有關(guān)作業(yè)的煩惱作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作業(yè)的煩惱作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作業(yè)的煩惱作文 篇1
暑假來了，作業(yè)也來了。
煩惱一：暑假作業(yè)
天哪！老師抱著一大摞的暑假作業(yè)“殺”了過來。轉(zhuǎn)眼間就來到了教室：“咳咳，同學們，第一：你們的暑假作業(yè)一定要在假期完成，否則開學就別來報名。第二：要到高年級同學那里借下學期的書進行預習，開學我檢查�！薄拔业奶炷模@書我找誰借��？”這還不算什么，下面的比這還讓人煩人。
煩惱二：家庭作業(yè)
我剛回到家，媽媽就接過我書包，看了我的暑假作業(yè)，還問了老師的安排，說：“就這些？幾天就做完了，我再給你加點，每天給我記20個英語單詞，還要給做30道參考題，必須完成。不然的話，你就別想玩電腦�！蔽乙宦牐^就大了，“可不可以少做點��？”“不行，必須照我說的完成。”一天我還能玩多久�。�
煩惱三：補課“風波”
趁著暑假，我媽又給我報了五花八門的補習班，一天從早到晚除了吃飯，連休息的時間都沒了。
這個暑假生活就是這樣了，學習，學習，作業(yè)，作業(yè)……
作業(yè)的煩惱作文 篇2
一說起作業(yè)我就頭痛得要命！每天都有大量的作業(yè)讓我們寫。數(shù)學，語文，英語，科學，這些科目的作業(yè)都是令我煩惱的作業(yè)。
今天下午放學，我們的'作業(yè)就有數(shù)學書的幾個練習，征文，英語單詞和科學小卷還有背課文看英語課文。就這些作業(yè)夠我寫上幾個小時的了。晚上七點多鐘，我才寫了十分之三。這些讓人頭痛的‘怪作業(yè)’媽媽就讓我吃飯，我對媽媽說：“我還沒寫完作業(yè)。”媽媽說：“那你快寫，寫完了再過來吃�！蔽亦帕艘宦暋，F(xiàn)在晚上八點多了，我還沒有寫完。
“我還沒有吃飯，什么時候才能停下來呀！”媽媽說：“你先吃飯，吃完飯再寫吧�！蔽矣粥帕艘宦�。于是我就先去吃飯了。吃飯的時候我想：“如果不寫完作業(yè)，怎么辦，老師的小板可不是鬧著玩的！”想到這，我就加快速度急急忙忙的吃飯。
終于吃完了，我一看表，八點二十了。我趕緊快馬加鞭地寫。不一會，終于把作業(yè)寫完了�？墒沁�要背英語課文，于是我翻開英語書背起課文來。背了大概一個小時，終于背完了。
唉，這讓人頭痛的的作業(yè)生涯什么時候才能結(jié)束呀！
作業(yè)的煩惱作文 篇3
隨著年齡的增長，作業(yè)也越來越多，而有時真把我壓得喘不過氣。
語文
“拿出抄作業(yè)反饋表，第一項是優(yōu)化設(shè)計二十課，預習二十一課，一篇，摘抄兩則，二十課詞語抄兩遍聽寫一遍，復習卷一張，復習第五單元，背熟十九課�！闭Z文老師布置完作業(yè)，全班嘆了口氣，作業(yè)那么多，要做多久啊，我暗暗想著，老師又說起了那句口頭禪：“這個學期時間很緊啊，要抓緊時間哦！”臉上也露出了緊張了表情。
數(shù)學
“今天的作業(yè)時一張四面卷，請大家認真完成。”黃老師一本正經(jīng)地說。ohmygod！語文已經(jīng)這么多了，數(shù)學也這么多，我真要被壓得喘不過氣了。下課了，同學們都在嘰嘰喳喳地說：“作業(yè)這么多怎么辦呀！”
下課了，好不容易可以活動活動手腳，語文老師又跑過來說：“趕緊利用下課時間，大家拿出聽寫本，下面開始聽寫！”同學們都是一副要哭的表情。
哎！作業(yè)太多了，媽媽又開始催了！煩惱真多，哪怕給我一天沒有作業(yè)的時間也好��！
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