【實(shí)用】初中煩惱作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中煩惱作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中煩惱作文 篇1
在一座山谷中,有條清澈的小河,光滑的鵝卵石鋪在河底,小魚(yú)小蝦在鵝卵石之間快樂(lè)地捉迷藏;河面猶如一面鏡子,倒映著河邊的花草樹(shù)木,多么潔凈的小河。∈窃S多人們的向往之地。
但是,隨著游人的增多,小河的煩惱也增加了,河邊、水面上的垃圾漸漸的增多了,小河在嘆息聲中慢慢地變臟了……
一天,一群大雁飛來(lái)了!巴,這條小河怎么變得這么臟了!”其中一只大雁驚叫了起來(lái)!拔覀?nèi)ツ曷愤^(guò)的時(shí)候還 好好的,今年變成這樣了,小魚(yú)小蝦都不見(jiàn)了!”另一只大雁回應(yīng)道!鞍Γ 边@時(shí)候,小河長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息了一聲,“是啊,以前我是多么得干凈啊,是許多魚(yú)蝦的樂(lè)園,是岸邊花草樹(shù)木的鏡子,但是,自從游人多了以后,就變成了這個(gè)樣子,垃圾多了,魚(yú)蝦也跑了……”一陣風(fēng)吹過(guò),垃圾的腐臭味驚得這群大雁四處亂飛。
“兄弟姐妹們,我們?cè)摓樾『幼鳇c(diǎn)什么了!”領(lǐng)頭的大雁大聲提議到。隨后,這群大雁忙碌了起來(lái),在河邊、河面上撿起了垃圾,它們還 在河邊豎一起了“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾!”的牌子。
從那以后,人們來(lái)到河邊游玩再也不亂扔垃圾了,小河也恢復(fù)了往日的清澈,它再也不煩惱了,唱著歡快的歌,不斷向前、向前……
初中煩惱作文 篇2
嗨!大家好!我的名字叫做手。眾所周知,我對(duì)人類的貢獻(xiàn)可是非常大的。如果沒(méi)有我就沒(méi)有今天繁榮的社會(huì);如果沒(méi)有我,就沒(méi)有今天科技的飛躍;如果沒(méi)有我,人們就不能更好的勞動(dòng)……總之,我可以為人類做許多的事情!但是我心中一直有些煩惱,那就是我經(jīng)常心不甘、情不愿的被人類指揮。單單說(shuō)鼓掌這件事情就讓我心煩意亂。
鼓掌這件事情是由我和我的孿生姐妹一起完成的。她和我都為這件事情感到焦躁。我們倆同是一個(gè)電腦公司職員的手,我們和他一起經(jīng)歷了許多的事情。從他的第一次呼吸到現(xiàn)在的事業(yè)有成中,隨時(shí)可以找到我們的身影。
我們雖然不能和他講話,但是我們對(duì)他的行為都看在眼里,記在心中。
記得,他曾經(jīng)用我們和腳兄弟在床上爬行,后來(lái)用我拿筷子,再后來(lái)讓我扶自行車,然后讓我拿筆寫(xiě)字,后來(lái)就讓我點(diǎn)鼠標(biāo)、敲擊鍵盤(pán)……這些事情我與他都合作的非常的愉快!鼓掌這件事情也在其中并存著:他父母教他鼓掌、在社會(huì)中自主鼓掌期間可有著一次又一次的鼓掌的進(jìn)化啊!
他小時(shí)候?yàn)樗臍g樂(lè)鼓掌、為他人的精彩表演鼓掌,可以說(shuō)那是一種純真而清脆的掌聲,很動(dòng)聽(tīng),而且我也能和他一起分享真正的快樂(lè)!但隨著他年齡的增長(zhǎng),鼓掌對(duì)他來(lái)說(shuō)也就有了意義上的變化。尤其是他進(jìn)入公司后。我曾聽(tīng)到了他領(lǐng)導(dǎo)的講話,其實(shí)講的并不好,而且他剛開(kāi)始也不想鼓掌,他有許多的異議想提出來(lái),但看到其他職員都在鼓掌,就猶豫不決的拍起了手。那領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)到掌聲后,高傲的笑了笑,然后就打不得邁出了會(huì)議廳。后來(lái),每次鼓掌他都隨波逐流了(不論那人說(shuō)得好還是壞),他絲毫沒(méi)有考慮事情還有什么不妥之處,也就更不會(huì)提出什么異議了?赡芫褪且?yàn)檫@,他所在的公司的發(fā)展?fàn)顩r總是不太好。現(xiàn)在,他每次鼓掌都使我感到沉重而悲傷。
其實(shí),鼓掌不只是一種動(dòng)作、一種聲音,更是人類精神的傳遞。為正確的事情鼓掌,才是鼓掌的靈魂所在。小而言之,這是一種真正的贊賞;大而言之,這是一種人類精神的傳遞。而盲目的鼓掌,是一種道德的錯(cuò)軌。小而言之,這是隨波逐流;大而言之,這是一種對(duì)人類美好精神傳承的破壞。
這就是我的煩惱。不論如何我都希望做一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的自我!但愿人類能滿足我的愿望!
