關(guān)于青春的煩惱作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的青春的煩惱作文10篇，歡迎大家分享。
青春的煩惱作文 篇1
誰(shuí)沒(méi)有青春？誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春不煩惱呢？
——題記
來(lái)自女孩的煩惱
要是我還在小學(xué)，我肯定會(huì)瀟灑地甩一下女生獨(dú)有的長(zhǎng)發(fā)，一副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子看著男孩子。別問(wèn)我為什么，就因?yàn)槲沂桥ⅰ?/p>
可是現(xiàn)在，我反而的羨慕起了男孩子。
先不說(shuō)文化課了，單是體育課就讓人干瞪眼！一個(gè)個(gè)一米六、七的個(gè)頭，蹲著都比我高。再把那一米多的大長(zhǎng)腿一邁，真是三步并成一步走。當(dāng)我氣喘吁吁沿著內(nèi)圈跑著我的第一圈，他們已從外道跑完一圈反超上來(lái)了，還神氣十足地倒著跑，對(duì)我招著手：“快跑呀，跟上呀！”唉，真氣自己的小短腿呀！
更別談數(shù)學(xué)了！課堂練習(xí)還沒(méi)做幾分鐘，一陣齊刷刷的放筆聲落了下來(lái)。算得這么快！是人嗎？這是人腦嗎？這分明是電腦呀！還記得那次數(shù)學(xué)小測(cè)，當(dāng)我還在瘋狂地修改試卷時(shí)，那群男生流里流氣地吹著口哨，拿著滿分的卷子，帶著旋風(fēng)從身旁走過(guò)，還露出一副“哇！”你竟然將如此簡(jiǎn)單的卷子寫(xiě)錯(cuò)了這么多的表情。
這時(shí)總感覺(jué)男孩就是比女孩好！
來(lái)自男孩的煩惱
要是我還在小學(xué)，我肯定會(huì)挺挺起我的胸膛，一副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子看著女孩子。別問(wèn)我為什么，就因?yàn)槲沂且粋�(gè)男孩。
可現(xiàn)在倒好了，我反而羨慕起女孩子。
別的先不說(shuō)，單看老師們的態(tài)度。女孩子專挑輕活，臟活、累活、重活全部是我們的啦！很想說(shuō)我們?cè)诩沂裁匆膊桓�。很想�?wèn)為什么女孩子回答錯(cuò)了還可以坐下，而我們卻頂著“不好好復(fù)習(xí)”的罪名站了一節(jié)課？
為什么女孩子成績(jī)不好就是發(fā)展空間還很大，成績(jī)好的是人家行為習(xí)慣好？而我們成績(jī)不好就是馬虎，就是不認(rèn)真，考得好的時(shí)候卻是僥幸這么一次呢？
很想問(wèn)為什么在同學(xué)們的眼中男孩子受傷了就得咬著牙爬起來(lái)？女孩子受傷的卻想哭就哭吧！摔傷了我們也會(huì)痛的好不好？
這時(shí)我總覺(jué)得女孩就是比男孩好！哪有什么重男輕女，這分明是重女輕男呢！
女孩羨慕男孩，男孩羨慕女孩。如同鳥(niǎo)兒羨慕魚(yú)兒游于水中，魚(yú)兒羨慕鳥(niǎo)兒翱于空中。
其實(shí)，何必呢，男孩女孩，都是青春成長(zhǎng)道路上那道亮麗的風(fēng)景！
青春的煩惱作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽您好：
寫(xiě)下這些并不陌生的字眼，對(duì)您的親昵稱呼卻有些陌生。我想應(yīng)是很久未見(jiàn)了的緣故吧。記得我很小的時(shí)候，您和媽媽離異了，模糊的記憶中，您們那樣灑脫那樣義無(wú)反顧。那時(shí)我雖小，但我還是知道家庭發(fā)生了變化。
望著媽媽離去的背影，看著您痛苦萬(wàn)分的表情，我不得不倦縮在墻角，任憑孤獨(dú)、惶慌侵襲，那個(gè)地方很黑，但卻能給我一種莫名的安慰。
后來(lái)，您也要走了，外出去在掙錢，聽(tīng)到這個(gè)魈消息，使本來(lái)就很痛苦的我再次跌下深谷，從此，我就只好與年邁的奶奶相依為命，住在那個(gè)若大的房子中。爸爸，您知道嗎？從那以后我變得不愿開(kāi)口和人說(shuō)話，有時(shí)也不愿與其他的小朋友玩，常常獨(dú)自蹲坐在大們邊，遙望著藍(lán)云，若有所思，更若有所待，有時(shí)甚至不知道在想些什么，我多么希望您突然出現(xiàn)在我面前，雖然不知要等到何時(shí)，但我卻一定要等出一個(gè)結(jié)果。在夾雜著淚水的等待中，才知道等待是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程。那時(shí)，家門就像一個(gè)畫(huà)框，而我就是畫(huà)里的一點(diǎn)，組成了幅單調(diào)的畫(huà)面，單調(diào)得沒(méi)有一點(diǎn)色彩。
