成長的煩惱小學作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的煩惱小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱小學作文1
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是��！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半��！
我的煩惱源于自己的一個壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對待學習沒有一股鉆勁。 記得三年級時，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習慣不好，可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！ 說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當然也是在學校里嘍！在學校里，我有那么多好朋友，我們一起學習，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。 我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學習，真正成為一個快樂的女孩！
成長的煩惱小學作文2
煩惱無處不在，請正確認識煩惱。
煩惱是我們生活的一部分，我們應(yīng)該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺的便有了煩惱，在學校的時候，從來就是能玩的時候趕緊玩，回到家里寫起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著回到家泄氣作業(yè)復習學過的功課，預(yù)習下一課的內(nèi)容，背一背生物、歷史、政治呀什么的，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無數(shù)只蒼蠅24小時在我的身邊老是說好好學習，我真的沒辦法。
現(xiàn)在，每天一回家爸爸就說快寫作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認真專心地對待學習，每次跟爸爸說話，他總是撇到學習上來，弄得我都不想跟爸爸說話了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學習嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
唉，忘掉玩好難啊，可這是一個永遠戒不掉的習慣啊！爸爸媽媽好煩啊，這是我成長中必須要經(jīng)歷的過程嗎？我怎樣才能解決我的煩惱嗎？
成長的煩惱小學作文3
煩煩煩，煩死我了。一天到晚，不是考試就是做作業(yè)，不是做作業(yè)就是背誦，害得我的大腦細胞都疲憊的要睡覺了！常說“減負減負”，我看呀，負倒沒減多少，體重倒減了幾斤。
回家有點煩！
好不容易盼到了回家，可那一項項作業(yè)，聽的我是“目瞪口呆”�；丶液�，一邊是父母的埋怨，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點煩！
告別了父母的埋怨，又迎來了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當學生可真倒霉呀！
上課有點煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點煩！
試考完了，學生的魂兒早已被那掌握命運的分數(shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動作，早已浮現(xiàn)在學生的腦海中。唉，學生的命運如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過后，還得好好學習，誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學習服務(wù)嘛！
成長的煩惱小學作文4
在每個人成長的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界，我也有自已的煩惱。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語數(shù)英作業(yè)寫到12點半，每天早上五點半點起來讀書，六點半背的沉重的書包去市場然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點半在進學校，每天都被老師批評。有時還罰站。
記得上四年級的時候，我的數(shù)學考90分，媽媽夸耀我，說兒子考得90分，他正是一個聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個分數(shù)中，我每天都開心，自已說自已很了不起一樣，在這個時候我非常驕傲！在上語文課上，我轉(zhuǎn)后去后面和同學說話，書也不讀，在考試中，我結(jié)果考的25分，回家，媽媽看到這個分數(shù)，說：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉(zhuǎn)后去后面說話，媽媽大聲的說：歐開銘，我告訴你，你那你的耳朵聽清楚，下次，你在考這么差，我就可你無話可說，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說的話：失敗就是成功之母，意思就是說：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎(chǔ)，我考的一個考成績。
成長的煩惱小學作文5
成長，就像一只遠行的小船。時而風平浪靜，但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣，卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過。
我開始成長了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的時候，媽媽就會無比欣慰的說：“這孩子長大了！”但在我要獨立自理的時候，媽媽卻會不滿的說：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長大，都是一個不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時候，是多么輕松，多么自在，無憂無慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小學生了。人長高了，上學時間長了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時候，總希望可以快快長大成人，體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松��！
記住了，煩惱就是成長的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活，快樂地面對成長！
成長的煩惱小學作文6
在充滿歡聲笑語的校園里，我慢慢長大了。對于童年，我還能記起很多。那時和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過家家……玩的多么快樂!