初中煩惱作文 篇3
看到別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心的游戲,我不由想起幾年前我不也是這樣的嗎,現(xiàn)在人長(zhǎng)大了,人生的煩惱也隨之變多了。想起那些煩惱我就頭疼。哎!要是我不長(zhǎng)大那該多好呀。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢敝皇翘幱谥猩嫌,小升初的時(shí)候我就差點(diǎn)考不上一中。上了初中后我發(fā)現(xiàn)自己真是越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)考不上,如果考不上高中,你以后的工作到哪里去找?你這初中文憑哪里會(huì)有人要你呢?你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么特殊技能,你能去干什么呢?現(xiàn)在是信息爆炸時(shí)代,只有讀書(shū)才能有出息,才能在社會(huì)上立足,你們讀書(shū)是為了你們自己,不是為父母呀。"是呀!現(xiàn)在不讀書(shū),將來(lái)哪會(huì)有出人頭地的一天呀,要知到現(xiàn)在連有些大學(xué)生都找不到工作呢!想起這件事情我就心煩。
剛上初中時(shí),老師,學(xué)校,同學(xué),一切都是那么地陌生呀。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了,但仍有很多同學(xué)我還是不太了解,我不知道怎樣去和她們溝通。上體育課的時(shí)候,看到很多同學(xué)都圍在一起玩,我也想跟她們一起玩,可是我不知道怎樣和她們說(shuō)。
前天,爸爸偷偷看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道關(guān)于孩子的一切?墒侨沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,要是讓人知道了就像被人裸裸地看透了。因此我跟爸爸吵架了,到現(xiàn)在我們都還在冷戰(zhàn)中呢!
我總是想:要是我的人生中沒(méi)有煩惱那該多好呀!可是人是不可能沒(méi)有煩惱的,就像天空在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)少許的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是看你怎么樣對(duì)待它。同學(xué)們,從今往后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
初中煩惱作文 篇4
1升入中學(xué)的煩惱
人生,是一個(gè)令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷茫看不清方向,也許因?yàn)槲覀儎倓偛饺胫袑W(xué)的校門(mén),弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰(shuí)學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個(gè)問(wèn)題該如何去回答。
或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣。或許在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來(lái)的變化使我們無(wú)法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī),嚴(yán)肅的老師,陌生的同學(xué)……都會(huì)讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),書(shū)本和參考書(shū)以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺(jué)得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥(niǎo),再也見(jiàn)不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔;蛟S天空依然那么藍(lán),那么晴朗,那么美。可是,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽(tīng)見(jiàn)我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退,度過(guò)新學(xué)校適應(yīng)期。
2升入中學(xué)的煩惱
隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時(shí)斷開(kāi)了,隨即而來(lái)的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長(zhǎng)嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中的苦,其中的競(jìng),所以,在當(dāng)時(shí)我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒(méi)有什么好怕的,小學(xué)除了幾個(gè)要好的,其他的我好像都漸漸遺忘了,現(xiàn)在我的心是平淡的,也是矛盾的。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會(huì)到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個(gè)學(xué)校,先從同學(xué)來(lái)講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,互相呵護(hù),都能從彼此身上尋求快樂(lè),我也喜歡上課,靜靜地傾聽(tīng)著老師傳授的新知識(shí),蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理,因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的命運(yùn),學(xué)習(xí)好以后有能力,過(guò)得是一種高級(jí)生活,是用知識(shí)壘起來(lái)的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會(huì)后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個(gè)原本無(wú)憂無(wú)慮的童孩變得如此困惑,但這個(gè)過(guò)程就像鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)翅膀,要經(jīng)過(guò)每一根羽毛從肉里鉆出來(lái)的痛,等羽毛真的長(zhǎng)豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時(shí),我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由。
相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,為了我們共同的目標(biāo),拼搏是我們最好的選擇,無(wú)論道路上有多痛,我們都要忍。
這樣一來(lái),初中生活原來(lái)也是如此的溫馨,快樂(lè)!