天長(zhǎng)等世事，化云煙，地久待滄海，變桑田，在時(shí)光的流逝中，我慢慢長(zhǎng)大了。伴著一個(gè)憧憬著在我的努力下，一家人歡歡樂(lè)樂(lè)渡過(guò)每一天，親愛(ài)的爸，您能讓我實(shí)現(xiàn)嗎？能嗎？每當(dāng)看著別的一家人其樂(lè)融融那么的幸福，我的心里是多么不平衡許多個(gè)為什么在我心中晃動(dòng)，猶如惡魔揮之不去。心中的空缺，總是想找一些美好或刺激的東西來(lái)填補(bǔ)，打架，抽煙……幸好，叔叔姑姑們是教師，經(jīng)他們的關(guān)心和教育引導(dǎo)，使我渡過(guò)人生最痛苦也最關(guān)鍵的時(shí)期。
改變了思想觀念的我，探索著新的一切，竟發(fā)現(xiàn)世上也有一些快樂(lè)的有意義的事，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，幫助同學(xué)，但這些都比不上親情，無(wú)法割舍，無(wú)法轉(zhuǎn)移，無(wú)法舍去。爸爸，當(dāng)您在次回來(lái)之時(shí)，你能看見(jiàn)的己是一只快樂(lè)飛翔的黃鸝，開(kāi)始掙扎的飛翔天空。
青春的煩惱作文 篇3
不知為什么，我的煩惱越來(lái)越多，這不是嗎？又來(lái)了一個(gè)讓我頭疼的煩惱——我長(zhǎng)胡子了。
中午吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)我臉太臟，特別是鼻子下面。我便用了洗面奶，把整張臉洗了一遍。特別是鼻子下面，我還用手搓了搓。等我用毛巾擦過(guò)后，媽媽又說(shuō)：“怎么洗的，鼻子下面還很黑�！蔽殷@道：“不會(huì)吧，我都搓疼了，還沒(méi)干凈？”我往那里摸了摸�！笆遣皇情L(zhǎng)胡子了？”媽媽笑道。我便拿起鏡子在外面照了照。嘿，還別說(shuō)，真的長(zhǎng)胡子了。我這時(shí)又高興又苦惱。高興的是我長(zhǎng)大了，苦惱的是臉上有了黑黑的胡子不好看了。媽媽好像不當(dāng)回事地說(shuō)：“呵，叫你在外面買零食吃，個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)多高，胡子倒長(zhǎng)多了�！边@時(shí)的我真是一頭霧水，難道長(zhǎng)胡子是吃零食吃的嗎？那爸爸小時(shí)候家里沒(méi)有零食，他不是也長(zhǎng)胡子了嗎？我心里暗暗地想著：看來(lái)以后零食要少吃了，要不然這樣下去我的胡子得比爸爸的長(zhǎng)。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)讓我吃蝦條，我剛想拿，一想到胡子，便把手又縮回來(lái)了。然后我把長(zhǎng)胡子的事給他說(shuō)了。不料，他卻張著大嘴哈哈笑，過(guò)一會(huì)兒他拍拍我的肩膀說(shuō)：“真是笨啊，你忘了上星期我們生理課，老師給我們講什么了嗎？老師說(shuō)，長(zhǎng)胡子是說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入青春期了，說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。所以這長(zhǎng)胡子根本不像是你說(shuō)的是因?yàn)槌粤闶沉�。”同學(xué)一說(shuō)，我這才會(huì)心地笑了。今天是同學(xué)幫我解決了煩惱，我非常高興。
上了初中，你也會(huì)有很多的煩惱吧，請(qǐng)一一寫(xiě)出來(lái)，再尋找解決的辦法吧！
青春的煩惱作文 篇4
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。二我想要一個(gè)屬于我自己的空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。
青春的煩惱作文 篇5
不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日 。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。 進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)，嚴(yán)格的教誨要求。單是我把長(zhǎng)發(fā)剪短，就有沒(méi)完沒(méi)了的煩惱跟隨腦后。 小時(shí)候，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是四年級(jí)以前。童年時(shí)代的我是多么的天真快樂(lè)。短短的頭發(fā)是多么的簡(jiǎn)潔干練。無(wú)論遇到熟人或是陌生人都會(huì)不約而同地夸我：“這小姑娘的頭發(fā)又黑又直，如果是長(zhǎng)發(fā)一定很漂亮。”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng)心里像喝了蜜一樣甜。 是的，也是這些贊揚(yáng)的話語(yǔ)使我在四年級(jí)后開(kāi)始留長(zhǎng)發(fā)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)留長(zhǎng)發(fā)是有很多麻煩，于是在小學(xué)的最后一個(gè)暑假時(shí)我又恢復(fù)了兒時(shí)的短發(fā)。
