有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文1
看到那些小朋友可以無(wú)憂無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心!幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想到那么煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該有多好。∥艺娴牟幌腴L(zhǎng)大。
小學(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)數(shù)英三科都很好,特別是數(shù)學(xué),每次考試都有九十分以上,語(yǔ)文都是八十多分,英語(yǔ)也分不錯(cuò)!但是,自從上了初中,學(xué)科多了,我也努力學(xué)了,可成績(jī)往往都沒(méi)有以前的好了。是學(xué)習(xí)壓力大了嗎?還是我成績(jī)退步了呢?生活為什么要欺騙人類(lèi)?為什么……
當(dāng)了六年的小學(xué)生,和老同學(xué)當(dāng)了六年的知心朋友,大家都建立了深厚的感情,F(xiàn)在我讀初中了,大家也分開(kāi)了。我來(lái)到新的班級(jí),一切都是陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一切都是新的!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,有許多同學(xué)我都還沒(méi)有跟他們說(shuō)上一句話,我也不知道怎樣和他們說(shuō)話。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里就很困惑,很迷茫,我以前和大家相處的那么好,為什么現(xiàn)在不能呢?以前的同學(xué)為什么那么善解人意,都是那么的熱情,為什么現(xiàn)在的同學(xué)都那么冷淡的對(duì)我呢?
現(xiàn)在上了初中,為什么學(xué)習(xí)起來(lái)總是那么煩躁?媽媽說(shuō):“ 讀書(shū)不是為父母!而是為自己呀!”是啊,現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天!現(xiàn)在連許多大學(xué)生都找不到好工作!先到這里,我就心煩。
有些同學(xué)說(shuō)了她們喜歡的人,我說(shuō)我沒(méi)有,她們就說(shuō)我說(shuō)謊。我明明沒(méi)有!為什么她們的心就那么復(fù)雜呢?
我總是幻想,要是我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就像即使在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文2
小時(shí)候,我看到表哥騎著自行車(chē)自由地哼唱,我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候給我買(mǎi)輛自行車(chē)?”媽媽總說(shuō):“等你長(zhǎng)大了再說(shuō)!庇谑,我便不停地盼望長(zhǎng)大。
到后來(lái),我有了一輛屬于自己的自行車(chē),因?yàn)閶寢屨f(shuō)我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自騎車(chē)了?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),隨著我漸漸長(zhǎng)大,我的煩惱竟也多了起來(lái),總是,我是越來(lái)越不想長(zhǎng)大了。
“這次怎么考得這么差?退步這么多,以后不許玩電腦了!”“怎么還在玩?作業(yè)做完了嗎?考這么差還想玩?”自從半期考失利后,這些話就時(shí)刻縈繞在我腦海里。我認(rèn)為,考試這種事情是不能強(qiáng)求的,隨意點(diǎn)就好,可家長(zhǎng)們卻不這么認(rèn)為。自從上了中學(xué)之后,我便經(jīng)常聽(tīng)到父母批評(píng)的話語(yǔ),還有比我小許多歲的妹妹的挖苦。
“飛得高,一不小心會(huì)摔得更慘!薄@是我的座右銘。但盡管如此,我的煩惱卻仍是不斷徘徊在“成績(jī)”二字上。正所謂“競(jìng)爭(zhēng)越大,壓力越大”你只要稍有不慎,后面便會(huì)有“千軍萬(wàn)馬”把你趕下去,再加上父母對(duì)我“望女成鳳”的渴望,這都使我的煩惱日益增多。
雖是這樣說(shuō),可還是改不了我貪玩的本性?缮狭酥袑W(xué)后,我的雙休日就變成了單休日,在休息的兩天里,又要寫(xiě)作業(yè),又要忙著補(bǔ)習(xí)。星期五下午放學(xué),本來(lái)想回家好好玩電腦,玩的正起勁,突然想起晚上還有補(bǔ)習(xí),急急忙忙地把飯扒了幾口,就匆匆出發(fā)了。跟別人約好星期天一起去玩,于是在星期六那天飛快地把作業(yè)全部寫(xiě)完,才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),星期天還要補(bǔ)習(xí)一天!我也想過(guò)放棄,不過(guò)那么多人都沒(méi)放棄,要是以后成績(jī)沒(méi)他們好呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是為了成績(jī)。我希望我可以沒(méi)有煩惱,讓快樂(lè)常駐我心。
耳邊傳來(lái)了熟悉的歌聲——“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文3
我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長(zhǎng)大了,自然會(huì)有煩惱,
我的煩惱有很多我先一件一件說(shuō)。
我的煩惱就是成績(jī)不好,每次考試成績(jī)總是下降,成績(jī)不好本來(lái)就很不開(kāi)心,回到家還會(huì)別父母說(shuō),父母不愛(ài)為就算了,還被說(shuō),有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)擦考了17分,回到家不敢說(shuō),媽媽問(wèn)考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒(méi)魂了,過(guò)了幾天,我的鄰居來(lái)我家串門(mén),就聊起他們家孩子成績(jī)?cè)趺?.....好,還問(wèn)我媽說(shuō)我的成績(jī)好不好,我媽說(shuō)我沒(méi)考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)人了,后來(lái)我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見(jiàn)我趴在床上問(wèn)我怎沒(méi)了,我終于有勇氣跟我媽說(shuō):“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽(tīng)了很吃驚,我媽說(shuō)什么等你爸回來(lái)的,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒(méi)才打17分,等到晚上爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)爸爸疲憊的樣子都覺(jué)得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽(tīng)了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來(lái)我就問(wèn)爸爸為什么不打我,爸爸說(shuō)我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽(tīng)見(jiàn)了這句話我的眼淚刷一下就流下來(lái)了。
把心事說(shuō)出來(lái),心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽(yáng)光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文4
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”砰的一聲,媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就好像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>