3升入中學(xué)的煩惱
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹(shù)苗已向參天大樹(shù)邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場(chǎng)夢(mèng),他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門(mén),而我們將邁入中學(xué)的大門(mén),展望更美好的未來(lái)。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過(guò)初中校園的每一個(gè)角落,走過(guò)我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對(duì)校園里無(wú)數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因?yàn)槲抑,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過(guò)這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí),由我做主。
沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,就無(wú)法顯示出帆的柔韌;沒(méi)有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅(jiān)強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百凍,難以成鋼。”六年級(jí)的生活只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中,我們將面臨更大的考驗(yàn),沒(méi)有了活潑,沒(méi)有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒(méi)有根基的大樓遲早會(huì)倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫(xiě)記錄,明天,我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語(yǔ)文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書(shū)籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽(tīng)身邊的一言一語(yǔ),因?yàn)橹挥羞@樣,才能寫(xiě)出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國(guó)古代的詩(shī)人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)方面,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是必須的,并且我要將這門(mén)學(xué)科完全融入實(shí)際生活中,用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼,英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問(wèn)題,平時(shí)用英語(yǔ)和別人對(duì)話,還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書(shū)籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國(guó)家的棟梁。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦,只要為了夢(mèng)想而付出,再苦也不停止腳步。
4步入初中的煩惱
告別了小學(xué),我終于再次揚(yáng)帆起航。小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的生活已悄悄地離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是更加緊張、有序的初中生活。在開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)星期里,我心中不免有些感觸。
剛開(kāi)學(xué),對(duì)新環(huán)境有了一定的了解,我覺(jué)得初一的生活是很美好的。校園里氣勢(shì)宏偉的歐式建筑物,設(shè)施齊全的活動(dòng)場(chǎng)地,芳草如茵、花朵遍地的中式園林設(shè)計(jì),寬敞明亮的教室還有那講課引人入勝的的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué),與小學(xué)里有著很大的差別。一切都是那么新鮮,讓我對(duì)初中生活有了一份憧憬。我覺(jué)得初一生活是快樂(lè)的。我才和同學(xué)相處了幾天,就認(rèn)識(shí)了許多新朋友。他們有的開(kāi)朗外向,有的樂(lè)于助人,有的成績(jī)優(yōu)異。我們一起玩耍,一起出操,一起交談。在我有困惑的時(shí)候,他們總會(huì)伸出一只友好的手來(lái)幫助我。在我犯了小錯(cuò)誤時(shí),他們也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。畢業(yè)時(shí)的茫然、不舍全被認(rèn)識(shí)新的好朋友的快樂(lè)所替代了。
我覺(jué)得初一的生活是充實(shí)的。上學(xué)時(shí)間早了,課程的安排緊湊了許多,新增了歷史、地理、生物、雙語(yǔ)等科目。作業(yè)也自然增加了不少,平時(shí)做作業(yè)時(shí)也沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么隨便、慢吞吞的了。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課中要積極參與,課后要自覺(jué)鞏固。每時(shí)每刻都處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不敢松懈,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的那般散漫和調(diào)皮了。
我覺(jué)得初一的生活是緊張的。在初一(1)班這個(gè)優(yōu)秀的班集體中,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了。同學(xué)們都不再是小學(xué)時(shí)不懂事的小朋友了,大家都很好學(xué)上進(jìn),都想卯足了勁兒向前沖,取得好的成績(jī)。我感到了隱隱的壓力。上課只要稍不留神便會(huì)落到后面去。我也只能繃緊神經(jīng),暗暗地與同學(xué)們較量一番。
初中的生活,讓我覺(jué)得愉快、充實(shí)還有點(diǎn)緊張。我要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境、新集體。調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),積極向上,努力學(xué)習(xí)!
5上初中的煩惱
不知不覺(jué)中,升入初中已經(jīng)一個(gè)多月了。四中這片土地曾是我心中圣潔的夢(mèng)想,當(dāng)我如愿以償來(lái)到這里,我的心里充滿了自豪與驕傲,對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。然而接踵而來(lái)的卻是無(wú)數(shù)的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問(wèn):這,到底怎么了?