“成長”是一個神圣的字眼，但也會引來無數(shù)紛飛的煩惱，它緊隨著成長的腳步，日益增多，讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個。
上課鈴輕快地響了起來，同學們都匆匆地走進了教室。老師抱著一疊卷子走了進來，面對突如其來的考試班里立刻扎開了鍋，我則是像被錘子在心上捶了一下似的，愣在那兒，心里既想取得好成績，又緊張害怕。
班里安靜了下來，大家都埋下頭拼命寫卷子，“沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。
下午，老師要公布成績了，這是最緊張的時刻。全班人都屏住了呼吸，一邊看著老師盼望自己的成績一邊在心里面祈禱!我也不例外�！�***，98分�！苯K于念到我的成績了，我心里的懸著的石頭也掉了下來。
可是，就在這時，老師突然發(fā)話了：”明天準備再考試！聽到這個消息，我們都睜大了眼睛！
成長是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱，走向成功！
成長的煩惱小學作文7
不知什么時候我脫下了一身的天真，披上了一層又一層的偽裝，我自己都不認得我自己。
我慢慢的開始改變，從原本的天真無暇變成了擁有各種心機的人，我開始很少說話，變得冷漠無情，就算別人打我，我有一個冷漠的眼神，反射過去，是他們害怕看見我的眼神，原本的好朋友現(xiàn)在經(jīng)沒了。
我開始挑剔，挑剔衣服不好看，早飯晚飯午飯不好吃。又開始挑剔朋友。
我原本喜歡穿紅色，粉色靚麗的衣服，就是因為改變我開始喜歡穿深色的衣服。我想這也是有原因的，我們女生在班級中的地位十分的弱小。為了杭為我們女生在班級中的地位我不得不改變自己，我開始學習跆拳道欺負我們女生的人踢得落花流水。
我們女生的地位在班級中又變得很強大，可是我卻改變了自己。我知道一切是無法挽回的，我不能變回以前天真無邪的`我，我只好批上一層又一層的偽裝，來看待別人。
我開始不愿意和人說話，就算說話，說的也是虛偽的話，不明白，為什么男生要欺負女生，為什么，為什么。
只要看到這篇作文的人請幫助我......
成長的煩惱小學作文8
我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。
在家里，我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學校我是學生。學生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時候和同學們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學上課，放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說，但眼前還是復習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機里響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時間，但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色！
成長的煩惱小學作文9
每個人成長的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦！比如：四年級了，學習任務(wù)加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。
那天，我和同學、朋友一起在我的討論組里玩，一個朋友沒有寫完作業(yè)，就已經(jīng)玩了奧比2小時了，我勸她說：別玩了，你沒寫作業(yè)就玩，作業(yè)怎么辦？朋友說了。就說一會寫，我這是就逗逗她，說：快點寫作業(yè)！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學習，二十年后說不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續(xù)逗：快寫！不寫作業(yè)玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的恥辱！另一個朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！
第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時，一場絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學群里，我覺得我太寵她了，不是王江涇的還拉她進來，我就說不是王江涇的別進來�。☉�(zhàn)爭爆發(fā)，學生禁看）她退群了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？
我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強大！讓友誼之花再次綻放吧！
成長的煩惱小學作文10
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
成長的煩惱小學作文11
“我不想我不想長大，長大后世界就沒有童話，我不想我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”最近，我特別喜歡哼S？H？E的《不想長大》這首歌，尤其是這幾句簡直唱出了我的心聲。瞧，長大后多不好：長大了，再也不能和伙伴們無拘無束地打球、捉迷藏……，不然，大人會責備“太瘋”了；長大了，再也不能和伙伴登山探險了；長大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長大的理由太多太多。
小時候多好哇：犯了錯，大人總會包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在即便做錯了一點芝麻小的事，也要受責備，被人背后說閑話；
