開學(xué)的煩惱作文(精選25篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的開學(xué)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)的煩惱作文 篇1
作業(yè)單上滿滿的,才剛開學(xué)就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來(lái),神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時(shí)刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái),如同一根棒子,頭尖尖的。
一開學(xué),心里似乎有一顆變異的“開心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個(gè)鴨蛋——“0”,有一點(diǎn)心中害怕,可那個(gè)0讓我有一種不一樣的感覺(jué),耳朵聽到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風(fēng)聲了,我有點(diǎn)信。
老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點(diǎn)生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽(yáng)帶來(lái)的,有一點(diǎn)刺眼!聽著電話里的對(duì)話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點(diǎn)“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!
看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語(yǔ)文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹”有點(diǎn)撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點(diǎn)灰色,走近一看那是一個(gè)信封,我抽出來(lái),書全部“咚”的掉下來(lái),我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來(lái)越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點(diǎn)吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動(dòng)的淚全部哭出來(lái),原來(lái)媽媽報(bào)的班是為了我,讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對(duì)我的愛(ài),我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛(ài)我,是多么愛(ài)我,謝謝!
開學(xué)的煩惱作文 篇2
開學(xué)了!很高興又見(jiàn)到了熟悉的老面孔,而且我們已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,從低段升到了高段,換到了一個(gè)既陌生又熟悉的學(xué)校,大家都對(duì)新校園充滿了美好的期待。
可很多同學(xué)一進(jìn)教室心情就來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變:“哎呀媽呀!這是什么鬼地方。俊薄昂孟袷且蝗f(wàn)三千四百七十八年前的密室!”“天,我是不是走錯(cuò)教室了?”“會(huì)不會(huì)爬出一條《哈利。波特》里的那種蛇怪?”“不,是那種《圣誕夜驚魂》里的那種西服骷髏?”……
你瞧瞧:教室里天花板上全是蜘蛛網(wǎng),木頭地板變灰了,桌椅缺胳膊少腿,整個(gè)教室50平方米,吊扇只有兩個(gè),墻上連做一個(gè)評(píng)比欄的位置都沒(méi)有。但后黑板很美很漂亮,那可是楊蔓淇和她的媽媽、爸爸一起辦的呀!那是班上唯一的亮點(diǎn)!結(jié)果兩天后,地上全是粉筆灰,一看:板報(bào)擦花了!
我看見(jiàn)大家議論紛紛,便說(shuō):“我們已經(jīng)是四年級(jí)的大同學(xué)了,能不能學(xué)著少埋怨呢?雖然班上最后的亮點(diǎn)被破壞了,但我們班上的同學(xué)可以再努力創(chuàng)造更多、更好的亮點(diǎn)!”想想我們以前得的墻報(bào)的獎(jiǎng):“班級(jí)最佳文化獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”、“最佳文學(xué)獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……我們班得了那么多獎(jiǎng),還有這么多聰明的同學(xué),我們努力起來(lái),一定能把學(xué)校的“鬼怪街小學(xué)”的綽號(hào)摘掉!
開學(xué)的煩惱作文 篇3
換作平時(shí),我一定會(huì)特別盼望元宵節(jié)的到來(lái),可是現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒也不盼望了,因?yàn)樵?jié)一過(guò),就要開學(xué)了,那滿黑板的抄題,如山一般的作業(yè),真是想一想腦子都疼。
但是,當(dāng)你越想讓時(shí)間慢下來(lái)時(shí),時(shí)間反而過(guò)得更快了。
早上六點(diǎn)鐘,我被一個(gè)月都沒(méi)聽到的鬧鈴聲吵醒。外面的天還和半夜一樣,黑得就像不透風(fēng)的石頭。要是平時(shí),我才不起這么早呢,可是,如今已不是以往了呀。
上學(xué)的路上,見(jiàn)到幾個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都板著臉、皺著眉,一副大難臨頭的樣子,我當(dāng)然也是一樣。而且,不知是冷還是由于過(guò)度緊張,除頭部以外,我的全身都十分麻木,幾乎不受大腦所控制了。
到了學(xué)校,我把本子、作業(yè)都拿了出來(lái),可一不小心,本子超過(guò)了“三八線”,同桌一把拿起來(lái),往后一甩,扔到了地上!鞍,是我先超線的,忍一下!蔽疫呄胫吶毂咀。誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,她的本子也超線了,哼,報(bào)仇的時(shí)候到了。我剛想用圓規(guī)把超線的地方弄下來(lái),同桌竟然把本子拿走了。我絕對(duì)不同意,要她把本子拿來(lái),讓我也扔一回,算扯平?伤褪遣煌,就因?yàn)檫@事,我們又吵了一架。
可不要以為見(jiàn)了同學(xué)吵個(gè)架就算霉運(yùn)到頭了,大boos還沒(méi)出現(xiàn)呢,那就是學(xué)習(xí)頭號(hào)煩惱——作業(yè)!這剛開學(xué)第一天,老師就布置了許多作業(yè),別說(shuō)半個(gè)小時(shí),就是一個(gè)小時(shí)也不一定能寫完啊。
天哪,這才剛剛開學(xué)呀!
