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開學煩惱作文

時間:2022-02-03 20:53:22 煩惱 我要投稿

精選開學煩惱作文合集10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的開學煩惱作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開學煩惱作文合集10篇

開學煩惱作文 篇1

  在這個秋風蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來了開學的第一周。

  新的學期,新的開始,也就有了新的煩惱。小學,我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務;初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過第二天迎來第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽好課,做好作業(yè),考好試。

  因為小學的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽天書!每一個能進入三中的同學,多多少少都會有些近視。

  每次上數(shù)學、英語課,我基本上是所有東西都看不到,聽更是聽不懂,我便開始東張西望的看身邊同學的筆記。

  后來我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學,她便開始勸我,說:“你這樣不行,你光記筆記不聽課根本就沒有效率,考試你保證會掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記!。

  這時,我想到一句話:與其用淚水悔過今天,不如用汗水去拼搏明天!

  我是有一點強迫癥的,腦子還不太好,因為小學沒有養(yǎng)好習慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會忘記,日后突然想起來,又很后悔,當初為什么沒有直接做好。

  小學的老師總喜歡說:在成長的路上,沒有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實地,一步一個腳印,養(yǎng)成良好的習慣,對你的學習,生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開始努力養(yǎng)成好習慣!

開學煩惱作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般,半個學期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學,如果說小學的煩惱只有一份的話,上了中學,煩惱就成了三份。

  上了中學,意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階,上了這個臺階不必得小學,無憂無慮,除了作業(yè)會有的點煩,六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階,首先就是學科的增多。在小學,只有三門學科要考試,而到了中學,就有七門要考,雖說政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩,考試的科目增多了。

  中學的第二煩,就是作業(yè)了。小學的作業(yè),在那時看來,我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了?墒巧狭酥袑W,雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣?墒巧衔缍嗔艘还(jié)課,下午的放學時間又從不3:30延遲到了5:10,若作業(yè)不增多的情況下,延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學,課程增多,放學時間不晚才怪?墒亲鳂I(yè)的增多,又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中,作業(yè)可能還會一加再加,到了那時,又會有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調(diào)整好心情,想一想后面可能會遇到更多的作業(yè),寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè),可是當作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后,還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”,可每次都是說了不做。

  有了上面這兩煩,就會產(chǎn)生“次生災害”,就是沒時間玩。這可一時半會說不清,其實也就是寫完作業(yè)之后,一般都8點半以后,有時更晚。拿起課外書還沒看多久,就到了9點半——睡覺時間,只能服從“上級”的命令,乖乖的睡覺,這也是煩。

  有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年,還是要美好未來”,我選了美好未來,所以,只能潛下心來克服煩惱,為了美好未來,將煩惱拋到腦后,努力學習。

開學煩惱作文 篇3

  今天是開學的第三天,我的心情非常糟糕,就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣,我很難過,也特別無語?傊痪湓挘褪窍爰,雖說我不住校,但是一個人的孤獨還是可想而知的。我猜想我在這個班級可能不會交到朋友了,除非能夠像初中那樣,老師為了讓我們盡快熟悉同學,就讓我們每星期調(diào)動座位促進交流?墒,這里老師可沒有那么替人著想,大家基本上都是一個宿舍在一起互相聊天,特別投緣,而我感覺自己特別多余,雖說和同桌聊的挺來,但是這并不是長久之計。

  說起住校,其實我也不太算走讀生,因為中午時間來不及的緣故,我父母就給我買了個床鋪,讓我中午在那里休息,晚上回家?墒悄挠羞@樣的住法?走走來來自然是與她們不熟了。說句可笑的話,其實我今天中午是在廁所度過了無聊并且漫長的午休。

  我真希望能找個知己,和我一起吃飯、玩耍,很可惜的是并沒有這樣一個人。開學已經(jīng)三天了,我非常感謝初中一位小淑女的陪伴,能陪我吃中午飯,但我也不想麻煩她,畢竟她也有自己的宿友和學業(yè)。

  愿我一年半后成功進入大學的殿堂,我期待有可愛的舍友,期待度過四年的美好大學時光,大學啊大學,快來吧!

開學煩惱作文 篇4

  作業(yè)單上滿滿的,才剛開學就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來,神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點粗,彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。

  一開學,心里似乎有一顆變異的“開心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”,有一點心中害怕,可那個0讓我有一種不一樣的感覺,耳朵聽到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風聲了,我有點信。

  老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽帶來的,有一點刺眼!聽著電話里的對話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!

  看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點灰色,走近一看那是一個信封,我抽出來,書全部“咚”的掉下來,我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動的淚全部哭出來,原來媽媽報的班是為了我,讓我能更多的超越別人。

  這是媽媽對我的愛,我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛我,是多么愛我,謝謝!

開學煩惱作文 篇5

  昨天是新學期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。

  地形的煩惱

  升到了六年級,我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經(jīng)相當習慣了,再加上我對地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發(fā)生了。

  早晨5點多,我就醒了,吃過飯后,背著書包,我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣,我很習慣地上了五樓,推開教室的門,我感覺怪怪的,同學和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個老師問道:“你找誰?”我這才如夢初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。

  捂耳朵的懲罰

  下午第一節(jié)是音樂課。不知怎么的.,我一上音樂課就鬧心?赡苁切r候?qū)W了三年聲樂,歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想,我想出了一個妙招:把耳朵捂上,不就聽不見了么?

