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成長(zhǎng)的煩惱初中作文

時(shí)間:2022-08-06 08:27:39 煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文

成長(zhǎng)的煩惱初中作文1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。

  今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開(kāi)我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

  到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái),這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我站起來(lái)一看,原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來(lái),接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)跟我們一起玩吧!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),從座位上站了起來(lái),剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘。”我雖這樣說(shuō)著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)!哪怕是一個(gè)小時(shí)。

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來(lái),我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開(kāi)心不起來(lái)。

  在回家的路上,我悶悶不樂(lè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問(wèn)我:“怎么啦?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了!眿寢屝πφf(shuō):“是作業(yè)吧!”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)!難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎?”聽(tīng)完媽媽這一席話,我豁然開(kāi)朗。

  陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎么能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文2

  夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

  我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。

  我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的無(wú)助……

  我打開(kāi)窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開(kāi)始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長(zhǎng)一樣。

  成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文3

  辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!币苍S他老人家的少年時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的,又或許是歷史上的進(jìn)步,將一串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我們襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我們。下面便是我?guī)讉(gè)月來(lái)的習(xí)題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分現(xiàn)在有高近1米的習(xí)題在等的我,但我的身軀已經(jīng)沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡覺(jué)了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師會(huì)用怎樣的臉色,眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣的下場(chǎng)。早知道現(xiàn)在,晚會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子,然后才是學(xué)生!睡吧。。。。。。

  批閱:你想干什么?快起來(lái)做習(xí)題誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子。(批閱者:媽媽)

  訂正:做吧,做吧,做吧,“苦!睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大,哪有該多好!

  二、已知:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:去年的衣服不能穿了,我的個(gè)子比去年高了。我在長(zhǎng)大。

  結(jié)論:我的的確確在成長(zhǎng)。

  批閱:光個(gè)子長(zhǎng)大,不長(zhǎng)腦子。(批閱者:爸爸)

  回答:我不長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大。

  三、已知:每天七節(jié)課,有時(shí)還要加課,讀書(shū)做作業(yè)不下幾百萬(wàn)冊(cè)。

  求:成長(zhǎng)是好是壞?

  解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計(jì)時(shí)間達(dá)到三萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程;我會(huì)幾何證明;我會(huì)有電腦;我會(huì)閱讀文章;我會(huì)講英文?磥(lái)我沒(méi)有用浪費(fèi)時(shí)間。而十年前,我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡,還有調(diào)皮搗蛋,我沒(méi)有白長(zhǎng)大啦。

  結(jié)論:成長(zhǎng)還是好的。

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,煩惱我不怕。

  我要說(shuō):少年不畏愁滋味!成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文4

  隨著時(shí)間從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走,無(wú)憂無(wú)慮的童年也離我遠(yuǎn)去,我變成了一個(gè)初中生。雖說(shuō)“長(zhǎng)大”是一件令人歡喜的事,可是它也伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。

  雛鷹只有離開(kāi)溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測(cè)的風(fēng)云。

  從小我就渴望著長(zhǎng)大,期待自己成為一個(gè)獨(dú)立自主的人,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,可當(dāng)我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職,靠自己的雙手賺取零花錢(qián)的時(shí)候,媽媽就會(huì)跳出來(lái)反對(duì):“家里會(huì)給零花錢(qián)給你的,你一個(gè)小孩子會(huì)做什么?去到那里做錯(cuò)事情是要挨罵的!蔽蚁雽W(xué)會(huì)炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活,這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽(tīng)到我要這樣做,立馬心疼地勸阻我:“你還小,現(xiàn)在有媽媽照顧你,媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦!眿寢尠盐耶(dāng)成嬌嫩的花骨朵兒,放在溫室里,不忍我受到半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)的煩惱在于雛鷹有了“離開(kāi)”的想法,夢(mèng)想著獨(dú)自展開(kāi)翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空,用雙眼見(jiàn)識(shí)那廣闊無(wú)垠的世界,而鷹媽媽卻把它困在鳥(niǎo)巢之中。

  人之可貴,在于因著時(shí)光環(huán)境的改變,對(duì)人生開(kāi)始有自己的見(jiàn)解,在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。