開學(xué)的煩惱作文 篇4
開學(xué)第一天,新書發(fā)下來(lái)了。我迫不及待的翻起新書來(lái),書中的一切都深深的吸引著我,相信大家都是這樣愛(ài)書的吧!但是我這樣一個(gè)人,卻遭到了我鄰居的誤解。
事情是這樣的,我鄰居買了兩本沈石溪的書,(我也很喜歡看),于是,我便問(wèn)他借,他很爽快地答應(yīng)了。我如愿以償借到了,仔細(xì)閱讀后,我還給了他。事后,他問(wèn)我,為什么把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破?聽了他的話,我摸不著頭腦。我不禁在心里問(wèn)道:我有弄破它們嗎?沒(méi)有!我說(shuō):“我什么時(shí)候把你的書弄破了?”他說(shuō):“我回去后看了一下,我發(fā)現(xiàn)里面有些皺了,還破了。這不是你弄的還是誰(shuí)弄的?”我說(shuō):“肯定不是我干的!!”于是,我們就你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),最后鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進(jìn)作文里,是因?yàn)槲蚁胍砻髑灏祝绻吹搅诉@篇作文,我希望他能相信不是我干的。
書是人類的長(zhǎng)生果,我希望那個(gè)搞破壞的人能夠自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再破壞書了。書是指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人可以迷途知返,改過(guò)自新。書是良師益友,在成長(zhǎng)的道路上做墊腳石,我希望那個(gè)人可以愛(ài)上書,他會(huì)發(fā)現(xiàn)書是很好的。
這就是我的煩惱,我相信它肯定會(huì)煙消云散的。開學(xué)了,我們還是無(wú)話可說(shuō),我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)和好如初的!
開學(xué)的煩惱作文 篇5
寒假快要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開學(xué)就要面臨著早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開學(xué)的煩惱。
上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì)一早就把窗簾拉開,讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì)說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì)回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”
做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。
放學(xué)了,我回家就開始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完啊!晚飯之后,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì)做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì)做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。
我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。
開學(xué)的煩惱作文 篇6
又要開學(xué)了,我的煩惱也不由的涌上心頭。
開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。
開學(xué)第一天,因?yàn)闊⿶浪晕疫t到了,因?yàn)檫t到我更加煩惱了。
開學(xué)的煩惱作文 篇7
在幼年無(wú)知的兒童時(shí)代,我總是想著要上中學(xué),上中學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著長(zhǎng)大了,但是踏入我期望已久的中學(xué)大門,便有一種彷惶感。接著就是煩惱無(wú)情地壓過(guò)來(lái)。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7:10就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語(yǔ)老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書……
早上6:00就要起來(lái),匆匆忙忙收拾好書包,去學(xué)校,然后展開忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課,現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱,是復(fù)習(xí)語(yǔ)文?數(shù)學(xué)?英語(yǔ)?政治?生物……
一回家,就鉆進(jìn)書海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠(yuǎn)寫不完一樣,各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般,向我們無(wú)情地投過(guò)來(lái),讓我措手不及,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時(shí)候是個(gè)頭啊?
上小學(xué)的時(shí)候,我想睡多久就睡多久,不會(huì)有誰(shuí)來(lái)叫我。自從上了中學(xué),那無(wú)情的鬧鐘很早就把我叫起來(lái),搞得我一天都沒(méi)精神。上課時(shí),老師講課的節(jié)奏也變快了,隨你聽沒(méi)聽懂,就這樣過(guò)了,要下課花時(shí)間去問(wèn)同學(xué)老師。
上初中的考試可以當(dāng)飯吃:周練是點(diǎn)心,百吃不厭;月考是正餐,定時(shí)定量;期中期末是滿漢全席,幾次就夠?荚囎兂闪思页1泔。
上中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越變?cè)酱鬅o(wú)情地向你撲過(guò)來(lái),不會(huì)有喘息的機(jī)會(huì)。各科作業(yè)讓你變成一個(gè)厭世者。
開學(xué)的煩惱作文 篇8
昨天是新學(xué)期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級(jí),我們班從五樓搬到了一樓。由于我對(duì)天天上五樓這個(gè)過(guò)程已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了,再加上我對(duì)地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學(xué)第一天的早晨就發(fā)生了。
早晨5點(diǎn)多,我就醒了,吃過(guò)飯后,背著書包,我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣,我很習(xí)慣地上了五樓,推開教室的門,我感覺(jué)怪怪的,同學(xué)和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個(gè)老師問(wèn)道:“你找誰(shuí)?”我這才如夢(mèng)初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節(jié)是音樂(lè)課。不知怎么的,我一上音樂(lè)課就鬧心。可能是小時(shí)候?qū)W了三年聲樂(lè),歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想,我想出了一個(gè)妙招:把耳朵捂上,不就聽不見(jiàn)了么?
我開始捂耳朵,捂了一會(huì)兒,我的上下眼皮開始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時(shí),忽聽一聲斷喝:“倒數(shù)第三座的女生站起來(lái),把這節(jié)課學(xué)的歌唱一遍。”我一下子醒了,同學(xué)們哄堂大笑。同桌見(jiàn)我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問(wèn)題的答案呢,忙說(shuō):“跳皮筋。”老師一聽,氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。
唉,都是捂耳朵惹的禍。
看吧,這開學(xué)以后的煩惱還真不少呢!
