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學(xué)習(xí)的煩惱作文

時(shí)間:2022-01-03 20:35:33 煩惱 我要投稿

【精華】學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)習(xí)的煩惱作文7篇

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1

  今天的作業(yè)可真多,我突然發(fā)現(xiàn),六年級(jí)的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒(méi)覺(jué)得作業(yè)多呢?呵呵,那是因?yàn)槲覀兡且慌诺慕M長(zhǎng)不收作業(yè),可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了,也就是說(shuō),我現(xiàn)在坐的那個(gè)位子的那里的組長(zhǎng)很嚴(yán)格!

  我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!

  語(yǔ)文作業(yè)既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴(yán)肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個(gè)洞時(shí),還有那溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“呵呵,來(lái)我辦公室里‘喝杯茶’!”的時(shí)候,我牙齒上下又關(guān)又開(kāi),只能埋頭去寫作文了。

  還有數(shù)學(xué)老師,沒(méi)做完作業(yè)也要到辦公室里‘喝杯茶’!我仿佛感覺(jué)得到我身上又有一個(gè)大石頭在上面。

  英語(yǔ)老師嘛……不用說(shuō),我還是得寫作業(yè),有一大個(gè)的石頭在我身上了。

  學(xué)習(xí)的煩惱哇,我感覺(jué)得到我腦袋中的腦細(xì)胞不夠用了!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2

  在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽(tīng)到我高聲地、開(kāi)心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回想,覺(jué)得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開(kāi)心,而現(xiàn)在。

  在一、二年級(jí)的時(shí)候,我還是學(xué)得開(kāi)心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開(kāi)心,而現(xiàn)在。

  是啊,以前快樂(lè)不少,沒(méi)有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂(lè)成灰。為什么?

  我父母常問(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

  一開(kāi)始,我會(huì)信心十足地說(shuō):“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行!眮(lái)躲避,心里,卻是“既無(wú)聊,又煩惱”。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開(kāi)始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽(tīng)25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,其他的。更不用說(shuō)了。

  我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽(tīng)課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂(lè)就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂(lè)”;把“不樂(lè)不惱”當(dāng)“二等快樂(lè)”,把真正的快樂(lè)當(dāng)做“一等快樂(lè)”——光光自作的座右銘。

  自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去

  因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了,所以我又快樂(lè)了,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂(lè)著!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3

  好煩啊,我在心里吶喊著,唉,作業(yè)多的嚇人,老媽又在我耳邊念經(jīng),弄得我心煩意亂。

  自從上了六年級(jí)后,我就越來(lái)越苦惱了,即將面臨著畢業(yè)考試,我被老媽箍在了家里,聽(tīng)著媽媽唱的歌,我惱火了:“一連幾天嘮叨不停,你是廢話機(jī)嗎?”我還沒(méi)說(shuō)完,兩顆板栗,就以重重的落在了我的腦袋上。

  到了學(xué)校日子也不好過(guò),我寫著山一般的作業(yè),老師得像一臺(tái),永不疲倦的`機(jī)器印刷著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。

  放學(xué)一回到家,顧不上別的,便鉆進(jìn)了作業(yè)堆里一年奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)后,終于搞定了作業(yè),可是······“趕快復(fù)習(xí)!”老媽的一聲吼,嚇得我抖三抖。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),又是復(fù)習(xí)。哎,我味同嚼蠟般的閱讀著,知道我雙眼皮打架,老媽這才饒過(guò)我。

  星期六星期天本是我最歡迎的日子,如今卻令我避舍三分,星期五寫完家作還沒(méi)等我喘口氣兒又被拉去復(fù)習(xí),星期六與星期天我忙著奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,大多家老舍說(shuō):“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合在一起,可益身心,勝于吃藥! 可我并不這么認(rèn)為我一天到晚在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中專做類的我不死也得脫層皮;海量的知識(shí),簡(jiǎn)直讓我的大腦,有一種休克的沖動(dòng)。不吃藥?我還怎么活?我心想我若不是一個(gè)樂(lè)觀主義者,恐怕都拿塊豆腐拍死自己了!

  唉,雖說(shuō)苦,但我的成績(jī)也是有所長(zhǎng)潮,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”嗎!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4

  世上所有的人都有煩惱,我當(dāng)然也不例外。我的煩惱就是——視力不好,走到哪都得戴著一副厚厚的眼睛。它讓我鬧了不少笑話,讓我選一個(gè)講給你聽(tīng)吧。

  記得在一個(gè)冬天,姨爸開(kāi)車帶著妹妹、爸爸、我、媽媽還有小姨一起去泡溫泉。到了溫泉池,我和妹妹興奮極了,一個(gè)箭步跨到溫泉池邊,“撲通”一下跳進(jìn)水里,玩了起來(lái)。哎呀,不好,不一會(huì)兒,溫泉池里的熱水變成了水蒸氣,“撲”到了我的鏡片上,我的眼前頓時(shí)一片模糊,只能隱隱約約看到一些輪廓。我只好小心翼翼地在溫泉池里摸索。過(guò)了一會(huì)兒,我和妹妹的肚子餓得“咕嚕咕!苯,小姨拿出肉片給我們吃。我隱隱約約的看到一團(tuán)東西伸到我嘴邊,餓極了的我,不管三七二十一,抓起那團(tuán)東西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫“啊——”我嚇了一跳,心想:發(fā)生了什么事?接著就急忙把眼鏡上的水蒸氣擦掉一點(diǎn)。我一看,傻了眼,原來(lái),我剛才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的臉一下子紅了,連忙向小姨道歉。哎,可惜了那塊姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好餓呀!