進(jìn)入初中，麻煩雖然隨長(zhǎng)發(fā)而去，但煩惱卻盯上了我。 一次，下第一節(jié)晚自習(xí)，我和好友一起手挽著手去找人。沒(méi)料想到經(jīng)過(guò)一個(gè)光線比較暗的地方，一個(gè)陌生的男同學(xué)竟這樣對(duì)我們說(shuō)：“同男同學(xué)牽手真不害臊。”
這是第一次的遭遇，接下來(lái)我差不多被流言誹語(yǔ)給淹沒(méi)了。有的說(shuō)我不倫不類 ；有的說(shuō)我是班級(jí)中最貪財(cái)?shù)模关澋郊糇约旱拈L(zhǎng)發(fā)賣錢；有的說(shuō)我為了與眾不同可以犧牲長(zhǎng)發(fā)；還有的說(shuō)……這些話語(yǔ)都是男同學(xué)說(shuō)的，我可以把它們都當(dāng)做耳旁風(fēng)。
更讓我出乎意料之外的是，在女同學(xué)中，大家也拿我當(dāng)笑話說(shuō)。媽媽多次也讓我不要再剪頭發(fā)，可我就是要剪，我不能讓幾句流言蜚語(yǔ)給擊敗。 進(jìn)入青春的殿堂也許煩惱會(huì)伴隨你的左右，但也是因?yàn)檫@些煩惱才使我們的生活多姿多彩。
教室、寢室和食堂，三點(diǎn)一線，幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí)，電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去；不知何時(shí)，童趣已從我身上悄悄消失；不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：我竟然長(zhǎng)大了！
幾乎是一剎那間，父母對(duì)我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。
那是初一期中考試，我信心十足地邁出了考場(chǎng)，等待著令人激動(dòng)的消息。 不久，爸爸走來(lái)了，他說(shuō)我科學(xué)成績(jī)是96分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒(méi)有想到，笑容終究不屬于我…… 過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又來(lái)了，他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚菙?shù)學(xué)試卷，背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道，總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我發(fā)憤讀書(shū)！可是不管我怎么仔細(xì)，每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。 老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說(shuō)著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。
我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。 曾幾何時(shí)，我?guī)е膼?ài)的畫(huà)筆，去公園探望一只熟悉的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹(shù)林；又曾幾何時(shí)，我攜著心愛(ài)的相機(jī)，去河邊等待一片熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今，一切都成了回憶。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹(shù)葉的優(yōu)美，我無(wú)權(quán)觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無(wú)權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo)；分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂(lè)”中，我只能選擇前者。