開學(xué)的煩惱作文 篇9
煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱,煩惱永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?說(shuō)沒(méi)有煩惱,是假的,說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻擁有它,那才是真的
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著煩惱,而煩惱每天都存在于我們的身邊,那么,是誰(shuí)讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭,丟進(jìn)我們的心里后,那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱,一直久久的回蕩,一波未平一波又起,直到整個(gè)水面都蕩漾著波紋。
我聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,曾經(jīng)有一個(gè)煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒(méi)有煩惱,智者并未回答,他只是對(duì)那個(gè)人說(shuō):“讓我給你撓一下癢!碑(dāng)撓了一下后,那個(gè)青年感覺(jué)另一個(gè)地方有些癢,請(qǐng)求智者再給他撓一下癢,可是撓完那個(gè)地方,另一個(gè)地方也開始癢了,最后智者給青年撓了一下午的癢,智者問(wèn)青年:“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實(shí)是這樣,它就在某一個(gè)地方等你,如果你找了它,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了。
也許你會(huì)說(shuō),我們并不想去找煩惱,不是么?
是的,每個(gè)人都不想,但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多,多到讓我們不敢去面對(duì),只愿意去逃避,逃避這一切,忘掉所有,可是我們每個(gè)人都逃不開煩惱,我們永遠(yuǎn)受著煩惱的控制,讓煩惱,漸漸把我們變得憂傷,多愁善感。
你知道么,有很多堅(jiān)強(qiáng)的人,她的內(nèi)心實(shí)際上脆弱不堪啊,脆弱到,忍受不了一點(diǎn)欺騙,脆弱到,有著太多太多的煩惱,脆弱到,封閉了自己,在心中獨(dú)留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中,閉上眼睛,放下偽裝,靜心,靜身,靜意,選擇忘記,做回自己,做回那個(gè)最甜美,最自信,最純真的自己……你,做得到么?
感覺(jué)到你的心很悶么?煩惱來(lái)了……
開學(xué)的煩惱作文 篇10
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光,我不停的問(wèn)自己為什么不讀書了,好多時(shí)候都有遺憾,那就是
我記得,以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,后來(lái),我就為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來(lái)怎樣了,我沒(méi)念書了,我大專就沒(méi)讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時(shí)奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個(gè)天下第一的高中,我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。
所以說(shuō)啊,他們?cè)趺醋x到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒(méi)認(rèn)真讀書,剛開始我覺(jué)得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來(lái)學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個(gè)讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒(méi)念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光好令人懷念啊,是這樣
開學(xué)的煩惱作文 篇11
開學(xué)最煩惱的事就是要面對(duì)“早睡早起”這個(gè)習(xí)慣。都怪媽媽對(duì)我太膩愛(ài)了,我每次都晚睡晚起,不妨告訴你,在寒假里我每天十點(diǎn)才睡覺(jué),中午十點(diǎn)才起來(lái)。一個(gè)暑假的壞習(xí)慣迎來(lái)了新學(xué)期開學(xué)!案淖兪罴賶牧(xí)慣,下學(xué)期早睡早起。”一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。
“鑫鑫,洗臉?biāo)X(jué)了,別看電視了。”我看看時(shí)間:“現(xiàn)在才八點(diǎn)啊,這么早就睡覺(jué)了,我才不呢!薄懊魈爝要上學(xué)呢!薄芭叮窃僮屛铱匆粫(huì)兒,馬上就去睡覺(jué)!薄皫追昼姡俊薄笆昼?”“不可以,快去睡!薄拔宸昼,五分鐘,就五分鐘。”我趕緊挽回老媽!昂冒!
五分鐘過(guò)去了······
“五分鐘到了,去睡吧!薄鞍?讓我把這集看完吧!蔽液(jiǎn)直豁出去了,能拖多長(zhǎng)時(shí)間就多長(zhǎng)時(shí)間,跟老媽討價(jià)還價(jià)。“你去不去睡?”“再一會(huì)兒!崩蠇屄犃撕苌鷼猓苯影央娨暀C(jī)插頭拔了下來(lái):“去不去睡?”老媽生氣的說(shuō)。啊,老媽好兇啊,我開始膽怯起來(lái),怕老媽過(guò)來(lái)打我,我趕緊跑進(jìn)房間里乖乖睡覺(jué),迅速躲進(jìn)被子里,但還是翻來(lái)覆去睡不著。
開學(xué)第一天開始了,早上六點(diǎn)媽媽就叫我起床啦,而我這是時(shí)在做著美夢(mèng)。“佳楠,起床了。”我突然從夢(mèng)中驚醒了。媽媽知道我不會(huì)就這么輕松起床,所以把我房間里的燈全部點(diǎn)亮。“啊,太刺眼了,老媽,你也太狠了吧!薄翱禳c(diǎn)起來(lái)!薄昂,這就想讓我起來(lái),沒(méi)那么容易!蔽野颜麄(gè)頭都埋進(jìn)被子里,這樣就看不見(jiàn)光了,還可以再睡一會(huì)兒。
十分鐘過(guò)去了······
“鑫鑫你在干嗎?還沒(méi)起來(lái)嗎?”媽媽走進(jìn)房間,“人呢?”老媽掀開被子,“快點(diǎn)起來(lái),不然就遲到了。嗯——哼——”最后被媽媽拉了起來(lái)。
其實(shí)我也不想這樣,只是一時(shí)改不了之前的習(xí)慣,請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
開學(xué)的煩惱作文 篇12
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染的秋日,我們迎來(lái)了開學(xué)的第一周。
新的學(xué)期,新的開始,也就有了新的煩惱。小學(xué),我們的煩惱在于怎么玩好,怎么完成老師的任務(wù);初中,我們的煩惱在于怎么睡好,而且還能完成各科作業(yè),度過(guò)第二天迎來(lái)第三天、四天。到了初中,煩惱便升華了,怎么能聽好課,做好作業(yè),考好試。
因?yàn)樾W(xué)的理科差,所以現(xiàn)在上課,就好像在聽天書!每一個(gè)能進(jìn)入三中的同學(xué),多多少少都會(huì)有些近視。
每次上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,我基本上是所有東西都看不到,聽更是聽不懂,我便開始東張西望的看身邊同學(xué)的筆記。
后來(lái)我將我上課的狀態(tài)告訴了我以前的同學(xué),她便開始勸我,說(shuō):“你這樣不行,你光記筆記不聽課根本就沒(méi)有效率,考試你保證會(huì)掛課的,有些筆記你就先不要記了,等到下課再記!薄
這時(shí),我想到一句話:與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水去拼搏明天!
