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孩子的煩惱作文

時(shí)間:2021-11-04 19:19:36 煩惱 我要投稿

有關(guān)孩子的煩惱作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的孩子的煩惱作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)孩子的煩惱作文5篇

孩子的煩惱作文 篇1

  大家都可能認(rèn)為母愛(ài)沒(méi)什么了不起,沒(méi)有了媽媽的愛(ài),孩子照樣能吃得飽穿得暖。

  可是我卻不這么認(rèn)為。記得有一次,媽媽要到保定去考試,并且一去就是四天,在這四天里,我也就成了孤兒。

  第一天早上,我7點(diǎn)才起床,然后匆忙的洗臉?biāo)⒀溃B飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就去上學(xué)了。到了學(xué)校還好,總算沒(méi)有遲到?墒牵谝还(jié)課上課時(shí)我的肚子就向我發(fā)起了抗議,咕嚕咕嚕使勁叫。誰(shuí)曾想這只是開(kāi)始,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我又被饑餓之神給打昏了,可把老師嚇壞了,趕緊找人把我送到醫(yī)院看病,等吃了醫(yī)生開(kāi)的藥之后才有所好轉(zhuǎn)。我心里一個(gè)勁的念叨:我真是倒霉透頂,媽媽?zhuān)阍琰c(diǎn)快回來(lái)吧!

  第二天,我病得更厲害了,高燒不退。我先給老師打電話(huà)請(qǐng)了病假,然后又吃了些退燒藥才好點(diǎn)了,但還是感覺(jué)昏昏沉沉。之后,媽媽打來(lái)了電話(huà)。我一接才知道是老師把情況告訴了媽媽。媽媽知道后趕緊給我打了電話(huà)。我一聽(tīng)到媽媽的聲音,忍不住放聲大哭起來(lái),一邊哭還一邊向媽媽訴苦,把媽媽心疼得不知什么是東南西北了。媽媽等我哭完了,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒,別哭了,告訴你一個(gè)好消息,媽媽考完試了,今晚正在收拾東西,明天就能回去!蔽乙宦(tīng),高興得一蹦三尺高,剛才被燒糊涂的我一下子就清醒了很多,病一下好了。

  第三天,我到車(chē)站去接?jì)寢專(zhuān)堰@幾天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。“媽媽原來(lái)你對(duì)我是這么重要,”我摟著媽媽的腰說(shuō)。我想到平時(shí)媽媽在我身邊,我沒(méi)有感受到媽媽的重要,反而總嫌?jì)寢寪?ài)嘟囔。現(xiàn)在我體會(huì)到了什么叫世上只有媽媽好,我后悔以前不聽(tīng)你的話(huà),我以后一定好好學(xué)習(xí),理解你,關(guān)心你,,幫您干一些力所能及的家務(wù)活,減輕您的負(fù)擔(dān)。

  媽媽聽(tīng)了說(shuō):“行!我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”

  這件事,使我深深地感到母愛(ài)的偉大、無(wú)私。一個(gè)孩子如果沒(méi)有母愛(ài),那將是世界上最最煩惱的孩子。在這里我也要對(duì)全天下的父母說(shuō),你們的愛(ài)不會(huì)白白付出的。

孩子的煩惱作文 篇2

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,找的我們心里的花朵,美麗可愛(ài)…我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的',我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在與陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。我的這煩惱來(lái)自于媽媽叫的“女孩子家。”

  唉,好不容易上完一個(gè)星期的課,迎來(lái)的不是放松,而是更加的緊張:

  “爸爸媽媽我回來(lái)了”想放下書(shū)包坐下喝口水休息下,媽媽卻說(shuō)了一句“限你一分鐘之內(nèi)回房間寫(xiě)作業(yè)去,女孩子家的,做是不要拖拖拉拉地,想什么話(huà)呀!快點(diǎn),快,不然就別想玩電腦,看電視放松了!

  才剛進(jìn)家門(mén)我就莫名其妙地被媽媽數(shù)落了一陣,郁悶?zāi)模?/p>

  我連坐都沒(méi)敢坐一下,便直奔房間,開(kāi)始“工作”了。要知道,違抗老媽的“圣旨”的下場(chǎng),那可是…我不敢再往下想了,只能埋頭苦干。

  “把你房間那件衣服拿出來(lái)給我洗,女孩子家的,說(shuō)話(huà)要懂得聽(tīng)!”

  剛落筆,老媽又開(kāi)始下“圣旨”了。唉,無(wú)奈呀,怎么辦呀?照辦唄!

