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煩惱作文

時(shí)間:2021-12-24 11:08:42 煩惱 我要投稿

【精選】煩惱作文匯編8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的煩惱作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】煩惱作文匯編8篇

煩惱作文 篇1

  翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進(jìn)入成長的主題,擦掉成長的煩惱!}記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語,在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書包,在老師的呵護(hù)下渴望長大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就像空氣無處不在。

  不必說學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒幾個(gè),我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒哥們兒發(fā)泄了?傊,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學(xué)的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說是一看就會(huì),但也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語成績,怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語法時(shí)最貼心的口語。

  在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說,如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。

煩惱作文 篇2

  “佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見到我的朋友,總是帶著關(guān)心的口吻問我。唉!又到了季節(jié)交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因?yàn)槭澄镞^敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準(zhǔn)時(shí)的報(bào)到了,這次,它特別愛我,竟然在我的臉上親了一下,開出一朵紅紅的花。

  我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細(xì)嫩皮膚,就會(huì)染上血鮮而留疤呢!愛美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場硬戰(zhàn),可真是要了我的小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標(biāo)不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!

  上課時(shí)老師在講臺(tái)上妙語如珠,滔滔不絕,我也想認(rèn)真聽講,無奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無法專心;寫作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒閑著,當(dāng)然是用來對(duì)付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當(dāng)汗水碰到臉上的傷口,刺痛無比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶外去,對(duì)我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂趣的我,真是痛苦難耐呀!

  為了對(duì)付它,我試過了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒有效,換那家醫(yī)院,還是不見成效;媽媽在飲食上,特別嚴(yán)加的叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈!边@些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來,我改變想法,既然正面的對(duì)抗沒有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì)更愛它,不再怪它,埋怨它,沒想到,轉(zhuǎn)換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數(shù)愈來愈少了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓它完全康復(fù)。

煩惱作文 篇3

  我是一個(gè)《揮著翅膀的女孩》,卻怎么也飛不高,煩惱將我團(tuán)團(tuán)包圍,《自由》遠(yuǎn)離了我。在那個(gè)《梔子花開》的《季節(jié)》里,看見幼稚園的小朋友自由地嬉戲玩耍,而我卻整天被作業(yè)困擾。

  《那一夜》,《星光依舊燦爛》,《月亮》照進(jìn)我的小窗,《晚風(fēng)》輕輕地吹,妹妹悠閑地讀著《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的筆,好好玩一會(huì)兒。我按捺不住心中的《欲望》,“只一會(huì)兒,只一會(huì)兒!蔽覍(duì)自己要求?晌乙煌婢屯娴胶芡,只好補(bǔ)作業(yè)。這作業(yè)就像是挑不盡的泉水,怎么也做不完。寫啊寫啊,十二點(diǎn)時(shí),我終于完成了作業(yè),手都寫酸了。唉,也許這就是《沖動(dòng)的懲罰》吧!

  我好煩,《好想好想》回到過去,回到《童年》那個(gè)《童話》般的《完美世界》,F(xiàn)在功課深了,作業(yè)要求提高了,考試顯得更重要……什么都變了,我們的《自由》空間也少了。星期天本來是用來玩和休息的,可是現(xiàn)在全變了,作業(yè)多不說,什么補(bǔ)習(xí)班、特長班啊,壓得我們都快喘不過氣來。如果可以,我真的《不想長大》。《憶兒時(shí)》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》?涩F(xiàn)在,我們都被作業(yè)壓得《眼淚成詩》。真是太《委屈》了!可誰能聽到我們的《呼喚》?

  親愛的《爸爸媽媽》和老師,多《希望》你們能看在《我們都是好孩子》的份上,《回心轉(zhuǎn)意》,放過我們這些弱小的孩子,讓作業(yè)《別靠近我》,讓我們《想玩就玩》,把所有的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)甩掉,回到過去那快樂的童年。

  同學(xué)們,讓我們鼓足《勇氣》,向大人要回屬于我們的《自由》天地吧!

煩惱作文 篇4

  在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí),能看見我在廣場上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

  隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺。

  周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

  當(dāng)春暖花開時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢境,有時(shí)覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢? 成長的煩惱作文(二)

  成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的,它也會(huì)充滿煩惱。

  媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。

  學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭著用自習(xí)課來考試,一個(gè)接一個(gè)的來,一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。

  自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

煩惱作文 篇5

  在兒童時(shí)代,我過得生活無憂無慮,以致我認(rèn)為生活很簡單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會(huì)感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來幾張?jiān)嚲,把你壓得喘不過氣來,那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。

  童年時(shí)的.幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對(duì)的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。

煩惱作文 篇6

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

  煩惱一:身置“題!