我是有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥的,腦子還不太好,因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有養(yǎng)好習(xí)慣,總是喜歡把事情推到以后去做,而慢慢的,很多東西就會(huì)忘記,日后突然想起來(lái),又很后悔,當(dāng)初為什么沒(méi)有直接做好。
小學(xué)的老師總喜歡說(shuō):在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有捷徑可走,能靠的也只有你自己,你們要做的是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)你的學(xué)習(xí),生活都是有很大好處的,所以我決定,從現(xiàn)在開始努力養(yǎng)成好習(xí)慣!
開學(xué)的煩惱作文 篇13
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光,我不停的問(wèn)自己為什么不讀書了,好多時(shí)候都有遺憾。
我記得,以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,后來(lái),我就為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來(lái)怎樣了,我沒(méi)念書了,我大專就沒(méi)讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時(shí)奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個(gè)天下第一的高中,我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。
所以說(shuō)啊,他們?cè)趺醋x到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒(méi)認(rèn)真讀書,剛開始我覺(jué)得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來(lái)學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個(gè)讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒(méi)念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光好令人懷念啊。
開學(xué)的煩惱作文 篇14
換做平常,我一定特別盼望生日的到來(lái),可是現(xiàn)在我一點(diǎn)也不盼望了,因?yàn)樯盏牡絹?lái)就意味著又要開學(xué)了。但事與愿違,我越是想讓時(shí)間過(guò)得慢的時(shí)候,時(shí)間反而過(guò)得越快。
早上六點(diǎn),我被停工了兩個(gè)月的鬧鈴聲吵醒了,外面的天還和晚上一樣黑,黑得就像未透風(fēng)的石頭。如果是以往,我才不起這么早,可是今時(shí)不同往日了呀!我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生了!
我剛走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師就站在了講臺(tái)上準(zhǔn)備開始第一節(jié)課。語(yǔ)文老師說(shuō):“請(qǐng)大家翻到語(yǔ)文書的第2課,問(wèn)一下大家,這篇課文大家有沒(méi)有在家預(yù)習(xí)?課文中的生字大家有沒(méi)有查字典標(biāo)拼音?課文重點(diǎn)詞句有沒(méi)有標(biāo)示出來(lái)?”教室里鴉雀無(wú)聲,我四下里悄悄看了周圍一圈兒,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一人舉手,我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳,生怕老師一不小心就點(diǎn)中了我。趁著老師不注意的時(shí)候看了看手表,what!才8:30分,都這么久了才過(guò)去10分鐘,這是要熬到猴年馬月去呀,熬啊熬,熬啊熬,仿佛熬了8小時(shí)的阿膠,才終于熬到了下課。
下課鈴聲如約而至,我們以為可以躲過(guò)一劫,但是語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的強(qiáng)調(diào):“對(duì)于今天全班沒(méi)有一個(gè)人預(yù)習(xí)新課文,我十分生氣,所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎(chǔ)上增加一倍,首先是一篇科幻作文,然后第一課、第二課的練習(xí)冊(cè)必須做完,一篇閱讀摘抄,同時(shí)對(duì)第三課進(jìn)行預(yù)習(xí),如果明天還有同學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),那明天的家庭作業(yè)將會(huì)在今天的基礎(chǔ)上再增加一倍!”記下老師布置的作業(yè),我的眼前只有一片黑暗,只是開學(xué)的第一天,親愛(ài)的老師們就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,讓我們措手不及。開學(xué)≠開心,開學(xué)=煩惱!嗚嗚嗚!
哎!我現(xiàn)在才小學(xué)六年級(jí),還有初中三年、高中三年、大學(xué)四年,想想起碼還有十年這樣的學(xué)習(xí)生涯,不知道還要熬多少斤阿膠出來(lái),我才能結(jié)束我的學(xué)生生涯,踏上工作崗位,自己賺錢自己花,開著汽車闖天涯!
