回房間�！疤彀。∵@。這也太恐怖了。”我不禁發(fā)出無奈的聲音。早上，我背著書包垂頭喪氣的來到學校班主任笑嘻嘻的站在講臺上，說：“同學們，我有一件事向你們宣布。我們吧，也六年年級了，也該復習一下，所以吧，我決定這個星期開始補課——”暈了，同學們狼狽的趴在桌子上，聽到老師這個“好”消息，唉聲嘆氣地說：“成長真煩惱�。 蔽覀儫o法拒絕無窮無盡的練習，考試。因為青春里有些事是需要經歷過了才能懂得其中的滋味。
在成長的道路上，有煩惱，也有快樂。雖然壓力太重，但我也相信這是家長和老師疼愛、關心我們的一種表現。
關于成長的煩惱作文10
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。
然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到江門，我上小學一年級時，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱，我每次看見發(fā)黑的同學，我感到悲傷。
步入中學，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？
我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發(fā)，經常嘲笑我或向老師說，每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班，我班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么？為什么？為什么？……
成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。
關于成長的煩惱作文11
成長，同時也意味著成熟，獨立自主。但是，成長的過程中會出現許多煩惱，困擾著我們，每天讓我們頭疼。
成長，同時也意味著負擔的加重，壓力的加大，學業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫，與電視道別，每天都做得很晚，每過一天，就延晚一些。開始8。9點鐘睡覺，后來到了10點。11點，有時甚至做到11點半。睡眠自然不充足。而且睡覺時怕睡過頭，又怕睡眠不充足，整天提心吊膽的，連晚上做夢多想著這樣一個情形：老師怒氣沖沖的看著我，手指著我氣地說不出話來，同學們議論紛紛，有的斜眼看我，有的在悄悄耳語；還不是斜視我，臉上入出非議的樣子。我永遠忘不了那種表情和那種眼神，成為我的煩惱，更糟的是，這個畫面還經常浮現在我的腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質量．真是難上加難。
然而，正是這些煩惱，不停的磨練著我們，幫助我們一步一步向上走。
關于成長的煩惱作文12
在成長的道路上，每一個人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎么總是離不開我呢？
在補習班里，老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑回應，本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業(yè)，可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點嗎？
在學校里我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學校的時光，誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師說要聽寫時，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的表情，老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這里是三國》，每次我被這本書中三國風云變幻，絕無僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時候，媽媽總是富有幽默感的插播一句“現在是北京時間十點整�！蔽抑坏脩阎林氐男那椋畔率种械臅ハ聪此�。直到上床我心里還窩火著。
煩惱��！我何時才能夠遠離你！
關于成長的煩惱作文13
唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經常被媽媽罵�？涩F在我卻是常會被媽媽罵。這都歸功于我弟弟，我弟弟很調皮，經常欺負我，可我都要忍耐著，因為我是哥哥要讓弟弟，不能欺負他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負他，可那樣雖然解了我的氣，但會讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會掉下去。
我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢都在刷，根本沒有休息的時間�，F在我已經五年級上學期了，還有三個學期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒煩完，另一方面又開始煩了。這上學可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學之間起爭執(zhí)的煩惱，這學期一開學，我便因與同學發(fā)生爭執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭執(zhí)主要是因為去做課間操時，與一位同學發(fā)生了小碰撞，從而導致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負，被上學困擾，與同學發(fā)生爭執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
關于成長的煩惱作文14
在成長的過程中，會遇到許許多多的煩心事：同學們對自己的嘲笑，很煩；上自己沒有興趣的課，很煩；學�；锸畴y吃，很煩
而我最煩的事是老師布置作業(yè)太多，很煩。比如周五數學作業(yè)有：一張試卷，口算本，練習冊完成第七單元測試，復習第8單元，準備周一的考試。語文作業(yè)有：一張試卷，抄《黃鶴樓送別》的詞語2遍再默一遍，寫一篇作文，題目《今天，我真》，復習第六第七單元，準備考試。英語作業(yè)有：默寫U848個詞組3遍，完成U8測評卷，背U8課文，簽：已讀熟，并背誦。完成課課練和聽讀空間中的U8部分。復習U1、U2，準備考試。就這么多作業(yè)，每周五晚上回家一吃完飯開始寫都要寫到11點多才能寫完。手都要寫廢了。腦細胞感覺都不夠用了。
我還有一件煩惱的事是，語文老師總是覺得我們吵，讓我們抄書，就拿上次的事來說吧。語文老師在上課，有2個男生在座位上偷偷講話。老師發(fā)現后說：這節(jié)課沒有下課時間。下課鈴響了，沒人出去，都在位置上專心致志地看書，那2個男生，一點都沒有意思到自己的錯誤，在位置上打打鬧鬧，被老師又看見了非常生氣地說：今天全班為了那兩個男生的行為抄第23課課文一遍聽到老師的講話，同學們都覺得五雷轟頂了，因為這篇課文實在太長了抄在本子上足足有4面呢，這兩件事真是令我煩了。
可再煩惱的事，也有解決辦法。第一件事，沒有辦法解決，因為我不是老師，不能減少作業(yè)量，可我相信老師這么做肯定有她的道理，因為進入高年級了，馬上要迎來，人生的第一次轉折，小升初，所以要辛苦些現在樂觀一點，咬咬牙堅持一年多，到時我們的付出肯定會有回報的。第二件事，希望那些愛說話的同學能嚴格要求自己，遵守課堂紀律，下課時可以用朗讀聲來代替講話聲。
關于成長的煩惱作文15
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的揮手，告別歡樂的童年。六年級的我，壓力也越來越大。昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，甘甜也被沸水一次次的沖刷沒了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
每天早晨，太陽公公柔和的臉龐上還睡意朦朧，我便披著暗淡的星光，迎著瑟瑟的寒風來到了冰冷的學校。這時的我是如此之眷戀那張溫暖的大床。這樣的生活在每一個學生的眼圈上留下了深深的痕跡。
每當下課鈴打響的時候，這鈴聲悠悠的勾走了我的心。上課鈴一響。所有人都仿佛被一只魔爪拉回了地獄。每次我的心思飛到籃球場上時，老師那比無人電子偵察機還敏銳的目光總會使我心驚膽顫。交談的話語總能使我如同被精確制導激光核武器直擊心臟一般可謂是痛不欲生。
回到家本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你坐下，”機關槍”就瞄準你開始對著你”開槍”了：”還不趕快去復習，都六年級的人了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著”重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情 只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢 還不如看下書……
星期天，本想休息休息的我一大清早就來到了書房寫作業(yè)。時近晌午，我已經是不堪重負了。下午還被無情的趕進了鋼琴房彈琴。雖然，家里洋溢著《噴泉》悠揚的旋律，但我的心中就像那流淚的噴泉噴出了悲愴的淚珠。此時看著樓下弟弟妹妹們開心的玩耍，我真不是滋味。
作業(yè)之多”難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅”阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，”造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。辛棄疾曾經說：”少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。天下父母啊還我們一個快樂的童年吧，不要使我們成為學習的機器。不要讓我們不懂親情友情 愛情，不要讓我們生活在沒有星光 月光 陽光的空間！不要使我們活在悲愴的世界。
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