上小學(xué)時(shí),無(wú)論大考小考,我在班級(jí)里總是能名列前茅,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表里總是能有我的身影,我是老師同學(xué)心中公認(rèn)的才女:主持學(xué)校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強(qiáng)項(xiàng),然而升入初中以后,幾次考試我在班級(jí)里都只處于中游水平,最令人難以想象的是:班級(jí)為藝術(shù)節(jié)編排的舞蹈我也沒(méi)能參加上。這,到底是怎么了?
小學(xué)階段,我每天只用一個(gè)小時(shí)便能搞定全部課業(yè),升入初中,我常常要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到十來(lái)點(diǎn)鐘,還不時(shí)的顧此失彼,丟了這個(gè),漏了那個(gè),對(duì)老師的各項(xiàng)要求不是做不到,就是做不好,以前常常被表?yè)P(yáng),現(xiàn)在屢屢被批評(píng)。這,到底是怎么了?
對(duì)生活的理解和思索促使我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程,難免會(huì)伴隨著煩惱。雖然初中的生活帶給我許多困惑,雖然初中的生活伴隨著壓抑和寂寞,但它同時(shí)也拓寬了我們的視野,把我們引領(lǐng)到了一個(gè)更廣闊的領(lǐng)域。在這里,我也許不是最優(yōu)秀的,最杰出的,但我喜歡挑戰(zhàn),喜歡這種充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的生活。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)!背踔腥辏覍(huì)默默地積累、沉淀,誓用心中的那份執(zhí)著與努力點(diǎn)亮生命中的火炬。劃去本不該屬于青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒,等到勝利女神垂青的那一天,用青春編織一頂最美最美的桂冠,去迎接生命的燦爛輝煌!
慢慢地,我抬起頭,找到了答案。
初中煩惱作文 篇5
小豬今年18歲了,可是他一直很胖(可以說(shuō)它的家族沒(méi)有比他還胖的了)而且不識(shí)路,總是叫錯(cuò)人,它想改掉這個(gè)毛病。這不,他現(xiàn)在要去嬸嬸家問(wèn)問(wèn)它該怎么學(xué)習(xí)講究。
半路上,小豬想起來(lái)嬸嬸家是蘋(píng)果路,但是它忘掉了蘋(píng)果路是哪邊,他正在找一個(gè)動(dòng)物問(wèn)個(gè)明白!澳愫,烏龜?shù)艿,?qǐng)問(wèn)……”“什么?你叫我烏龜?shù)艿埽恐绬。你太爺爺今年?00歲,我比你太爺爺大幾百歲啊,竟然叫我烏龜?shù)艿埽鏇](méi)禮貌!”“對(duì)不起,烏龜爺爺……”“哼!”烏龜氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì),來(lái)了一只比小豬大好幾倍的大象,這次它學(xué)乖了,先慢慢的走過(guò)來(lái)。低頭彎腰問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)象爺爺,您知道蘋(píng)果路怎么走嗎?知道的話請(qǐng)告訴我把!薄肮。”小象笑了起來(lái)!拔也艅倓傄粴q咧,你就叫我象爺爺,我叫你爺爺都來(lái)不及咧!毙∝i頓時(shí)紅了臉“對(duì)不起,小象弟弟,請(qǐng)問(wèn)你知道蘋(píng)果路怎么走嗎?”“我當(dāng)然知道,走,我?guī)闳。?/p>
小豬終于到了嬸嬸家,這一路可把他急壞了,又是出丑,又是害羞,真不知道該怎么樣才好。“嬸嬸,請(qǐng)問(wèn)我該怎么學(xué)習(xí)禮貌。學(xué)習(xí)辨認(rèn)?”“哈哈。小豬,你體內(nèi)有大量的脂肪,等你減完肥,你不但會(huì)因?yàn)闇p肥的鍛煉而身體靈敏,而且你可以使腦子變的更靈活。”“真的嗎嬸嬸。我這就去減肥!毙∝i什么也沒(méi)想,樂(lè)滋滋的回家去了。
可是,減肥并沒(méi)有它想的那么成功。它一次次的失敗,終于沒(méi)了毅力,恢復(fù)了從前,每天除了吃就是睡,偶爾看看電視。