  有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會(huì),吃得過(guò)程中大家談笑風(fēng)生,氣氛很是愉快?斐酝甑臅r(shí)候,媽媽的上司對(duì)坐在旁邊的女同事說(shuō):“小陳!這頓飯錢(qián)應(yīng)該沒(méi)多少錢(qián),能不能讓公司報(bào)銷(xiāo)?”那位女同事趕緊接上話,笑瞇瞇地回答:“沒(méi)問(wèn)題的,張總!蔽矣行┮苫,這不是私人聚會(huì)嗎?應(yīng)該不屬于公司報(bào)銷(xiāo)的范疇吧?怎么......我想問(wèn)點(diǎn)什么,可是除了我之外的每一個(gè)人都神情自若,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情形,我明白了點(diǎn)什么。成長(zhǎng)的煩惱在于,隨著年齡的增加,我們會(huì)去思考事情的對(duì)與錯(cuò),可是現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道相馳,我們就會(huì)在思想上流于迷惘。

  成長(zhǎng)的路上有歡笑有眼淚,雖然不免磕磕絆絆,但是我們還是要克服這些困難,變成一個(gè)擁有自己的思想,在生活上能獨(dú)當(dāng)一面的大人。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文5

  每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱,。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢(qián),所以沒(méi)理由推辭?匆(jiàn)爸媽疲倦的臉,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。

  聽(tīng)著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說(shuō),就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說(shuō)我的不是。你瞧,這位說(shuō),倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開(kāi)口說(shuō),倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說(shuō)我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義!”

  爸爸接著說(shuō):“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊,我真是進(jìn)退兩難! 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢(qián)的辛苦,爸媽的累。記得外婆走時(shí)說(shuō),讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說(shuō):“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f(shuō)……雖然沒(méi)挨打,但比挨打還難受!らL(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來(lái)越失望,家長(zhǎng)越來(lái)越傷心,我越來(lái)越?jīng)]自信! 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無(wú)憂無(wú)慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……一切一切都變了。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文6

  時(shí)光的流逝將我的美好童年,像小河一般帶入了時(shí)光的流里。童年的消失,隨之而來(lái)的卻是我成長(zhǎng)的煩惱,這煩惱悄無(wú)聲息的`侵略著我的快樂(lè),使我越來(lái)越看不清自我。

  步入初中生活,告別了小學(xué)時(shí)代,但對(duì)比而來(lái)初中生的心理充滿了煩惱,小學(xué)的一切都已成為往事,留下的只有回憶。初中的科目比從前多了一倍,課余時(shí)間逐漸變小,而壓力卻越來(lái)越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的難題;一件不愉快的事情;一個(gè)小小的挫折等等都會(huì)給我?guī)?lái)巨大的煩惱。然而,最讓我煩惱的還是父母給我定制的目標(biāo)和壓力。

  記得有一次,我興高采烈地拿著九十一分的考卷回家,原以為會(huì)換來(lái)父母的夸獎(jiǎng)。當(dāng)我回到家把考卷拿給父母時(shí),滿心的期待著他們的夸獎(jiǎng),但誰(shuí)知當(dāng)他們看到鮮紅的九十一分時(shí),臉上沒(méi)有一絲的喜悅,反倒對(duì)我說(shuō)到,為什么沒(méi)有考到九十五分以上?我聽(tīng)到那刺耳的答復(fù),心中的興奮此時(shí)立刻煙飛云散,留下的只有那深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回那張考卷,失望地走進(jìn)房間。而他們卻不知我的心在流血,只知道給我制定更高的目標(biāo),而且總對(duì)我說(shuō)你看別人家的孩子考的多好。

  現(xiàn)在的我像一只被囚禁在籠子的小鳥(niǎo),飛不出去,只能望著那蔚藍(lán)的天空。但我真心對(duì)你們說(shuō):初中生正處青春期,內(nèi)心充滿矛盾以及煩惱,而這煩惱總像魔鬼一樣纏著我,拘束著我,使我越來(lái)越失去快樂(lè),越來(lái)越看不清自我。但我迫切的想找回從前那快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的自己,沒(méi)有過(guò)多的煩惱。我希望你們能理解我,了解我內(nèi)心的想法,能讓我不再被煩惱所拘束;希望你們能適當(dāng)?shù)亟档蛯?duì)我的要求,讓我得以放松;希望你們以后不總要在我面前說(shuō)別人家的孩子,每當(dāng)你們提起時(shí)我的心都在流血;希望你們……這也許能為我減少一些煩惱,能一點(diǎn)一點(diǎn)找回從前快樂(lè)的自己。希望現(xiàn)在你們能明白我所需要的并不是第一,而是快樂(lè)的青春,但我的成績(jī)也不會(huì)讓你們失望,還是會(huì)保持在優(yōu)以上,請(qǐng)不用擔(dān)心。