此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來(lái),開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí),一看表,不好,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊去寫(xiě)家庭作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去英語(yǔ)輔導(dǎo)班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了,而是“步步緊逼”,讓我無(wú)所適從。想著想著,淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有不同。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為了!”要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)他會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣俱全。
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是初中生了,我在一步一步成長(zhǎng)著,作業(yè)量越來(lái)越多了。每一天都很少有玩的時(shí)間,科目增多了,忽然間,我感覺(jué)身上的壓力變大了,包袱也變重了。
家長(zhǎng)們,逐漸也開(kāi)始拿我和別的還子比這比那,稍有一些不如別人他們就會(huì)說(shuō):“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找個(gè)無(wú)人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比,我只和自己拼,自己去奮斗。
我承認(rèn)我生活在一個(gè)快樂(lè)和諧的家庭里,但是我長(zhǎng)大了,是個(gè)小大人了,煩惱也和年齡的增大越來(lái)越多了,爸爸媽媽天天在嘮叨,有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些煩。
媽媽說(shuō):“好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)完了嗎?哪怕是雙休日,你也不要整天盯著電視看呀!習(xí)題都會(huì)做了嗎?不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)老師!你呀,就是要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)有出息!”
聽(tīng)了這么多年了,我都聽(tīng)煩了,天冷了,多穿些衣服,多吃些飯,別忘了帶上要帶的東西,別那么粗心大意,雖然我知道媽媽這是關(guān)心我,可是,我在他們眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
為了我的`將來(lái),爸爸天天逼著我學(xué)這學(xué)那,買(mǎi)了許多方面的課外讀物與輔導(dǎo)材料,壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了,沒(méi)有自由的世界,我都失去了自信心。
我想告訴他們,那個(gè)唯命是從的小天使已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的愛(ài)好,你們放我飛吧,我以有好多煩惱,我不想在擁有學(xué)習(xí)上更多的煩惱。
嗨,成長(zhǎng)的煩惱真是猶如滿天繁星!
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文6
歲月的長(zhǎng)河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過(guò)了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開(kāi)了她,來(lái)到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過(guò)另一個(gè)人生的花季。
剛剛長(zhǎng)大的我,滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識(shí)來(lái)武裝我的大腦,F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。
一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)阍趺床唤形移鸫舶。 眿寢専o(wú)辜地說(shuō):“我看你昨晚看書(shū)看得太晚,所以沒(méi)叫你。 蔽壹泵Υ┮路,可衣服就像和我作對(duì)一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來(lái),來(lái)不及吃早餐就拎起書(shū)包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門(mén):“還沒(méi)吃早餐呢!這孩子……”
來(lái)到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五!昂秒U(xiǎn)!差五分鐘就遲到了!蔽亦哉Z(yǔ)著。這樣的生活到底會(huì)持續(xù)很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺(jué)中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長(zhǎng)大了。噢!我明白了成長(zhǎng)的道路總會(huì)有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對(duì)生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠(yuǎn)處。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了!
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的!
記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來(lái)到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無(wú)與倫比的身高時(shí),便自覺(jué)地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高啊!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的身高器,頓時(shí)覺(jué)得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀。讓我來(lái)看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來(lái)呀!只見(jiàn)她一臉自信的表情,仿佛在說(shuō):“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開(kāi)始等待“杯具”與”餐具“的到來(lái)。果然,只聽(tīng)到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說(shuō):“哇塞,你真的是‘無(wú)與倫比’!怎么四個(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶!”我聽(tīng)著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長(zhǎng)高啊,誰(shuí)叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_
這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的!上帝耶,快來(lái)幫幫我!