我期望著能見(jiàn)到花開(kāi)花謝、日出日落的全過(guò)程，我等待著有“在紙上少留字，在手上少抓筆”的幸福。 我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草，忘了就好……
青春的煩惱作文 篇6
有誰(shuí)的青春不煩惱呢，現(xiàn)在的我們要背負(fù)的作業(yè)，成績(jī)的煩惱。倘若我們的成績(jī)只要考的低于老師，家長(zhǎng)的成績(jī)我們都會(huì)被責(zé)罵，我們撇開(kāi)這一點(diǎn)不說(shuō)，單是自己的一些小毛病都會(huì)成為自己的煩惱。我的煩惱就是自己的那些壞毛病引發(fā)了許多那些不該發(fā)生的是，我就不詳細(xì)的說(shuō)了，就挑最明顯的一點(diǎn)吧。
我非常貪玩，想必認(rèn)識(shí)我的人都知道，這是我最煩也是最想改正的一個(gè)毛病，在今年過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽去了武漢的舅舅家我剛一到舅舅的家，我的表弟很熱情的像我打招呼，我卻沒(méi)有理睬，你問(wèn)我為什么，理由是我在玩我的手機(jī)，可是我的小舅舅看見(jiàn)我在玩手機(jī)，剛好我今年期末考試考的很不理想，他就把我的手機(jī)收走了，給啦我媽媽，我當(dāng)時(shí)就非常氣憤，就想：哼！不就是玩?zhèn)�手機(jī)嗎怎么不行。我吃飯都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。吃完飯我的表弟想下去放鞭炮，我找各種理由不去，這是我媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你下去陪你表弟去玩玩我就把手機(jī)給你。”這個(gè)理由當(dāng)然非常誘惑我，我想我媽媽也看穿的心思啦吧。
我很不耐煩的陪了弟弟下去，我下去后一直吹他，目的就是上去后玩手機(jī)。終于回到了家，手機(jī)歸我了，哈哈，這是我心里樂(lè)開(kāi)了花，我睡覺(jué)時(shí)都在被子里偷偷玩這手機(jī)，第二天出去干活，身體不舒服。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是昨天睡覺(jué)時(shí)在玩手機(jī)，我之后承認(rèn)。她沒(méi)罵我，這是好好的勸導(dǎo)我。這時(shí)我終于明白了貪玩的后果。
誰(shuí)的成長(zhǎng)不煩惱，誰(shuí)的青春不迷茫呢？
青春的煩惱作文 篇7
青春是一場(chǎng)雨繽粉美麗，把我們淋濕，讓我們看清自己，看清細(xì)節(jié)。在這個(gè)多雨的季節(jié)里，有永恒，有短暫，有過(guò)去，有未來(lái)。那些的許許多多，都成了青春的烙記。烙在我們的左心房上，留下一個(gè)美麗的印痕。
——題記
有時(shí)，我在想，青春到底珍貴在何處？縱然，青春是美麗的，每個(gè)人的一生都只有一次青春，如不珍惜，一去不復(fù)返。但，青春期的我們，又該怎樣對(duì)待它？每個(gè)人的青春都不同，每個(gè)人的青春又都相同；不同在聽(tīng)話與叛逆，相同在珍貴與惜然。
而在青春期中，最為明顯的一件就是叛逆心理的形成。許多老師家長(zhǎng)，心理醫(yī)生都認(rèn)為他們很了解我們，實(shí)則不然。古人云：知人知面不知心。即使是父母，即使他們是我們至親的人，但我們?cè)鴷?huì)有他們不知道，不了解的一面。青春的少男少女，曾有一些心事，一些不告訴家長(zhǎng)的心事與秘密；總有叛逆心理作怪，同父母爭(zhēng)執(zhí)的那一刻。的確，即使我們不想與父母爭(zhēng)吵，即使我們想與父母心平氣和地談話，但總會(huì)有那么些時(shí)候，我們不得不接受叛逆心理的作怪，認(rèn)為他們的說(shuō)法與做法過(guò)于偏激，認(rèn)為他們傷了我們的自尊，然后與他們驚天動(dòng)地地吵上一架，賭氣地不理他們，等待兩方妥協(xié)。
幾乎每個(gè)青春的少年們，都會(huì)形成叛逆心理，而也就是這個(gè)時(shí)候，我們跟父母有了距離，心靈與心靈之間有了一層隔閡。但這也讓我們獨(dú)立了些，有了自己的想法與主意，自己的事情自己做主。從某個(gè)角度來(lái)講，青春的叛逆是好是壞還無(wú)法定義。
再是朋友關(guān)系。我們是青春的少年，總會(huì)有幾個(gè)那么要好的死黨，互相吐露心事，訴說(shuō)著那些連大人都不知道的秘密。因?yàn)橛颜x是人生的通行證，它使我們感到孤立，感到悲傷，而且我們把一切都看得原始、自然、天真，因?yàn)槲覀兿Ｍ@個(gè)世界充滿了真善美，我們的友誼會(huì)真正的天長(zhǎng)地久。但是，有時(shí)我們也許會(huì)去懷疑，會(huì)去猜測(cè)。畢竟我們也知道人心的險(xiǎn)惡，我們也清楚友誼是否會(huì)摻入雜質(zhì)，可我們更愿相信它的純凈，它是最初的透明。這是我們心中美麗的愿望。