  逝去的美好童年就讓它成為往事吧,讓我們珍惜這充滿煩惱、矛盾的青春,即使有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,但不讓這青春成為永遠(yuǎn)的遺憾。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文7

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能享受小公主級(jí)別的待遇了。家長(zhǎng)們的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再依賴我們了讓我感到自己好無(wú)助。每當(dāng)想起自己孩童時(shí)期所享受的待遇,就感到現(xiàn)在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會(huì)找來(lái)狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些,就想回到孩童時(shí)期重新走過(guò)。

  應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以再也不能無(wú)拘無(wú)束的笑了,會(huì)想到自己小時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮,身邊沒(méi)有煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海更大了,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,自己的個(gè)頭高了,上月的時(shí)間長(zhǎng)了,家庭作業(yè)增多了,同學(xué)之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂(lè)和笑容。每當(dāng)背起沉重的書(shū)包,總覺(jué)得心里酸酸地,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多的原因,而是應(yīng)為原來(lái)那個(gè)歡樂(lè)開(kāi)朗的我已經(jīng)小時(shí)成為一個(gè)每天只會(huì)機(jī)械般往返于家和學(xué)校之間那個(gè)沒(méi)有歡樂(lè)和微笑的我。

  但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時(shí)候生活很自在,但時(shí)時(shí)處處被別人約束著。走路時(shí),父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長(zhǎng)大,在變成大人與小時(shí)候會(huì)有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長(zhǎng)大,所以,我對(duì)凡事都有了自己的看法和主見(jiàn)。

  但是就應(yīng)為自己長(zhǎng)大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長(zhǎng)大就意味著要離開(kāi)父母和老師的庇護(hù),自主的處理學(xué)習(xí),生活中遇到的困難,意味著要自己去開(kāi)創(chuàng)多彩的生活。

  光陰似流水,許多往事多已經(jīng)淡忘,就如繁花調(diào)謝了一樣,唯有一朵花沒(méi)有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明地個(gè)性和獨(dú)體的風(fēng)采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文8

  挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

  我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

  我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

  那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

  上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!

  自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。作文

成長(zhǎng)的煩惱初中作文9

  誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)不煩惱了?成長(zhǎng)里有很多煩惱,不再煩惱是因?yàn)榘褵⿶澜鉀Q了。而在這個(gè)過(guò)程中,我們成長(zhǎng)著。

  前幾天,就有一個(gè)煩惱,讓我心神不寧。

  起因是上學(xué)期期末的時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不理想,就報(bào)了一個(gè)課,這不,新學(xué)期開(kāi)始了,我報(bào)的課程也要開(kāi)始了。原本周六的課因?yàn)椤半p減”,不得不把課調(diào)到周中,每周二、三、五都要去上課。對(duì)我來(lái)說(shuō),有一個(gè)很大的麻煩,那就是,沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了。

  就在我無(wú)精打采,郁悶煩惱的時(shí)候,媽媽給我支了一“招”,說(shuō)讓我在公交車(chē)上把要背的東西先背過(guò)。

  當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò),可又一想,簡(jiǎn)直荒謬至極。別提上車(chē)的時(shí)候了,只能聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大喊道:“往里走!往里走!后面的往里走!要關(guān)門(mén)了。 闭麄(gè)車(chē)廂里全是人,擠的感覺(jué)都快要窒息了,腳根本站不住,更別說(shuō)背書(shū)了。

  這個(gè)辦法不行,那就換另一個(gè)方法。下課回家以后就睡覺(jué),然后定一個(gè)很早的鬧鐘,早上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

  試了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本起不來(lái),還因此差點(diǎn)遲到。這也行不通。

  后來(lái)有跟我的好朋友吐槽過(guò)這件事情,她說(shuō):“這有什么難的?我給你出個(gè)主意,保證可以一舉兩得!”