開學(xué)的煩惱作文 篇15
開學(xué)第一天,新書就出來(lái)了。我迫不及待地想翻開新書。書中的一切都深深吸引著我。我相信每個(gè)人都喜歡這樣的書。但作為一個(gè)人,我被鄰居誤會(huì)了。
事情是這樣的,我的鄰居從沈那里買了兩本書(我也很喜歡看),所以我向他借,他欣然同意。我如愿以償,借了。仔細(xì)看完,我還給他了。事后他問(wèn)我為什么破《雙面獵犬》和《混血豺王》。聽了他的話,我想不通。我不禁在心里問(wèn):我把他們打碎了嗎?沒(méi)有!我說(shuō):“我什么時(shí)候弄壞了你的書?”他說(shuō):“回去一看,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)皺,有點(diǎn)破。不是你干的還是誰(shuí)干的?”我說(shuō):“絕對(duì)不是我干的!"于是,我們吵了起來(lái),最后不歡而散。我想把這個(gè)東西寫進(jìn)我的作文里,因?yàn)槲蚁氡憩F(xiàn)出純真。如果他看到這篇作文,我希望他能相信不是我做的。
書籍是人類不斷成長(zhǎng)的果實(shí)。希望破壞者能站出來(lái)認(rèn)錯(cuò),不要再毀書了。書籍是指示燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。希望那個(gè)人能迷失,重新做人。書是良師益友,是成長(zhǎng)道路上的墊腳石。我希望那個(gè)人能愛(ài)上書,他會(huì)覺(jué)得書很好。
這是我的麻煩,我相信會(huì)過(guò)去的。開學(xué)后,我們還是無(wú)話可說(shuō)。相信在不久的將來(lái)我們還會(huì)和好的!
開學(xué)的煩惱作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半年的時(shí)光早已飛去。如白駒過(guò)隙一般,半個(gè)學(xué)期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學(xué),如果說(shuō)小學(xué)的煩惱只有一份的話,上了中學(xué),煩惱就成了三份。
上了中學(xué),意味著我們這人生的旅途中又上了一個(gè)新的臺(tái)階,上了這個(gè)臺(tái)階不必得小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮,除了作業(yè)會(huì)有的點(diǎn)煩,六年一下子就在小學(xué)度過(guò)了。上了中學(xué)這個(gè)臺(tái)階,首先就是學(xué)科的增多。在小學(xué),只有三門學(xué)科要考試,而到了中學(xué),就有七門要考,雖說(shuō)政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學(xué)第一煩,考試的科目增多了。
中學(xué)的第二煩,就是作業(yè)了。小學(xué)的作業(yè),在那時(shí)看來(lái),我們有五樣作業(yè)就覺(jué)得一天的作業(yè)非常多了。可是上了中學(xué),雖說(shuō)作業(yè)只從五樣變成了七樣?墒巧衔缍嗔艘还(jié)課,下午的放學(xué)時(shí)間又從不3:30延遲到了5:10,若作業(yè)不增多的情況下,延遲放學(xué)時(shí)間我們還是能理解的。畢竟你上了中學(xué),課程增多,放學(xué)時(shí)間不晚才怪。可是作業(yè)的增多,又會(huì)讓你在某些心情不好的時(shí)候覺(jué)得心煩意亂。也許到了高中,作業(yè)可能還會(huì)一加再加,到了那時(shí),又會(huì)有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調(diào)整好心情,想一想后面可能會(huì)遇到更多的作業(yè),寫現(xiàn)在這點(diǎn)作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè),可是當(dāng)作業(yè)寫到手發(fā)麻的時(shí)候還是會(huì)忍不住說(shuō)上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后,還會(huì)說(shuō)上一句“下次還有這么多的.作業(yè)我就不寫了”,可每次都是說(shuō)了不做。
有了上面這兩煩,就會(huì)產(chǎn)生“次生災(zāi)害”,就是沒(méi)時(shí)間玩。這可一時(shí)半會(huì)說(shuō)不清,其實(shí)也就是寫完作業(yè)之后,一般都8點(diǎn)半以后,有時(shí)更晚。拿起課外書還沒(méi)看多久,就到了9點(diǎn)半——睡覺(jué)時(shí)間,只能服從“上級(jí)”的命令,乖乖的睡覺(jué),這也是煩。
有一個(gè)很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂(lè)的童年,還是要美好未來(lái)”,我選了美好未來(lái),所以,只能潛下心來(lái)克服煩惱,為了美好未來(lái),將煩惱拋到腦后,努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)的煩惱作文 篇17
歲月總是匆忙得像一位正在趕時(shí)間的“上班族”,不待人停頓就飛掠而去,留在人們?cè)匕β晣@氣。
正是在轉(zhuǎn)眼之間,我便由一名稚氣未脫的小學(xué)生升入了南昌二十八中,這所充滿著我向往與希望的學(xué)校。還記得當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所嶄新的校園時(shí),這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂(lè)。
只是初中與小學(xué)完全不同,這是人生新的起跑點(diǎn),沒(méi)有小學(xué)的自由與寬松,取而代之的是嚴(yán)厲的管教與巨大的學(xué)習(xí)壓力。
升入初中開學(xué)的第一天起,我必須每天早早的起床以免遲到,加上課后繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),都使我一時(shí)間適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