最后談?wù)劚辉S許多多的人反對(duì)、懵懵懂懂的初戀吧。這是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很大膽的話題，但這也是我們必須面對(duì)的考驗(yàn)。如父母所說(shuō)，如老師所說(shuō)，我們的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)，我們還小，不懂什么是愛(ài)情，但在我們心中，依然有那么一個(gè)小小的幻想。在幻想中，我們也許會(huì)憧憬，但這也許是一個(gè)小小的犯規(guī)。其實(shí)，有時(shí)候，我們是不是該品味一下老師與家長(zhǎng)的苦口婆心呢？雖然家長(zhǎng)總會(huì)可憐天下父母心，雖然我們總說(shuō)誰(shuí)又能可憐可憐孩子的心，但我們是否真的換位思考過(guò)？不成熟的愛(ài)戀，又會(huì)給我們?cè)斐稍鯓拥暮蠊吭S多事情，多想一步，可能就會(huì)造成差別很大的收?qǐng)觥?/p>
青春里的煩惱有很多，青春里的笑容有很多，青春里的淚水有很多，青春里的快樂(lè)有很多。青春里我們一生中最刻骨銘心的一段記憶，快樂(lè)也好，悲傷也罷，它都證明了我們的`成長(zhǎng)，證明了我們向成人邁出的第一步。
青春的煩惱作文 篇8
14歲，正式懵懂之期，正是讓我煩惱的青春期……
“你們根本就不懂我！”我甩上房門，一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了？我也不清楚了。邁入了青春期，我原以為自己能沒(méi)那么的叛逆，但事與人愿違，我根本不理解父母的苦心，也不想理解他們的苦心，我只能選擇逃避。
我默默地在街上走著，一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的，走了過(guò)去，帶著嘲笑般的口吻說(shuō)：“這算什么？”我起身就走，但隨之而來(lái)的，卻是羨慕。因?yàn)樗麄冃枰模皇且坏嗡�，一寸土，一束光。遠(yuǎn)比我來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸，即便是回家了，也要和他們斗下去。
14歲，青春期的煩惱，我該怎么辦？
青春的煩惱作文 篇9
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照.小小少年,很少煩惱...”相信這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧，這是一個(gè)歐美電影的插曲，這首歌是說(shuō)主人公從小變大，煩惱也從少變多了，這首歌很好聽(tīng)，也這首歌代表著我的心聲，我也像這個(gè)主人公一樣，煩惱增加了。
我是個(gè)中學(xué)生，我已12歲了，我非�？謶殖踔械囊磺校易詮奶と肓顺踔械氖澜�，就沒(méi)有一天是安穩(wěn)的。我來(lái)到這個(gè)奇妙的世界，我原本帶著好奇心來(lái)了，但不幸似乎是個(gè)寄生蟲(chóng)，我就是它一生的宿主。我打開(kāi)初中的大門，跨入教室，我才發(fā)現(xiàn)，初中是危機(jī)四伏的，我一不小心就跌入了萬(wàn)丈深淵，無(wú)法逃脫了。我好不容易才爬了出去，但我又悄悄地發(fā)現(xiàn)，初中也許不是這么恐怖的。于是，我又信心滿滿地踏進(jìn)了我的教室。現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是這么可怕，我坐在我的座位，有認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，結(jié)交了許多新朋友。但幾天后，我又再次失望了，作業(yè)，成績(jī)是大問(wèn)題。
因?yàn)�，我的語(yǔ)文成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)形成強(qiáng)烈反差，我萬(wàn)分恐懼，我的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)榈箶?shù)，但是，令我感到萬(wàn)分迷惑的是，我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榘嗬锏谝�。我覺(jué)得太奇怪了，思前想后，我對(duì)自己說(shuō)，一定是我的小學(xué)英語(yǔ)教好，為我的初中英語(yǔ)打好了良好的基礎(chǔ)，為此，我萬(wàn)分感謝，曾經(jīng)教過(guò)我的英語(yǔ)老師，對(duì)他們起了一種感激之情。