  “嗯?什么?說(shuō)說(shuō)看!蔽宜查g就有了興趣。

  她繼續(xù)說(shuō)道:“你們學(xué)校一共有八節(jié)課,有一個(gè)大課間,還有中午的一段時(shí)間,你完全可以利用起來(lái)。比如前幾個(gè)課間,你還不知道作業(yè),但是你可以‘先寫(xiě)’作業(yè)!

  “嗯?我作業(yè)都不知道是啥,我咋寫(xiě)?”

  “別急,先聽(tīng)我說(shuō)完。你可以把一些自主就能學(xué)會(huì)的知識(shí)先看看,再把相關(guān)的題寫(xiě)了,中午和下午的時(shí)間作業(yè)基本就知道了,就可以抓住時(shí)間多寫(xiě)點(diǎn)。下午回家了,可以先把一些抄寫(xiě)類(lèi)的作業(yè)先寫(xiě)完,再做比較難、用時(shí)長(zhǎng)的題目,這樣解題的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)榕聦?xiě)不完作業(yè)而分心了!

  果不其然,這個(gè)方法管用,化整為零,速度變快了。這樣煩惱就解決了。

  你看,成長(zhǎng)真的可以不煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文10

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。

  隨著初中新生活的開(kāi)始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門(mén)來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。

  新學(xué)期的那些煩惱,使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。

  媽,我去上學(xué)啦!我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的老師我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)初一2班。

  然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了初一2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:狗拿耗子,多管閑事。我漸漸體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。

  也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來(lái)!可能是我對(duì)你們太過(guò)嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解!盡管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人!我怎么能受得住這樣的折磨!

  為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過(guò)辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。

  每當(dāng)我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。

  我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大!

  昨夜,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的三八線。課下,我與同學(xué)們開(kāi)玩笑;課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。

  但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?

  或許,這便是成長(zhǎng)的煩惱吧!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文11

  成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言,成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。

  就拿我的“聽(tīng)寫(xiě)”作業(yè)說(shuō)起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽(tīng)寫(xiě),我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂(lè)意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天,黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來(lái),我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過(guò)來(lái),心急如焚,手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái),我居然錯(cuò)了16個(gè),簡(jiǎn)直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽(tīng)寫(xiě)就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上,我是繞過(guò)去還是倒下去?

  如果要繼續(xù)偷懶,放過(guò)這一次,等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷;如果要面對(duì),就要克服掉聽(tīng)寫(xiě)中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對(duì),爸爸媽媽也很支持我,于是我們開(kāi)始有計(jì)劃地一課一課地聽(tīng)寫(xiě),遇到錯(cuò)的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫(xiě)了兩三遍都記不住,我就再寫(xiě)上第四遍、第五遍,不怕花時(shí)間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開(kāi)始怕我了,所以每次聽(tīng)寫(xiě)的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了,越寫(xiě)越順利了。到了今天,我的聽(tīng)寫(xiě)只錯(cuò)了兩個(gè),而且是剛學(xué)的,還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了,多么讓人開(kāi)心呀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí),你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法,一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文12

  時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn),歲月中我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事?稍谶@長(zhǎng)大的快樂(lè)中,也夾雜著我的煩惱。

  “丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲,我知道這聲音常被人們形容為清脆,但對(duì)于睡眠不足的我們,算不上悅耳。就這樣我被殘酷地驚醒了,可還是躲在被子里不想出來(lái)。突然記起昨天要做的事還沒(méi)完成,便條件反射般的一下子坐了起來(lái),高三了,怎么還能誰(shuí)懶覺(jué)。我用飛一般的速度洗刷完畢,然后朝教室跑去,開(kāi)始了一天的緊張生活。

  我不知道這樣的生活是苦還是充實(shí)。小時(shí)侯的我總盼著長(zhǎng)大,看著大哥哥大姐姐們生活的那樣自在,聽(tīng)著他們講述大學(xué)里的美好生活,我多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,像他們一樣生活。可如今我長(zhǎng)大了,眼前的一切并不是我想象的那樣,童年畢竟是幼稚的,要知道每個(gè)夢(mèng)想的成真都要付出艱辛的代價(jià)。高考在即,面對(duì)高考。我覺(jué)得很渺茫,我能走進(jìn)自己理想的大學(xué)嗎?