一天,他看到電視上有個(gè)減肥產(chǎn)品!癤X牌減肥藥劑,用了保準(zhǔn)您滿意,瞬間苗條身材,限定出售一萬(wàn)瓶!快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!毙∝i看了很心動(dòng),急忙跑去減肥館。那里已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍,好不容易到了小豬,但是聽(tīng)服務(wù)員一說(shuō),愣了一下。8000金幣??。⌒∝i呆了,它每天不過(guò)掙100金幣。現(xiàn)在只有800金幣存著,它怎么也沒(méi)想到,竟然要花這么多錢!翱磥(lái)我要努力工作,多找?guī)追莨ぷ髁!毙∝i這樣想。就這樣,小豬一連打了10份工。早晨賣動(dòng)物報(bào)紙,賣完就去當(dāng)解說(shuō)員。還要當(dāng)馬戲團(tuán)小丑,還要給猴老板刷碗。還要……這些活夠小豬忙的,它也受了不少傷,可是它不放棄。就這樣,一天竟達(dá)到300金幣,一個(gè)月過(guò)去了,小豬越干越好,老板們都很高興,都獎(jiǎng)它很多錢,F(xiàn)在,小豬有10000金幣了。小豬興奮的跑去那家店,可是那家店早就賣完了,再也不生產(chǎn)了。小豬很傷心。
小豬默默的走在路邊。突然。它看到玻璃上有個(gè)樣子,很瘦很靈活的樣子,小豬呆了。“這..這怎么可能…”小豬終于想起來(lái)了,原來(lái)是他這些天的努力,使它變的瘦了。它很高興,它頓時(shí)明白了嬸嬸說(shuō)的什么意思。原來(lái)嬸嬸是為了讓它有堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊,F(xiàn)在小豬也不缺錢了,而且也變的聰明了。它回到家,伙伴們看見(jiàn)它都驚呆了!斑@..這是那時(shí)候的肥小豬嗎…怎么可能。”小豬笑笑沒(méi)說(shuō)話,它二話不說(shuō)捐了20xx金幣給有病的動(dòng)物。大家都懂了。豬嬸嬸知道這件事也很高興,“它終于明白了!必i嬸嬸高興的笑了。伙伴們也高興的笑了,那些被救助捐款的動(dòng)物們也笑了。不久,小豬的名字被填在“感動(dòng)豬國(guó)十大人物榜上”了。小豬真高興。
咦,你們沒(méi)找到小豬?哈哈,它現(xiàn)在準(zhǔn)在夏威夷度假咧。
初中煩惱作文 篇6
每天清晨最苦悶的一件事就是起床。舒服的被窩、風(fēng)扇吹動(dòng)的涼爽的風(fēng)帶來(lái)的愜意感覺(jué)終究要被無(wú)情的鬧鈴聲給打斷。迷迷糊糊的吃了早飯走進(jìn)了每日必呆的座位,朗朗的讀書(shū)聲仿佛就像催眠曲般催人入睡,熬夜傷神真的是傷不起。
自從有了手機(jī)以后,生活便捷了許多。以前用公用IC卡電話卡的時(shí)候總會(huì)排隊(duì)等候,而且需要充值,那時(shí)候沒(méi)有網(wǎng)上交易,沒(méi)有更沒(méi)有所謂的銀行快捷支付,因此一切都是親力親為,人動(dòng)手的時(shí)間就長(zhǎng)了。自從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)起來(lái),電子產(chǎn)品興起之后,等到如今已經(jīng)基本深入到各家各戶的情況下,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電子產(chǎn)品之后我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候,我最多看看電視劇就早早的睡覺(jué)了。那時(shí)候感覺(jué)等著電視一集一集的更新真是太美妙了。但是自從有了筆記本、平板電腦、手機(jī)這類高科技電子產(chǎn)品之后,我發(fā)覺(jué)晚睡的時(shí)間漸漸多了,每天不再對(duì)著電視機(jī),而是盯著電腦屏幕,手指尖不斷點(diǎn)擊著鼠標(biāo),視覺(jué)越來(lái)越疲勞,眼袋越來(lái)越多,第二天沒(méi)精神的情況也是屢見(jiàn)不鮮了。這真的是電子產(chǎn)品給我?guī)?lái)的便利嗎?感覺(jué)方便的.同時(shí)多了許多煩惱。
我好像被這些科技制品束縛了自己的雙手以及思維,無(wú)聊的冒泡的偶像劇、熱血的植物大戰(zhàn)僵尸游戲,淘心情的網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),真的讓我的心便利了嗎?能夠親自去超市選擇自己要買的東西,親手下廚做一桌美味佳肴,閑時(shí)陪父母、朋友聊聊天,嘮嘮叨叨一下,然后拿出冰箱里的冰鎮(zhèn)果汁,這樣的生活難道不比整天用指尖刷屏、用眼睛緊盯著屏幕的日子愜意。我在心里告訴我自己,電子產(chǎn)品只是一個(gè)方便交流的工具,我們不能因此就忘記了原本實(shí)在的生活,向手機(jī)強(qiáng)迫癥宣戰(zhàn)。