  我開始捂耳朵,捂了一會兒,我的上下眼皮開始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢,夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時,忽聽一聲斷喝:“倒數(shù)第三座的女生站起來,把這節(jié)課學的歌唱一遍!蔽乙幌伦有蚜耍瑢W們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問題的答案呢,忙說:“跳皮筋!崩蠋熞宦,氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。

  唉,都是捂耳朵惹的禍。

  看吧,這開學以后的煩惱還真不少呢!

開學煩惱作文 篇6

  換做平常,我一定特別盼望生日的到來,可是現(xiàn)在我一點也不盼望了,因為生日的到來就意味著又要開學了。但事與愿違,我越是想讓時間過得慢的時候,時間反而過得越快。

  早上六點,我被停工了兩個月的鬧鈴聲吵醒了,外面的天還和晚上一樣黑,黑得就像未透風的石頭。如果是以往,我才不起這么早,可是今時不同往日了呀!我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,是準畢業(yè)班的學生了!

  我剛走進教室,語文老師就站在了講臺上準備開始第一節(jié)課。語文老師說:“請大家翻到語文書的第2課,問一下大家,這篇課文大家有沒有在家預習?課文中的生字大家有沒有查字典標拼音?課文重點詞句有沒有標示出來?”教室里鴉雀無聲,我四下里悄悄看了周圍一圈兒,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一人舉手,我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳,生怕老師一不小心就點中了我。趁著老師不注意的時候看了看手表,what!才8:30分,都這么久了才過去10分鐘,這是要熬到猴年馬月去呀,熬啊熬,熬啊熬,仿佛熬了8小時的阿膠,才終于熬到了下課。

  下課鈴聲如約而至,我們以為可以躲過一劫,但是語文老師嚴肅的強調(diào):“對于今天全班沒有一個人預習新課文,我十分生氣,所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎(chǔ)上增加一倍,首先是一篇科幻作文,然后第一課、第二課的練習冊必須做完,一篇閱讀摘抄,同時對第三課進行預習,如果明天還有同學沒有預習,那明天的家庭作業(yè)將會在今天的基礎(chǔ)上再增加一倍!”記下老師布置的作業(yè),我的眼前只有一片黑暗,只是開學的第一天,親愛的老師們就給我們來了一個下馬威,讓我們措手不及。開學≠開心,開學=煩惱!嗚嗚嗚!

  哎!我現(xiàn)在才小學六年級,還有初中三年、高中三年、大學四年,想想起碼還有十年這樣的學習生涯,不知道還要熬多少斤阿膠出來,我才能結(jié)束我的學生生涯,踏上工作崗位,自己賺錢自己花,開著汽車闖天涯!

開學煩惱作文 篇7

  唉,后天就開學了,一想到開學我就頭痛,因為開學的煩惱真的很多。

  煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。

  “叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺。不一會兒,人工鬧鐘出場了——老爸,他見我還在睡,便使用了獨門絕技獅子吼“起床了”,我只好認輸。

  煩惱2:不許我看電視。

  慘!看電視是我娛樂的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘!

  煩惱3:失去了自由。

  放學后,我坐上公交車飛奔回家。家長又要我飛快的寫作業(yè),過了很久終于寫好了,又叫我復習功課,不準我出去玩,不準我玩電腦。上課是不準做小動作。

  我知道大人們都是為我們的學習著想,但是也不能因為這個就讓我們沒有一點玩的時間和自由吧。我希望開學的這些煩惱能夠盡快消失。

開學煩惱作文 篇8

  開學了,我們回到了學校,隨著新學期的開始,煩惱也隨之而來了。

  煩惱1:早上我6點起床。

  “叮鈴鈴’一陣鈴聲把我吵醒,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,不一會兒,人工式鬧種出場了---老媽,她使用必殺技---“獅吼功”“起床了”,我之好認輸了。

  煩惱2:失去了自由。

  放學一走出校門,就飛快地往家狂奔,到了家,我又飛快地寫作業(yè),好不容易才把業(yè)做完,媽媽走來說:“把英語背了、把課文背了……”

  煩惱3:不能看電視。

  慘啊!不能看電視,是我一生之中最痛苦的事了,不是爸爸看就是媽媽看,慘啊!

開學煩惱作文 篇9

  “唉!又要開學了,又要開始學習了,想到這我心里不禁埋怨起來。回想在寒假的日子里,是多么愉快而又無憂無慮的呀!比如:可以在床上多躺幾分鐘;作業(yè)呢也可以想寫就寫,沒有爸媽的催促;還可以出去玩耍?梢婚_學呢,就只能每天定時起床,每天背著那沉重的書包,每天寫一大堆的作業(yè)!

  沒辦法,那既快樂又溫暖的日子已經(jīng)過了,只能好好學習。報到的那一天,我把老師剛發(fā)的新書一本一本地裝進書包里,然后數(shù)了數(shù),好多科目的書啊,大大小小的每本都配有好多練習,加起來一共就有十四五本,從這些書里已經(jīng)可以看到數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)了!

  這些數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)一天不寫就會堆積成山,我不想讓老師問我每天要作業(yè),便暗自開始發(fā)奮學習,上課要認真聽,作業(yè)會認真做。其實只要認真寫,你便會發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有想象的那么多了。俗話說:“一個好習慣21天才能養(yǎng)成。”堅持對我來說很重要,我開始克服一系列不良行為,通過一段時間的努力,最終有了一些成果。學習雖然很苦很累,但是希望經(jīng)過自己的努力,能把書包里的煩惱變成大腦中的知識和力量!

開學煩惱作文 篇10

  開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,感覺很不習慣。

  校園中人真多,整個學校的初高中學生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個角落,居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴不說話。真是太不習慣了。

  就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。

  到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

  開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

  期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

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