  在我小時(shí)候的記憶中,爸爸總是那樣的和藹可親,只要他一有空,就會(huì)騎上自行車(chē),一手扶龍頭,一手抱著我,帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的,爸爸每次睡午覺(jué)前都要我?guī)退麚习W癢,撓一下就是一分錢(qián),一百下就是一元錢(qián),這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣(mài)部,買(mǎi)好吃的。三年級(jí)時(shí),我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家,爸爸開(kāi)心極了,特意把墻上的大鐘拿了下來(lái),把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方。爸爸說(shuō)要我拿很多獎(jiǎng)狀,就算把墻上的東西都拿下來(lái),把家里的都貼滿了也行。

  我曾經(jīng)做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)家里的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀,我開(kāi)心極了,爸爸更是笑得合不攏嘴。好多年過(guò)去了,墻上的獎(jiǎng)狀只有幾張,最新的一張是小學(xué)六年級(jí)的,從那以后就再也 沒(méi)有新的貼上去了。慢慢我長(zhǎng)大,爸爸像變了個(gè)人,我很少看到爸爸笑,我們之間距離越來(lái)越遠(yuǎn)。中考考的不好,爸爸把我送進(jìn)創(chuàng)新,可我很不爭(zhēng)氣,讓他最后的希望都破滅了。我變的害怕他,在家里也很少跟他說(shuō)話,放假回家只要他一下班我就會(huì)很快躲到樓上去,爸爸的脾氣變的很暴躁,生活的艱辛使他變的老了很多。我知道爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有少一分,只是我讓他太失望了

  小時(shí)候的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,童年的我多么盼望著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣,長(zhǎng)大了。就要學(xué)會(huì)承受。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文13

  每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會(huì)聯(lián)想到自己:小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,可是真真正正等到自己長(zhǎng)大了,自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些忘不掉的煩惱。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,不再像以前那么幼稚,看問(wèn)題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

  正是因?yàn)樽约簩?duì)朋友的要求高了,所以,有的時(shí)候可能會(huì)接受不了對(duì)好朋友某些方面的不足。

  由于學(xué)校是全住宿學(xué)校,所以一個(gè)星期只能回家一次。以前吃習(xí)慣了父母做的菜,所以會(huì)不習(xí)慣學(xué)校的飯菜,因此,父母有空就會(huì)給我送送湯,送送甜品。這個(gè)星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經(jīng)剝開(kāi)皮的栗子,當(dāng)時(shí)從父母手中接過(guò)栗子就已經(jīng)很激動(dòng)了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個(gè)人吃的,可一回到宿舍,許多人見(jiàn)到我手里拿了吃的,都跑上前來(lái),向我要,我沒(méi)想過(guò)要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當(dāng)我去換睡衣時(shí),她們竟然偷吃我的栗子,當(dāng)我回來(lái)時(shí),只剩寥寥無(wú)幾了。我一生氣,沒(méi)有跟她們說(shuō)過(guò)一句話。她們,也沒(méi)有搭理過(guò)我,接下來(lái)的大半個(gè)星期,我都是在無(wú)聊中度過(guò)。

  窗外的綠樹(shù)枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!毙〔萁(jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過(guò)來(lái),我又為何不能?不就是朋友的一點(diǎn)小缺陷嗎?這世間沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,每個(gè)人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱初中作文14

  去哪里瘋掉?我去買(mǎi)菜回家,連你身影都不見(jiàn)!父親正火冒三丈,仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提,講話的聲音小得只有我才可以聽(tīng)到:我到同學(xué)們家玩來(lái)到。

  我前面剛走,你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來(lái)越大,更如雷電交加。

  我心繃得更緊了:我寫(xiě)完工作,雙眼太疲憊了,才想出去輕輕松松輕松的。

  對(duì)你說(shuō)!假如這類(lèi)事兒再產(chǎn)生,未來(lái)沒(méi)考上高校,你也就別想進(jìn)家門(mén)口越雷池!

  我忍著著眼淚,嗯了一聲就跑進(jìn)屋子里來(lái)到。我從此忍不住了,一頭倒躺在床上,憋屈的眼淚無(wú)音地滴下來(lái),心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶,抹去我心中的愁云。父親,您太不了解我了!