初中煩惱作文 篇7
時(shí)光如水,暑假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,不過(guò)不是生活了六年的小學(xué)了,而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安,一張張素不相識(shí)的面孔更讓他不知所措,陶琦望著面前的中學(xué)猶豫了好久,直到遇見(jiàn)了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去!吧狭顺踔性趺崔k?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“走一步算一步唄”另一個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)道。
“可是聽(tīng)說(shuō)初中很嚴(yán)啊,可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無(wú)奈。
“新來(lái)的學(xué)生拿好入學(xué)通知準(zhǔn)備考試!”學(xué)校的老師拿著喇叭喊著,重復(fù)了N遍,陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的班級(jí)準(zhǔn)備考試,陶琦又擔(dān)憂起來(lái)了,學(xué)過(guò)的內(nèi)容好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看了,聽(tīng)說(shuō)還是按成績(jī)分班,考不好豈不讓人笑話,不管了,走一步算一步!
考試了,語(yǔ)文蠻簡(jiǎn)單的,陶琦暗笑,關(guān)鍵是數(shù)學(xué),小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了,算了,不會(huì)的空著吧。
“收卷時(shí)間到”。看了看試卷,陶琦嘆了嘆氣,監(jiān)考老師又來(lái)了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報(bào)到,自己找所分的班!”
陶琦慢悠悠的回家,對(duì)于初中的生活胡思亂想,初中的生活是不是很累?老師是不是很嚴(yán)厲?作業(yè)是不是很多?種種猜想填滿了腦袋;氐郊,作出擁抱的姿勢(shì),打了個(gè)呵欠,直挺挺躺在床上,心里還是不停地想著。
“考的怎么樣啊?感覺(jué)行嗎?初中好不好啊?”陶琦的媽媽又嘮叨開(kāi)了。陶琦沒(méi)說(shuō)話,面對(duì)一連串的問(wèn)號(hào),他早已不耐煩,心里窩著一股無(wú)名火,只是沒(méi)發(fā)作出來(lái),他不想有青春期的叛逆,更不想讓母親傷心,他是體諒母親的,嘮叨只是她的關(guān)心,所以向來(lái)對(duì)母親的要求百依百順,只要是有道理的他從不反駁,因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽(tīng)話,親戚朋友聽(tīng)了無(wú)不羨慕,陶琦卻從不放在心里,也不以為然,他覺(jué)得如果顯示出來(lái)就會(huì)被別人懷疑作假。
初中煩惱作文 篇8
說(shuō)起考試啊,眾多學(xué)生可謂是聞風(fēng)喪膽,--注意,這個(gè)"眾多"里面可是也包括一些老師們的得意門(mén)生哦。誰(shuí)不知道那句好玩的俗語(yǔ)啊"分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶。"雖說(shuō)是個(gè)俗語(yǔ),可是一點(diǎn)都不夸張。考試前,教室里的氣氛如同一群將要趕往戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士們,臉上一副副大義凜然的表情;考試后,班里幾乎就改"殯儀館"了。(是不是有些晦氣呢......)到處都是"天哪!""救命呀!""上帝呀!"等等的句子,當(dāng)然也有一小部分人很幸運(yùn)地考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),但是班里的氣氛那么濃烈,怎么好意思笑呢?