升入初中的一開始,我最怕的就是考試,因?yàn)槲易孕W(xué)以來(lái)成績(jī)就不是非常優(yōu)秀,但升入初中,學(xué)習(xí)的任務(wù)是最重要的,連放學(xué)時(shí)與其他家長(zhǎng)遇見(jiàn)了,也都要詢問(wèn)學(xué)習(xí)的事情。那時(shí)別提有多難堪了,甚至都會(huì)找個(gè)地縫鉆進(jìn)去的想法。
我曾狠下心決心,要努力學(xué)習(xí),將成績(jī)提上去,但不知是就是學(xué)不通還是我不夠努力,結(jié)果并不盡人意,使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時(shí),在看不進(jìn)書時(shí)還抱怨:“為什么要現(xiàn)在學(xué)習(xí)。俊边@時(shí)媽媽聽了總會(huì)白我一眼,沒(méi)好氣道:“你現(xiàn)在不學(xué),難道要下輩子再學(xué)?”我聽后也便低頭重新投進(jìn)書的海洋。
也不知是我終于懂了還是我的努力見(jiàn)效了,就像上帝的點(diǎn)金之手一樣,我一下子就從上學(xué)期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分,我一下子又對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。得到自信后,學(xué)習(xí)自然成為一件有趣的事,最終“不愿學(xué)”與“厭學(xué)”被“愿學(xué)”與“樂(lè)學(xué)”所替代。
在學(xué)前教育時(shí),班主任老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“你們現(xiàn)在所有的努力,都是為了六年以后的高考,那時(shí)一次決定你今后人生道路的一次大考,當(dāng)那次考試來(lái)臨之時(shí),便是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,你們準(zhǔn)備好了嗎?”
開學(xué)的煩惱作文 篇18
唉,后天就開學(xué)了,一想到開學(xué)我就頭痛,因?yàn)殚_學(xué)的煩惱真的很多。
煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺(jué)。不一會(huì)兒,人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸,他見(jiàn)我還在睡,便使用了獨(dú)門絕技獅子吼“起床了”,我只好認(rèn)輸。
煩惱2:不許我看電視。
慘!看電視是我?jiàn)蕵?lè)的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘啊!
煩惱3:失去了自由。
放學(xué)后,我坐上公交車飛奔回家。家長(zhǎng)又要我飛快的寫作業(yè),過(guò)了很久終于寫好了,又叫我復(fù)習(xí)功課,不準(zhǔn)我出去玩,不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動(dòng)作。
我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想,但是也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間和自由吧。我希望開學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。
開學(xué)的煩惱作文 篇19
開學(xué)了,我們回到了學(xué)校,隨著新學(xué)期的開始,煩惱也隨之而來(lái)了。
煩惱1:早上我6點(diǎn)起床。
“叮鈴鈴’一陣鈴聲把我吵醒,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,不一會(huì)兒,人工式鬧種出場(chǎng)了---老媽,她使用必殺技---“獅吼功”“起床了”,我之好認(rèn)輸了。
煩惱2:失去了自由。
放學(xué)一走出校門,就飛快地往家狂奔,到了家,我又飛快地寫作業(yè),好不容易才把業(yè)做完,媽媽走來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)背了、把課文背了……”
煩惱3:不能看電視。
慘啊!不能看電視,是我一生之中最痛苦的事了,不是爸爸看就是媽媽看,慘啊!
開學(xué)的煩惱作文 篇20
今天是開學(xué)的第三天,我的心情非常糟糕,就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣,我很難過(guò),也特別無(wú)語(yǔ)?傊痪湓挘褪窍爰,雖說(shuō)我不住校,但是一個(gè)人的孤獨(dú)還是可想而知的。我猜想我在這個(gè)班級(jí)可能不會(huì)交到朋友了,除非能夠像初中那樣,老師為了讓我們盡快熟悉同學(xué),就讓我們每星期調(diào)動(dòng)座位促進(jìn)交流?墒,這里老師可沒(méi)有那么替人著想,大家基本上都是一個(gè)宿舍在一起互相聊天,特別投緣,而我感覺(jué)自己特別多余,雖說(shuō)和同桌聊的挺來(lái),但是這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。
說(shuō)起住校,其實(shí)我也不太算走讀生,因?yàn)橹形鐣r(shí)間來(lái)不及的緣故,我父母就給我買了個(gè)床鋪,讓我中午在那里休息,晚上回家?墒悄挠羞@樣的住法?走走來(lái)來(lái)自然是與她們不熟了。說(shuō)句可笑的話,其實(shí)我今天中午是在廁所度過(guò)了無(wú)聊并且漫長(zhǎng)的午休。
我真希望能找個(gè)知己,和我一起吃飯、玩耍,很可惜的是并沒(méi)有這樣一個(gè)人。開學(xué)已經(jīng)三天了,我非常感謝初中一位小淑女的陪伴,能陪我吃中午飯,但我也不想麻煩她,畢竟她也有自己的宿友和學(xué)業(yè)。
愿我一年半后成功進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我期待有可愛(ài)的舍友,期待度過(guò)四年的美好大學(xué)時(shí)光,大學(xué)啊大學(xué),快來(lái)吧!