  自打上初中后,您就想方設(shè)法地讓我將每分都用在學(xué)習(xí)方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個(gè)父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點(diǎn)幫我想一想,一天到晚一個(gè)勁地鉆在書(shū)堆里并不是變成書(shū)呆子了沒(méi)有?校園內(nèi)的課間十分鐘里,從害怕邁開(kāi)教室里越雷池,并不是寫(xiě)作業(yè),便是溫習(xí)功課,這全是為了更好地不錯(cuò)過(guò)您對(duì)我們的殷切希望啊!

  在您的干預(yù)下,校外活動(dòng)和我沒(méi)緣,就就連我最深?lèi)?ài)的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了,我一直把它作為我非常忠實(shí)的朋友,它能跟我說(shuō)世界各國(guó)的人文風(fēng)情,還能跟我說(shuō)近些年全世界的一些重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明和奇事逸事?赡鷧s這樣說(shuō)看課外讀物會(huì)分散學(xué)習(xí)活力,不允許我再看。

  在您的催促下,出游散散心也變成一種奢華。周日一到,我?吹揭恍┩挲g人和她們的爸爸媽媽到野外的生態(tài)公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕,還要我打斷念頭,放心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親您知道嗎,此時(shí),我的心靈深處是多么的痛楚呀!

  一年一度的春節(jié)到了,您問(wèn)我要點(diǎn)什么禮物,我沒(méi)張口,由于我明白我所要的是您所不可以幫我的,那便是—?dú)w屬于自身的那一片天上!

成長(zhǎng)的煩惱初中作文15

  在這個(gè)世界上所有人都是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè),有著屬于自己的煩惱。它就像是你的影子,與你形影不離,伴你一生,成為你成長(zhǎng)中必不可少的一部分。我也有很多自己的煩惱,它們像春天樹(shù)上的葉子一樣多,但是我最大的煩惱還是父母不理解我的難處。

  我已經(jīng)是個(gè)處在叛逆期的六年級(jí)學(xué)生了,面對(duì)小升初的壓力,我每天都顯得非常煩躁,考試、默寫(xiě)、過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn)襲面而來(lái),將我埋在了作業(yè)山之下,脾氣也愈發(fā)地急躁。更煩惱的是考試過(guò)后,不管成績(jī)是好是差,媽媽總是要嘮叨一番,“你怎么就考這么點(diǎn)分,為什么人家xxx,人家xxx能考100,你就不能?還有一個(gè)月就要畢業(yè)考了,你還不要好好學(xué),還天天玩手機(jī)!到時(shí)候考不上,吃虧的還是你……”而我只能站在那兒,低著頭,默默接受口水的洗禮,心中卻早已淚流成河:我知道你們對(duì)我好,但是你們不理解我!人家孩子再好也是人家孩子,又不是你孩子!再這樣下去,我遲早會(huì)變得自卑,變成一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的書(shū)呆子,變成一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人!我不是在玩手機(jī),而是在看課件、預(yù)習(xí)課文!媽媽,你只會(huì)把我禁錮在牢籠中,從不考慮我的感受!心里這么想,可嘴上卻不敢說(shuō),在媽媽的長(zhǎng)篇大論結(jié)束后,我只能點(diǎn)頭。這時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“你要知道,我們這都是為你好!快寫(xiě)作業(yè)去吧!”我才能邁著沉重的步伐走回房間,埋在作業(yè)堆里。只有在寫(xiě)完作業(yè)后,再到陽(yáng)臺(tái)上去,向月亮和星星訴說(shuō)心事,吹著清冷的寒風(fēng),讓淚水濕潤(rùn)我的臉龐,然后第二天再裝出什么事都沒(méi)有的樣子去上學(xué)。就這樣,樂(lè)此不疲地重復(fù)著……

  這些煩惱一直都埋在我心中,我多么渴望父母能理解我,可是每次辯解換來(lái)的都是一輪接著一輪苦口婆心的話語(yǔ)炮彈,都是那副恨鐵不成鋼的樣子,都是無(wú)可奈何地指責(zé)我,仿佛老了十歲,這讓我于心不忍,只能默默承受,只能跟月亮和星星訴說(shuō)……

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