  好不容易清凈了一會(huì)兒,老媽的嘮叨聲又響了:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?快過(guò)來(lái)幫我晾衣服,女孩子家的,要學(xué)會(huì)多干點(diǎn)活兒…”

  我沒(méi)敢說(shuō)不,乖乖地幫老媽晾衣服去了。

  好不容易熬到了吃飯的時(shí)候,“圣旨”又來(lái)了:“快,盛飯去,女孩子家,生來(lái)就要學(xué)會(huì)勞動(dòng)持家。。。”

  僅僅為了盛飯這么一件小事,老媽又要長(zhǎng)篇大論一番,我的耳朵都起繭子了。為了避開(kāi)老媽的“緊箍咒”的狂轟,我我只好端碗去盛飯?粗谝慌?xún)?yōu)哉游哉的吃飯的哥哥,我心里又開(kāi)始不平衡了…

  “女孩子家,吃飯慢吞吞的,像什么說(shuō)!”

  “女孩子家,吃飯掉一桌子米粒,怎么行呢?太不文雅了!”

  本以為能在吃飯的時(shí)候清凈一下耳根子,沒(méi)想到—唉,煩哪!

  終于,到晚上了,可以睡覺(jué)了。

  這天晚上,我睡得好香,我還做了一個(gè)夢(mèng):是我拜托煩惱后的快樂(lè)生活。其實(shí),我知道,父母都是為我好,可我就是受不了父母總拿我與別人比較,總說(shuō)女孩子家干什么干什么,總是因?yàn)橐患∈聼o(wú)休止的問(wèn),父母,你們?yōu)榱宋腋淖円稽c(diǎn),好嗎?

孩子的煩惱作文 篇3

  “啊—”隨著從對(duì)門(mén)傳來(lái)的一聲尖叫,我的耳膜再一次受到了沖擊。

  我的對(duì)門(mén)叫小明,和我是同班同學(xué),我們倆可是無(wú)話(huà)不談的好朋友呢!這不,剛一放假,小明就板著一張苦瓜臉來(lái)找我了。

  “啊,小帆啊,小王啊,京京啊—”小明凄涼的喊著我的綽號(hào),“你說(shuō)我該怎么辦啊。 辨(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!來(lái),我給你倒杯水去!蔽疫B忙跑向廚房,以0.01秒的速度倒了一杯水;又以0.01秒的速度為小明送了過(guò)去。小明一“咕咚”把水喝了下去,又開(kāi)始接著為我講述他的悲慘遭遇。

  “你說(shuō)我怎么攤上了這么個(gè)爹呀?!一放寒假,他就迫不及待地給我報(bào)了許多五花八門(mén)的班,什么武術(shù)班,二胡班,吉他班,鋼琴班,美術(shù)班,英語(yǔ)班,奧數(shù)班,寫(xiě)作班……以后我大概也沒(méi)什么時(shí)間玩了。電視 、電腦、公園……一切都bye—bye了!以前十分有興趣的課,現(xiàn)在時(shí)間一緊也沒(méi)什么興趣學(xué)了…… 哎,你說(shuō),如果咱倆的爹媽一換,那……”“打住,打住啊,你這不是存心害我嗎?想讓我吃不消啊?我才不呢!別大白天瞎做夢(mèng)了!”我急忙阻止小明再想下去。

  “小明—咱該去上英語(yǔ)班啦!我告訴你,別閑玩兒!你的時(shí)間緊得很哪!上完英語(yǔ)班上美術(shù)班;上完美術(shù)班上二胡班;上完二胡班上寫(xiě)作班;上完……”對(duì)門(mén)傳來(lái)了小明爸爸的“河?xùn)|獅吼”。

  “你看,又來(lái)了吧!”小明還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),就又怏怏不樂(lè)的板著一張苦瓜臉回家了。

  現(xiàn)在大人也真是,我們要的是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的童年,你們給我們施加了這么多壓力,還口口聲聲的說(shuō)是為我們好,實(shí)際上是在害我們,讓我們成為一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)器呀!小孩子的煩惱,我看,你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道……

孩子的煩惱作文 篇4

  善于探索的孩子知識(shí)多,樂(lè)觀的孩子快樂(lè)多,倔強(qiáng)的孩子煩惱多。我親眼見(jiàn)到過(guò)這樣一件事。

  昨天,我到哥哥家,他正好放學(xué)回來(lái),當(dāng)時(shí)天氣很熱,外面如蒸籠一般,哥哥穿著一件上衣和一個(gè)背心。哥哥還沒(méi)有進(jìn)屋就沖著媽媽嚷嚷:“媽!下午我穿背去!”“不行,就凍著了!”廚房里傳來(lái)喊聲!澳憧次业艿艽┑亩啾⊙!”我姨媽從廚房里走出來(lái),到客廳用揉了面的手摸了摸我的襯衫。我的襯衫不太厚,可是袖口厚的跟毛衣似的, 姨媽正好摸著我的袖口,只聽(tīng)她氣哼哼地說(shuō):“你弟弟穿的也不薄!下午你穿這件秋衣就行了!”哥哥也來(lái)了火:“你知道外面多熱?熱的都喘不過(guò)來(lái)!”姨媽氣如斗牛:“讓你穿就穿,少來(lái)廢話(huà)!”“不!我就穿背心!”姨媽正向廚房走,聽(tīng)了這句話(huà),馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)狠狠地給了哥哥一巴掌,又到廚房去了。哥哥看看沙發(fā)上的秋衣,即可走到里屋去了,桌子上還留下了傷心的淚水。