  這個(gè)煩惱,我想很多同學(xué)都會(huì)有。雖然平時(shí)老師布置的作業(yè)并不多,但一到中考試或期末考試前期,我們就如同泡在“題!敝

  中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

  晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把XX單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

  我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

  煩惱二:夢中的快樂課余

  走進(jìn)六年級(jí),說明我們已經(jīng)長大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂課余也是夢中的境界。

  當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

  匆匆吃過晚飯,我打開臺(tái)燈,開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

  我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

  雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

煩惱作文 篇7

  要說這一段時(shí)間,我心里最煩惱的是什么?我想莫過于下雨天了。因?yàn)槲覀儗W(xué)校外面的道路還沒有修好,還只是一條窄窄的土路,一到下雨天,這路簡直就成變成了一片“沼澤”或是“泥塘”,給過往行人,特別是我們學(xué)校的師生們,帶來無盡的煩惱。

  本周是最令人討厭的天氣,一周里連續(xù)下了好幾天的雨,給我們每天上學(xué)和放學(xué)都帶來了許多不便。早上還好,特別是下午,一到放學(xué)時(shí)間,校門口到處是黑壓壓的人群。那擁擠的人潮中,還有無數(shù)的汽車、電瓶車、摩托車、三輪車在那里緩慢地挪動(dòng)。由于人群密集,那些機(jī)動(dòng)車非常不方便開動(dòng),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候,有些技術(shù)不好的人在開車時(shí),車子開得一蹭一蹭的,瞬間起動(dòng),瞬間又急急地剎死在人的腳跟前,真的非常嚇人,這實(shí)在太危險(xiǎn)了,萬一碰傷人或壓著了人,那該咋辦?

  本周星期四,雨下得特別大。放學(xué)后,我和同學(xué)們走出校門時(shí),校門前早已擠滿了來接孩子的家長,還有那些各種各樣的車早已把校門前的道路堵得水泄不通。雨越下越大,我想快點(diǎn)打開雨傘,但撐了幾次都沒有撐開,因?yàn)槿颂嗔,那真是人抵著人,簡直沒有撐開雨傘的空間。有一次,我打開傘,剛想往上舉,沒想到雨傘又被什么按了下來,抬頭一看,原來我的雨傘撐到一個(gè)叔叔的臉上了,可能把人家臉也劃痛了吧。真是無奈,我決定干脆冒雨前行了。

  雨花模糊了我的雙眼,水在臉上流尚。天很冷,迎面吹來一陣風(fēng),我頓時(shí)感覺渾身在顫抖。腳下,全是泥濘,走起來深一腳淺一腳的,一不小心,一腳就踏進(jìn)了滿是稀泥的水坑。媽呀,水裝滿了我的鞋,泥漿沒過了我的腳背,真是辛苦!這,實(shí)在是太辛苦了!再說校門口到馬路,總共也就不過五百米距離而已,但我和好多同學(xué)足足走了一、二十分鐘,等走過這片泥濘道路時(shí),早已弄到滿褲管都是稀泥,別提有多狼狽了。

  我在想,要是學(xué)校或者國家能早日把校門口的路修一下就好了!一方面,我們的學(xué)校早已是花園校區(qū),建筑那么宏偉,園內(nèi)綠化那么美,這校門口的道路與學(xué)校整體環(huán)境實(shí)在不匹配!另一方面,就現(xiàn)在這樣的道路,大家多不方便啊!

  我真的好希望,有一天來到學(xué)校,校門口是寬敞明亮的柏油大道,道路兩邊滿是盛開的花朵。到那時(shí),我一定會(huì)大聲地吶喊:thefirst!彭山實(shí)驗(yàn)小學(xué),你是最好的,你是第一!

  我想,到那時(shí),校內(nèi)校外,不,整個(gè)彭山區(qū)的藍(lán)天白云間,一定會(huì)處彌漫我們?nèi)熒臒o比的喜悅與自豪!

煩惱作文 篇8

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來!白鳂I(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過來,一看自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來,陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”

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