但是，我的數(shù)學(xué)不怎么好，我的小學(xué)成績(jī)較好，初中數(shù)學(xué)應(yīng)該理所當(dāng)然好，但是，我的數(shù)學(xué)卻只是一般般。這使我萬(wàn)分痛苦，我陷入了無(wú)形的深淵，以至于我覺(jué)得天天都在做夢(mèng)，分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的區(qū)別。大家是不是覺(jué)得我得了什么病呢？當(dāng)然不是。因?yàn)椋颐刻熳龅膲?mèng)就是在上課，然后老師發(fā)了我的卷子，我一看，0分，我不敢相信這是真的，我甚至在做夢(mèng)時(shí)想醒來(lái)都醒不來(lái)；或是做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)作業(yè)沒(méi)做完，或者被一大堆的作業(yè)追趕，被超大的作業(yè)本壓死，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)虛驚一場(chǎng)。從此，我天天做噩夢(mèng)，我經(jīng)常被噩夢(mèng)驚醒，太可怕了，它簡(jiǎn)直是一個(gè)惡魔，它侵蝕我的夢(mèng)境，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我的夢(mèng)境。我又努力讓一切變得更美好，這樣，我就不會(huì)做噩夢(mèng)了，但是，我不做噩夢(mèng)，就是夢(mèng)見(jiàn)我戰(zhàn)勝了一大堆作業(yè)，光榮地回家或者其他與作業(yè)相關(guān)的夢(mèng)。我又充滿了信心，至少不會(huì)做噩夢(mèng)了吧。于是，我又重拾信心，去迎接挑戰(zhàn)了。老天有眼，我總算看到了希望，我的期中考試成績(jī)還是可以的。我還未來(lái)得及慶祝，不幸又降臨了。第三天，家庭紛爭(zhēng)又困擾著我了...
我的日子何時(shí)才能太平呢？
青春的煩惱作文 篇10
不知撞了哪門子邪了，自上初中以來(lái)，我的臉上已沒(méi)有原來(lái)的光滑、細(xì)嫩，臉上長(zhǎng)出了漂亮的“小花苞”。老一輩人叫它為“青春美麗痘”，說(shuō)是美的象征�？晌易罂础⒂铱�、上看、下看也沒(méi)有看出它到底哪里美？在我看來(lái)就是一團(tuán)亂糟糟的“馬蜂窩”。
皎潔的月光映在玻璃上，顯得格外明亮。此情此景，我卻不知趣，手持鏡子，欣賞這所謂美的象征。這美確實(shí)是很“美”��！這人的臉上居然成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園。一朵朵紅而發(fā)亮的花悄然綻放，看看這朵朵紅花真是有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)啊！
深夜里，天空中下起了蒙蒙小雨，躺在床上的我左滾右滾，心情極其煩躁。也許是上天可憐我這倒霉孩子，居然讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密：這一個(gè)小“花苞”居然可以掐下來(lái)。二話不說(shuō)，趕快行動(dòng)。伸出那天使般的雙手，進(jìn)行起了“采花”行動(dòng)。時(shí)間一秒秒的過(guò)去，本人的“采花”行動(dòng)首告成功。看看自己的的這張臉，心情愉快了許多。
“啦啦啦，今兒個(gè)咱老百姓啊，真啊真高興�。 蔽液咧鴼g快地小調(diào)去上學(xué)，周圍的朋友見(jiàn)到我都感到奇怪，昨天還是陰云漫布，今天怎么就陽(yáng)光燦爛了呢？看著他們個(gè)個(gè)頭頂上冒出來(lái)的大問(wèn)號(hào)，我就更高興了！于是便把我這光榮的行動(dòng)向他們說(shuō)了一遍。
要說(shuō)人倒霉還真是倒霉透了，放學(xué)后剛回家，電話鈴就響了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭的人說(shuō)：“我告訴你啊，那痘是不能動(dòng)的，否則會(huì)越長(zhǎng)越多�！闭f(shuō)著，我迅速跑到鏡子旁，掀起那烏黑發(fā)亮的劉海，頓時(shí)被一個(gè)響雷擊中了。真是“春色滿園關(guān)不住，一‘團(tuán)’紅杏出墻來(lái)��！”這“痘”并沒(méi)有被止住，卻越長(zhǎng)越多，密密麻麻的，活像戲劇里走出來(lái)的小丑，我再也不敢動(dòng)它們了。
真是動(dòng)不得、碰不得、惱人的“青春美麗痘”，哎！
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