記得五年級的時候，上課的鈴聲響過了，而我還在回味著課間的精彩片斷，老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽，我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴肅的臉，聽聽同學們幸災(zāi)樂禍的笑聲，我感到無地自容。我感到難為情，我這個當班長的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒有從自責中走出來，老師把我找去進行了談話，無非是不要驕傲，山外有山人外有人，學無止境……辦公室出來，幾位同學跟在我身后，“大班長，你在課堂上想什么？透露一點……”回到家，我將這消息告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過就是這樣的一件小事。
不想長大，真的不想長大，因為我不想在那書山中苦苦掙扎，不想再為考試分數(shù)而懊惱不已，更不想再被同學們嘲笑了。
成長的煩惱小學作文12
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學習成績，并且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，于是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什么用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那么多的事沒干完，你還有閑功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數(shù)學書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以，請你們以后為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
成長的煩惱小學作文13
親愛的媽媽，有些話壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當面對你說，但我一看到您那嚴厲的目光，話到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機來傾訴我的心里話。
在我沒上學之前，您疼我，愛我。無論我干什么您都依著我，那時的我是多么幸福呀！可是好景不長，自從我上學以后，就很少有過到外面玩的時候，我就像一只快樂的小鳥，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過氣來。
記得有一次，我寫完作業(yè)想放松一下，看會兒喜愛的動畫片，可剛打開電視機，您就回來了，一把關(guān)掉電視機，兇巴巴地嚷道：“誰讓你看電視的，有空看會書去�！眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯戳似饋�，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽，您管得我那么嚴，我也知道是為了讓我學習好一點，但您也應(yīng)該適當?shù)淖屛彝嬉粫�！要知道玩可是孩子的天性�。?/p>
您就給我點自由的空間吧，媽媽！
成長的煩惱小學作文14
成長，像一場電影。
看，這一個劇情讓人感動，那一個劇情讓人歡笑，還有一個劇情讓人憤慨
天空晴朗，卻不知成長的煩惱。
天邊的那一綹云，讓我苦惱。
扯過那朵云，細細品嘗。
我的煩惱，和其他人一樣多，但那朵最大的云，訴說著我心中所想：
我想快快長大！
讓我扯過那些稍縱即逝的云，為你講講吧！
你太小，不能做！
你太小，不能玩滑板！
你太小，不能去！
那是媽媽在叨嘮我，總是嫌我小，這不讓我做，那不讓我做。
我是多么想挑戰(zhàn)一下自己��！
現(xiàn)在，我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的事了，但我還是很煩惱！
漸漸長大，又有了許多新的煩惱。
你太小，不能穿增高鞋！
你太小，不能穿大孩子的鞋！
你太小，不許去那么遠的地方玩！
什么都不讓做，我忍了，畢竟媽媽是為了我好，但我真的、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己！
這就是我的煩惱！
煩惱，伴隨我成長！
真希望天空中的云可以多些，因為，只有那樣，才可以真正證明我長大了！
煩惱的風，正吹向正自成長的我！
成長的煩惱小學作文15
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢？那就聽我一一道來吧。
大家期盼的假期終于到來了，這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由，還給我報了五花八門的補習班。整天不是在家練字寫作業(yè)就是在補習班上課。有一天，我終于忍無可忍，決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門，約上幾個朋友來到了山上扔火箭。我大喊道：“太自由啦！”我們?nèi)ゲ賵錾咸咔�，去餐廳大吃一頓，有滋有味的一天，真是快樂��！
晚上，我一走進家門，“去哪了？為什么不做作業(yè)？背著我們溜出去玩，一個月不用看電視了，禁止玩電腦，甭想再出去玩！”老爸狠狠地說道。我一聽，天吶，整個人都繃住了�！拔乙杂�！”
有一回，媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時間，本是衣來伸手，飯來張口的“王子”我，變成了實打?qū)嵉钠腿�。給媽媽端飯，幫媽媽洗完，給媽媽端洗腳水。要知道平時我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時間。因為這件事啊，家里人都說我是一個小仆人，雖然說得我兩頰泛紅，很不是滋味，但是我心里還是甜甜的，就像吃了蜜糖一樣。有種說不出的快樂。
成長雖然有很多煩惱，但我依舊感到幸福和快樂。
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