開學(xué)的煩惱作文 篇21
今天,我很苦惱,因?yàn)槲业暮僮x書筆記沒(méi)寫,為什么苦惱,因?yàn)榻裉扉_學(xué)。
我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多,都是因?yàn)槲业艿,他今年三歲,今天才上幼兒園,我不知道他哭不哭,可我今天很倒霉,我給你講一講吧!
開學(xué)第一天我上午不倒霉,而晚上呢,我因寒假讀書筆記沒(méi)寫就被罰到旗臺(tái)下面補(bǔ)。
我下去了,正在寫,突然有很多人也下來(lái)了,都是因?yàn)樽x書筆記沒(méi)寫,只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫,我開始寫了幾篇文章,之后看見(jiàn)后面有很多的詩(shī)句,我就一篇寫一張,管他寫完沒(méi)有,我只管寫,我們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑,寫著說(shuō)著。剛下自習(xí)課,我和王玉冰寫完了,我們趕到教室交了讀書筆記。我們回到寢室準(zhǔn)備睡覺(jué),大部分男生都回來(lái)了,只有幾個(gè)人還在那里寫。
自從發(fā)生了苦惱的開學(xué)這件事,以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!
開學(xué)的煩惱作文 篇22
哎!真煩!自從上了六年級(jí)之后,我的煩惱就以火箭般的速度上升,想停都停不住。哎!真沒(méi)辦法。我想,最主要的原因就是——小升初。每想到這里,我的頭上就會(huì)冒出幾滴冷汗。
每天放學(xué),我都邁著沉重的步伐回家。在回家的路上,我一邊走,一邊發(fā)呆,表情顯得很僵硬、蒼白。因?yàn)橐换氐郊液,我就好像?lái)到了一個(gè)“與世隔絕”的地方,但這可不是陶淵明筆下的那個(gè)與世隔絕的“桃花源”,我面對(duì)的是一座座堆積如山的作業(yè)。但是,我們六(二)班還算好,沒(méi)有遇到那種把作業(yè)布置到半黑板的老師。我們遇到的是一位善解人意的老師——?jiǎng)⒗蠋,因(yàn)樗,我們這一代孩子是很辛苦的,每天做作業(yè)要做到很晚,如果再多布置些作業(yè),那最早也要11點(diǎn)才能睡覺(jué)了。想到這里我的心情舒坦了許多。
六年級(jí)開學(xué)后的第一個(gè)星期五,我放學(xué)回到家,把書包一丟,便躺到了沙發(fā)上,說(shuō):“。〗K于到星期五啦!可以好好休息一下了!”我話音剛落,媽媽就從房間里走了出來(lái),叫到:“喂!奉清揚(yáng),休息夠沒(méi)有?休息夠了就趕緊去把作業(yè)做了。我給你布置了一些奧數(shù)題,做完作業(yè),就去把奧數(shù)題做了!聽到了沒(méi)有?問(wèn)你話呢?”我嘀嘀咕咕了好一陣子,終于開口了:“今天都是星期五了,我都學(xué)習(xí)了一周了,還讓我做作業(yè),做奧數(shù),以前不是星期六才做這些事嗎?真是的!”媽媽氣得臉上一會(huì)兒白,一會(huì)兒紫的,說(shuō):“你都六年級(jí)了,明年2、3月份就要小升初考試了,你現(xiàn)在還不努力,你還想不想考四七九了?”無(wú)奈之下,我只好拖著書包回到自己的房間。
這段時(shí)間,電視里播放了一則新聞——成都奧數(shù)被封殺,成都小學(xué)生徹底松綁!每當(dāng)聽到這里,我都感到很惱怒,為什么都說(shuō)給我們“松綁”了,我還在學(xué)奧數(shù)呢?真可惡!