  我看了這一幕,真不贊成哥哥的做法:你媽上了半天課,連休息都不休息,給你做飯,讓你多穿也是為了你好呀!你不理解媽媽的好意,還和你媽頂嘴,氣得你媽打你一巴掌,這不是自找煩惱嗎?你為什么不能和媽媽好好說(shuō)哪?或者換位體驗(yàn)一下呢?你的倔強(qiáng)會(huì)使你整個(gè)下午都沒(méi)有好心情。

  幾天后,我和爸爸到飯店吃喜宴,看到一對(duì)母子吃完了,媽媽要帶孩子走,孩子再三地說(shuō)再玩一會(huì)兒,差不多一個(gè)小時(shí)還要玩,被媽媽氣沖沖地拉走了。

  小時(shí)跟爸爸媽媽倔,上學(xué)就和老師倔,參加工作了就和領(lǐng)導(dǎo)倔,這樣無(wú)論你在哪里都給大家?guī)?lái)不愉快,難道你會(huì)有好心情嗎?

  我真為哥哥和那個(gè)孩子擔(dān)憂(yōu),你們所到之處都沒(méi)有好氣氛,破壞了每個(gè)人的好心情,你們能心安理得嗎?我要對(duì)哥哥說(shuō):“快去向媽媽道歉吧!”對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“你以后不要這樣了!”

  倔強(qiáng)的孩子煩惱多。記住,永遠(yuǎn)不要做氣氛和情緒的破壞者。給予別人快樂(lè),自己才沒(méi)有煩惱。

孩子的煩惱作文 篇5

  一天下午放學(xué)了,語(yǔ)文老師布置了作業(yè),作業(yè)有預(yù)習(xí)、抄寫(xiě)生字詞。紅紅坐在位子上想:反正明天老師也不檢查抄寫(xiě),我就不寫(xiě)了,哈!哈!哈!我真是太聰明了。

  回到家里,紅紅把預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)完后,就拿去給媽媽改了。紅紅說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鳂I(yè)寫(xiě)完了。媽媽接過(guò)作業(yè),看看很滿(mǎn)意,就對(duì)紅紅說(shuō):紅紅,抄寫(xiě)呢?紅紅心里一驚又立刻說(shuō):我,今天在學(xué)校里已經(jīng)寫(xiě)完了,抄寫(xiě)本落在教室里了。媽媽說(shuō):哦,原來(lái)是這樣!紅紅說(shuō):那我出去玩啦!媽媽說(shuō):去!記得早點(diǎn)回家吃飯。紅紅說(shuō):好的。說(shuō)完,紅紅緊張的心情終于平靜下來(lái),她想:幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),好了,去玩嘍!

  第二天早上,上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,對(duì)各位組長(zhǎng)說(shuō):現(xiàn)在你們下去檢查昨天晚上抄寫(xiě)的作業(yè)。我組的組長(zhǎng)雪雪就下來(lái)檢查了。檢查到紅紅了,紅紅竟若無(wú)其事地說(shuō):我把本子落到家里了。雪雪說(shuō):哦。檢查完了,雪雪把檢查的情況報(bào)告給老師。下課了,老師就打電話(huà)給紅紅的媽媽。紅紅的媽媽知道后,立刻將女兒對(duì)她說(shuō)的話(huà)告訴了老師。老師聽(tīng)了就叫她到辦公室,對(duì)紅紅說(shuō):你到底寫(xiě)了沒(méi)有啊?紅紅想:哎呀,老師肯定情況了,于是只得將實(shí)情告訴了老師。老師聽(tīng)了說(shuō):下次千萬(wàn)不能再這樣做了,做事先學(xué)會(huì)做人,你學(xué)會(huì)撒謊,那是人品出了問(wèn)題,這次先原諒你,知道了嗎?紅紅哭著臉說(shuō):知—道—了—。

  我想對(duì)她說(shuō):紅紅,你真不該不撒謊哦,這樣做會(huì)被同學(xué)們瞧不起!以后你就不要撒謊啦!撒謊的孩子煩惱多!

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