還有許多學(xué)生玩起了作弊,還自創(chuàng)了一首小詩(shī)(算詩(shī)嗎?......)"考試作弊,連連得利;不會(huì)就蒙,也能得分;抄蒙結(jié)合,保證合格!"看看,都到這份兒上了,可見(jiàn)考試把學(xué)生們都逼成什么樣子了。
有的老師說(shuō),考試只是一個(gè)階段的檢測(cè),只是顯示你能力的時(shí)候,而所得的分?jǐn)?shù)也并不是很重要,所以不用太放在心上。話是這么說(shuō),可是家長(zhǎng)們能放過(guò)我們嗎?考了九十分,破口大罵;考了八十分,女子單打;考了七十分,男子單打;考了六十分,男女混合雙打......這本來(lái)是個(gè)小笑話,可這卻是好多學(xué)生生活的真實(shí)寫(xiě)照。
曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)"學(xué)習(xí)狂",像臺(tái)機(jī)器每一分每一秒都在學(xué)習(xí),像一個(gè)被家長(zhǎng)控制的孩子。有一次在回家路上,我偶然遇到了她,當(dāng)時(shí)正在看上面那個(gè)笑話,覺(jué)得很好笑,就念給她聽(tīng)。沒(méi)想到的是,聽(tīng)著聽(tīng)著,她竟默默地哭了出來(lái),我嚇壞了,問(wèn)她怎么了,她擦擦眼淚,沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)我偶然得知,她的爸爸媽媽對(duì)她很是嚴(yán)格,像上面的那些事情,根本就是她生活中的事實(shí)。為了爸爸媽媽的歡笑,她才會(huì)那樣努力的。
考試所帶給我們的懼怕,到底是誰(shuí)賦予的?是老師嗎?不是。是同學(xué)嗎?不是。是自己?jiǎn)?更不是。是家長(zhǎng)。是家長(zhǎng)把孩子逼得太狠了嗎?不,是家長(zhǎng)太愛(ài)孩子,想得太多,他們害怕這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)影響到子女的未來(lái),在他們眼中,孩子考試比別人少了一分兩分的話,那個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)地超過(guò)自己孩子,孩子就會(huì)不幸福。
可是,幸福又是什么呢?幸福難道就是每天被人捧著追著,吃喝不愁嗎?幸福難道就是花天酒地,沒(méi)人能管嗎?幸福難道就是有房有車,手下幾千號(hào)人嗎?這些,統(tǒng)統(tǒng)都不是。幸福,只是在自己能夠豐衣足食的情況下依然快樂(lè),每天都有彩虹般的微笑,就是這樣簡(jiǎn)單?墒牵议L(zhǎng)的期望把孩子逼得無(wú)路可走,笑容,已在慢慢褪色。如果一個(gè)人的兒童時(shí)代和少年時(shí)代就不幸福,那么可想而知,他長(zhǎng)大以后,幸福離他還會(huì)近嗎?
愛(ài)字,很溫暖,很有安全感,可是在某種情況下,這個(gè)字卻會(huì)變成孩子們的煩惱。家長(zhǎng)們,愛(ài)造成的煩惱,你們想過(guò)嗎?
初中煩惱作文 篇9
有一對(duì)新婚夫婦。丈夫在執(zhí)行任務(wù),緝拿毒販的過(guò)程中,不幸受傷,成了植物人。于是,妻子開(kāi)始了尋找靈魂的道路。妻子每天都會(huì)做可口的飯菜拿到醫(yī)院陪他吃。他沒(méi)了意識(shí),根本無(wú)法進(jìn)食,可妻子依然執(zhí)著,哪怕只是在給自己做。每一天,妻子都會(huì)寫(xiě)一封信給丈夫,寫(xiě)他們的相識(shí),寫(xiě)自己的相思,也寫(xiě)對(duì)他的期望與鼓勵(lì)。就這樣,當(dāng)信已益滿了抽屜,細(xì)細(xì)點(diǎn)數(shù),轉(zhuǎn)眼已是六百多個(gè)日夜。那是他成為植物人后的第二個(gè)中秋,妻子像往常一樣,提來(lái)飯菜,坐在他的病床旁,邊吃邊給他講那些過(guò)去快樂(lè)的日子。面對(duì)著那面無(wú)表情的臉,妻子的眼神,卻是含情脈脈。突然,丈夫的手動(dòng)了一下,妻子驚異地望著他,只見(jiàn)那原本沒(méi)有表情的臉上,此時(shí)也浮現(xiàn)出幸福的微笑。他成功了,在被許多人認(rèn)為這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的奢望之后的第六百天,他用綻放的生命反駁了這一點(diǎn)。他恢復(fù)得很快,當(dāng)他第一次拿到紙和筆,便笨拙地,卻又急切地顫抖著,寫(xiě)下幾個(gè)字。過(guò)程很艱難,字體也相當(dāng)難以辨認(rèn),然而最終我們看清楚了,那幾個(gè)字是“映珍,我愛(ài)你!