哎!我多希望我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在天空中自由地飛翔。
開學(xué)的煩惱作文 篇23
開學(xué)后,我的各種煩惱又回來(lái)了,就拿今天來(lái)說(shuō),那真是倒霉的一天。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽业聂[鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來(lái),慢吞吞地穿衣穿褲,大約過(guò)了二十多分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進(jìn)汽車,讓媽媽加足馬力向?qū)W校進(jìn)軍。
走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的每個(gè)角落都不見(jiàn)語(yǔ)文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來(lái)可以到外面活動(dòng)的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識(shí)。
晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫古詩(shī)。我做到八點(diǎn)才做好。
唉,開學(xué)了,這簡(jiǎn)直就是我末日的開始啊。
開學(xué)的煩惱作文 篇24
煩惱,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻實(shí)是不該有的,可現(xiàn)在通過(guò)看書,我得知了上學(xué)的孩子煩惱最多。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師,都特別希望孩子們長(zhǎng)大后出人頭地。尤其是家長(zhǎng),望子成龍、望女成鳳。在學(xué)校里,老師課上講課,放學(xué)后學(xué)生也該有些活動(dòng)時(shí)間吧,可是還得留很多的作業(yè),把學(xué)生壓得喘不氣來(lái),家長(zhǎng)非但不同情孩子,還“火上澆油”,布置額外的家庭作業(yè),周末還帶孩子去補(bǔ)習(xí)班。這樣一來(lái),學(xué)生雖不滿意,可也不敢提出抗議,因?yàn)橹粫?huì)得到劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。
在上六年級(jí)的小明,就因?yàn)樽鳂I(yè)太多、負(fù)擔(dān)太重而苦惱:周一到周五上課,放學(xué)回家有那么多作業(yè)。周末以為能放松一下,可媽媽說(shuō):“走,明明,我給你報(bào)了六個(gè)班,去晚了趕不上上課!毙∶骺棺h道:“六個(gè)班,那我什么時(shí)間玩?”“哼,還想玩,你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文那么差,能玩嗎?你明年就上初中了,初中累啊,沒(méi)有良好的基礎(chǔ),哪能在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先呢?沒(méi)良好的基礎(chǔ),你怎么得高分呢?沒(méi)有基礎(chǔ),你能上大學(xué)、找著工作嗎?趕快走!”小明雖然心里極不情愿,可看見(jiàn)媽媽的臉色,也只能去上補(bǔ)習(xí)班。
小麗今年在讀初一,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,媽媽也很少管她?蛇@陣子由于貪玩,成績(jī)下滑到了中等。這個(gè)星期天,她做完作業(yè)本想約上好朋友一起去玩,但媽媽興沖沖地回家來(lái)了,同時(shí)還有個(gè)大袋子。“小麗啊,告訴你個(gè)好消息啊,你的成績(jī)下降原因我知道了,是數(shù)學(xué)不好,我這次特意給你買了很多資料,從現(xiàn)在開始做,今天先做五十頁(yè)。”小麗不滿地說(shuō):“我太累了,今天我想休息休息!薄澳氵想休息,你成績(jī)好嗎,快去做,做不完不許吃晚飯!”小麗捧著那一大堆書本,無(wú)奈地嘆了口氣。
老師和家長(zhǎng)們,分?jǐn)?shù)在你們眼里真那么重要嗎?我們需要快樂(lè),而不是煩惱,你們真認(rèn)為成績(jī)那么重要嗎?如果你們感受一下我們的感覺(jué),你們會(huì)快樂(lè)嗎?知識(shí)固然重要,但快樂(lè)才是最保貴的。
開學(xué)的煩惱作文 篇25
煩,煩死了!才剛開學(xué)的周末就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……
周六早晨七點(diǎn),當(dāng)我正在酣睡之中,就被媽媽給拽了起來(lái):“快點(diǎn),上課要遲到啦!”我使勁晃了晃腦袋,來(lái)到水池邊洗了個(gè)冷水臉:噢,還要上培訓(xùn)班。吃過(guò)早餐,在媽媽的陪同下我來(lái)到培訓(xùn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師已經(jīng)開始上課:“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?……”我坐進(jìn)教室跟著同學(xué)們一起大聲讀到:子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎……吃過(guò)中餐,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,拿出一沓試卷,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“這可是往年重點(diǎn)初中的錄取試題,同學(xué)們可要認(rèn)真對(duì)待!蔽也桓野朦c(diǎn)兒馬虎,又開始了緊張的數(shù)學(xué)考試。
踏著夕陽(yáng),我和老媽回到了家。在晚飯的餐桌上老媽又開始了發(fā)話:“吃過(guò)飯后,你練半小時(shí)的字帖,書寫在小升初中很重要,還有……”媽媽后來(lái)說(shuō)了什么我沒(méi)聽進(jìn)去,只是想:“小升初”這短短三個(gè)字成了多少家長(zhǎng)和學(xué)生的梗,真是可憐天下父母心呀!“最近比較煩,比較煩,我比較煩,做不完的題目,我已沒(méi)有時(shí)間玩……”我一邊練著字,一邊哼著自創(chuàng)的小曲。這時(shí),我的好朋友們打來(lái)了電話,約我去操場(chǎng)玩。我瞄了一眼周邊的環(huán)境——老爸上班去了,老媽在洗澡,“安全”,我應(yīng)付了一下老媽拿上平板,好似一匹脫韁的野馬,沖向操場(chǎng),還順便買了一瓶老媽不讓喝的可樂(lè)。
我們座在樹下,放肆的喝著可樂(lè),盡情玩著手游。秋天的晚上,十來(lái)歲少年的心,有得是閑情,有得是快樂(lè)。很突然地,刮起了一陣大風(fēng),樹葉全給吹落下來(lái),我們頭上身上全是樹葉。我們呆住了,誰(shuí)也不說(shuō)話,像被什么給觸動(dòng)了。好久好久,向來(lái)粗心的小偉說(shuō)道“明年就初中了,我們還能在一起嗎?”……
在回家的路上,我慢慢地走著,回想著剛剛的一幕我突然領(lǐng)悟到:是呀,我已由一名不懂事的小屁孩成長(zhǎng)為少年,不能因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一些煩惱就變得怨天尤人,牢騷滿腹。大家耳熟能詳?shù)墓适隆昂膯⑹尽辈痪秃芎玫淖C明了只有經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)中的掙扎,才能變得堅(jiān)強(qiáng),才能在未來(lái)的生活中展翅飛翔嗎?開學(xué)了,我的煩惱也隨之而來(lái),可它煩嗎?并不煩。它只是人人必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,僅此而已……
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