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文8
天氣實(shí)在太熱了,我吃了午飯到了樓上,打算開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘,爸爸就過(guò)來(lái)了。爸爸今天看起來(lái)特別兇,一張臉上的肉似乎都是橫著的,嘴巴緊緊地繃著,好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了,一向樂(lè)觀的他從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣的臉色。“炎呓,用嚴(yán)厲的眼光看著我,手里拿著我的作業(yè)本,指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè),說(shuō):“你這些是什么字?老師教你字是這么寫(xiě)的嗎?這么潦草,你給我把這么字給擦了,然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫(xiě)一遍,沒(méi)寫(xiě)好,你自己看著辦。”一大堆話像雷聲一樣在耳朵響起,嚇得我不敢多看爸一眼,用發(fā)抖的手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本,然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉,再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫(huà)地慢慢地寫(xiě)著……眼淚也不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫(xiě)好作業(yè)這事才剛結(jié)束,爸爸不知道又有哪里不滿意了,找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解氣還拼命地打,邊打邊說(shuō):“看你以后寫(xiě)作業(yè)還這么潦草,再——潦草,你再潦草……”爸爸一字一個(gè)抽呀,結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽(tīng)到似的。我趕緊求道:“以,以后,我不敢這么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了,終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊,我性子急,寫(xiě)作業(yè)向來(lái)只貪圖快,哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果!可是,我把字寫(xiě)得端正以后,寫(xiě)字的速度卻慢了下來(lái),有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫(xiě)完,可這也不是辦法呀。煩啊煩。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文9
人在成長(zhǎng)中,會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時(shí)搖搖晃晃,有時(shí)非常平穩(wěn);有時(shí)狂風(fēng)驟雨,有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好,擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你?這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,我非常想長(zhǎng)大,心想,長(zhǎng)大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸多起來(lái),我每天坐在書(shū)桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時(shí)候的生活,小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍,沒(méi)有約束。即使做錯(cuò)了事情,老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你,每天都快快樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),看著那些書(shū),書(shū)包里有自己喜愛(ài)的書(shū),還得寫(xiě)完作業(yè)再看,遇到不會(huì)的題,書(shū)上又沒(méi)有類(lèi)似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍。每天都是這樣度過(guò),雖然也很快樂(lè),但和小時(shí)候比起來(lái),可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂(lè)的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒(méi)有時(shí)間,我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻啊!
在學(xué)校我是一班之長(zhǎng),別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜,其實(shí)肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí),管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂,不是不肯讀書(shū),就是愛(ài)講話。我對(duì)他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無(wú)動(dòng)于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈,氣不打一處來(lái),這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無(wú)策了。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢(qián)全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中打煩惱。勘┝Σ荒芙鉀Q一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中,“陽(yáng)光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了90幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),90幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不好像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊。
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我做在窗邊枯燥的寫(xiě)作業(yè),是不是也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外鄰家小孩開(kāi)心游戲時(shí)嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥(niǎo)似的,所謂“天高任鳥(niǎo)飛嘛”,那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥(niǎo)兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光,可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的,我是和他們不一樣。在學(xué)校,我除了上課,更多的就是寫(xiě)作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻,想想我就覺(jué)得心情很好。可回到家,頭腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個(gè)要做,那個(gè)要做,難道活著就是為了寫(xiě)作業(yè)?不,這時(shí)老師在為我好,老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個(gè)來(lái)想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個(gè)有出息的人。
難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥(niǎo)兒再也飛不起來(lái)我就有出息了?
我也想努力學(xué)習(xí),我也想認(rèn)真讀書(shū),難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí),你們就滿意了嗎?你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開(kāi)始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無(wú)法反抗,只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書(shū)的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。
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“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年,想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè)…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想,長(zhǎng)大了該多好,長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情,長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲,可以買(mǎi)自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機(jī),可以自己出去玩…可是現(xiàn)在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時(shí)間去做這些事情嗎?
以前,放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍,現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里,作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習(xí)上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女,在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱,一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦?
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),是非常非常期望的,可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有我想像中那么美好。長(zhǎng)大,就意味著多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味多了一份煩惱,長(zhǎng)大,就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢?
擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會(huì)一直纏著你。
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作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè),同時(shí)也是一種煩惱,通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。
我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺(jué)得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我臉上露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫(xiě)得更好……
作文,你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè),但是也給我留下了煩惱。
每當(dāng)寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫(xiě)得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫(xiě)什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來(lái),于是,我比較喜歡規(guī)定寫(xiě)的作文……
煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂(lè),我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的,讓我化煩惱為快樂(lè),繼續(xù)在海面上遨游!
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我每次看到活潑可愛(ài)的小孩子無(wú)憂無(wú)慮的玩著,多么開(kāi)心,多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人,長(zhǎng)大了總會(huì)有煩惱。
自從上了初中,我的心理壓力就變重了,重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你啊,整天就想著上網(wǎng)聊天,最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說(shuō)你,你要為你的前途想想,F(xiàn)在不讀好書(shū),以你這文憑哪有單位要你?”說(shuō)的也是,現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問(wèn)題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。
上了初中,我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué),我每天都要面對(duì)一張張陌生的臉,以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級(jí),有的被安排到別的學(xué)校,還有的考上重點(diǎn)學(xué)校。因此,人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課,我看到別的同學(xué)在一起玩的真開(kāi)心,我看著真想跟他們一起玩。可是,我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺(jué)得我好孤單。
我長(zhǎng)大了,與父母看問(wèn)題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣,我與父母都常常發(fā)生爭(zhēng)吵,我自己覺(jué)得我自己能獨(dú)立了,而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個(gè)青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時(shí)候能尊重我,支持我的選擇。越想煩惱越多。
結(jié)尾:我們長(zhǎng)大了,就有了成長(zhǎng)的煩惱。煩惱是暫時(shí)的,而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長(zhǎng)煩惱推到,而應(yīng)該抬頭向未來(lái)走去!
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