這個(gè)妻子就是年中國(guó)道德模范評(píng)選中孝老愛(ài)親的表彰代表——羅映珍。
頒獎(jiǎng)詞中這樣寫(xiě)道:“是你用人間大愛(ài)詮釋著生活的真諦,用人間的至情,顯示著超越平凡的勇氣,無(wú)論天荒地老,無(wú)論滄海桑田,是你們的一顆顆赤子之心見(jiàn)證了中華民族五千年血脈相承的榮光。”
其實(shí),映珍只是一名普通的女子,平凡的女子。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去傳承什么樣的文化責(zé)任,什么樣的民族傳統(tǒng)。她記得的,只有那“生死契闊,與子同老”的諾言,只有那“山無(wú)棱,天地合,冬雷陣陣夏雨雪,乃敢與君絕”的旦旦盟誓?恐髲(qiáng),堅(jiān)韌,決心,執(zhí)著,她等到了這一天。病床上的丈夫,感受到了愛(ài)的力量,堅(jiān)強(qiáng)地醒來(lái)。也許,在口不能言,身不能動(dòng)的日子里,他聽(tīng)得到映珍的祈盼,在心中已默念了千萬(wàn)遍的話語(yǔ),今日,終于能夠說(shuō)出來(lái)。
相較于蒼茫世界,映珍微不足滄海一粟。但這一粟卻激起了浩淼波瀾,讓我們?cè)诿糟诜泵诼档男量嘀杏谐渥愕睦碛上嘈,?ài)與被愛(ài)都很幸福。
初中煩惱作文 篇10
有一片大森林,長(zhǎng)著很多各種各樣的樹(shù),一條小河流從她的旁邊流過(guò)。
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。除了這些小鳥(niǎo)叫聲,再也聽(tīng)不到別的聲音了。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)升高了,森林熱鬧起來(lái)了。喂!大樹(shù)們,快醒醒吧。河流剛起床就歡快地叫喊著催人,危險(xiǎn),伐木工人來(lái)了!,這一聲可把森林中的大樹(shù)們嚇壞了,全部醒了過(guò)來(lái)。在哪呢?在哪呢?大樹(shù)們生怕自己被咔嚓一下砍掉。小鳥(niǎo)們見(jiàn)了大樹(shù)驚惶失措的樣子,哈哈大笑起來(lái):河流大姐正在騙你們呢!根本沒(méi)有什么伐木工人!,大樹(shù)們惱火了,其中一棵大樹(shù)說(shuō):小鳥(niǎo),你給我買十箱海綿,我要把河里的水都吸干,再給我一個(gè)能報(bào)干旱的BP機(jī)。河流你給我流過(guò)來(lái)!我非要好好地整治整治你!這下小河可害怕了,趕緊把話題叉開(kāi),討好地說(shuō):你說(shuō)這伐木工人也真夠討厭的,你們長(zhǎng)的好好的,非要把你們砍下去干什么,你們說(shuō)說(shuō),這人類這么干對(duì)他們有什么好處呢?大樹(shù)們聽(tīng)了也感到自己很委屈,他們當(dāng)中最高的一棵說(shuō)話了,對(duì)呀,把我們砍去蓋房子有什么好處,干脆像麻雀似的蓋個(gè)草房得了,還要用木頭,這還不算,村民們還要把我們砍去當(dāng)柴燒,將來(lái)沒(méi)有樹(shù),看你們還怎么生存!這些話也引起了小河的煩惱:唉,現(xiàn)在的人呀,往河里倒垃圾,倒臟水,弄得我一身臭氣。有一次,一個(gè)女的竟然在我這洗他家孩子的尿布,唉!真是沒(méi)有辦法!這時(shí),買東西的小鳥(niǎo)氣喘噓噓地回來(lái)了,雖然是海綿,但對(duì)于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)還是太重了。咦,你的全身怎么變黑了?小樹(shù)問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)生氣地回答:別提了,我回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一個(gè)工廠,工廠的大的煙囪冒了一股濃煙,把我全身都熏黑了!這時(shí),天空也生氣了:人們根本不把我的臭氧層放在眼里,雖然這名字不怎么好聽(tīng),但對(duì)人們是有益的呀,人類只有好好地保護(hù)它,才能更好地保護(hù)自己呀!
這些話讓一個(gè)從這里路過(guò)的老師聽(tīng)見(jiàn)了,回去,他告訴他的學(xué)生們?cè)僖膊灰テ茐拇笊至,從此就再也沒(méi)有人到這里來(lái)砍樹(shù)了。
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