  眼鏡給我?guī)?lái)了不少煩惱,我也不一一說(shuō)出來(lái)了,總之,我要好好保護(hù)我這雙眼睛,堅(jiān)決不讓近視再加重!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5

  以前我常會(huì)為爸爸不讓我玩電腦;媽媽總是嘮叨個(gè)不停;爺爺,奶奶總是問(wèn)這問(wèn)那的而煩惱,而現(xiàn)在這些已經(jīng)不算是什么煩惱了,習(xí)慣了嘛!但是最近我視力嚴(yán)重下降卻讓我煩惱不已。

  不知什么時(shí)候老師黑板上的板書我覺(jué)得模糊不清了。我想:不要緊!可能是因?yàn)樽谧詈笠慌诺脑虬!于是我就沒(méi)想那么多了!

  可是有一天媽媽帶我去朋友家去玩,去后發(fā)現(xiàn)我的朋友竟戴上了眼鏡,這可把我嚇壞了。原來(lái)美麗可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)小博士!媽媽看后受了驚嚇,趕緊把我?guī)У窖坨R行測(cè)視力。這一測(cè)把我們?nèi)覈樍艘淮筇。視力居然下降?。5了。媽媽決定把我送去治療近視的地方。這下可好了,每天我都要抽出時(shí)間去按摩眼睛治療,每天下午的課外活動(dòng)都不能參加,心里苦惱極了。

  近視眼真討厭,苦惱總在我身邊圍繞著我,現(xiàn)在我看東西一點(diǎn)都不方便。如果我戴上了眼鏡同學(xué)們會(huì)不停的給我取外號(hào),如果不戴眼睛就會(huì)不斷的變差,我該怎么辦?如果時(shí)間能倒流回去,我一定會(huì)非常愛(ài)惜自己的眼睛,F(xiàn)在我盡量不讓眼睛過(guò)度疲勞,適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹。不讓近視變得更厲害?/p>

  媽媽說(shuō)小朋友不斷地長(zhǎng)大,煩惱也會(huì)不斷地增加。我總想要是我的每一天都是陽(yáng)光燦爛,讓我象小鳥(niǎo)一樣在陽(yáng)光下放飛翅膀在天空中快樂(lè)的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱。

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6

  很多家長(zhǎng)有望子成龍,望女成鳳的思想,但這也讓我們很吃不消,我也有這種煩惱。

  總算到了周末,星期六上午過(guò)去了,周末的作業(yè)已經(jīng)做了一大半。

  午飯后,我剛坐下拿起遙控器,媽媽就過(guò)來(lái)?yè)踝‰娨,說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“只有作文了!

  “那還不去做。”“上午我已經(jīng)寫了那么多,下午還要做啊?”“那當(dāng)然。”“明天不能做嗎?反正補(bǔ)習(xí)班也不上課,正好可以利用起來(lái)做作業(yè)。”“不行!明天上午要復(fù)習(xí),下午要做卷子,有時(shí)間嗎?”聽(tīng)到這兒,我要崩潰了,這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽,就看一會(huì)兒。”“不行就是不行!笨磥(lái)軟的不行,就來(lái)硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說(shuō)。這時(shí)媽媽火冒三丈,大聲喊到:“快去做作業(yè)!”我被下了一跳,只好服從命令,進(jìn)屋了。

  我用腳使勁把門踢了過(guò)去,坐了下來(lái),看著作文本,我真想撕了它?捎植桓遥谑俏夷闷鹆斯P寫下了這篇“學(xué)習(xí)的煩惱”。

  媽媽,我知道你想讓我學(xué)習(xí)好,可這也太過(guò)分了,俗話說(shuō)“勞逸結(jié)合”,可您只讓我拼命學(xué)習(xí),這讓我很反對(duì),我表達(dá)了大多數(shù)兒童的心聲,希望家長(zhǎng)理解。

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7

  期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們都說(shuō)好輕松啊。但我卻不覺(jué)得,總希望不考試也不放假。如果我的成績(jī)好,我也不會(huì)去擔(dān)心什么,每次發(fā)考卷的時(shí)候,我都不敢去看自己的成績(jī)。因?yàn)槲抑牢覜](méi)考好,其實(shí)就是考不好。

  每天睡前我都想以前媽媽老對(duì)我說(shuō)的一句話:“你現(xiàn)在只有好好讀書,你要是不讀書你能干什么呢?以后連工作都找不到。”為什么那時(shí)的我,把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本聽(tīng)不進(jìn)去呢?現(xiàn)在我好像有些后悔了,要是初中學(xué)好了,高中就不會(huì)有太大的困難。現(xiàn)在上課雖說(shuō)我是認(rèn)真的聽(tīng)講,但很多都是一些以前學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí),所以我都聽(tīng)不懂,還沒(méi)一會(huì)兒,我就不想聽(tīng)了。

  一回到家,如果我有什么做的令父母不高興的,他們就說(shuō)我的學(xué)習(xí)。我也知道父母都是為我好,處處為我著想,但我也不想這樣啊。有的時(shí)候,我爸的朋友到我家來(lái),有時(shí)會(huì)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,我都不知怎么回答。我爸爸在這時(shí)候都會(huì)幫我開(kāi)脫,我都不好意思,因?yàn)闋敔斂倢?duì)朋友說(shuō)我成績(jī)好。

  有時(shí)候,大家都說(shuō)我聰明,但我知道我自己很笨,我現(xiàn)在真的很煩。這次期中考試我知道我考不好,我有很多都不會(huì)做,很多都是亂填的。我真的不知道該怎么做了,有時(shí)真的很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。我總期待能有一天,把所有的煩惱都扔到腦后,但不知道我會(huì)不會(huì)有那一天,我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有。

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