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六年級下五單元作文:成長中的煩惱

時間:2021-06-29 14:34:41 煩惱 我要投稿

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱,希望對大家有所幫助。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱1

  我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱。

  我的第一個煩惱就是爸爸媽媽說話不算話,但我也不會相信,只好忍受著,有一次我一假裝說我的作業(yè)寫好了,而被爸爸媽媽給抓住狠狠的批評了一頓,還對我說:“如果你作業(yè)寫好了,并檢查好了,你想干什么就干什么,我們不管你,但是寫不好,一直管著你,直到你寫完為止,”說完后,我心想:只要作業(yè)寫好,他們就不會管我了,我想干什么就干什么,真是太美好了!

  爸爸看見我在發(fā)呆,便瞪著眼對我說:“聽到了沒有,”我說聽到了,但是到了下一次放假,他們便食言了,我花了大半天,把作業(yè)寫好了,變出去玩啊,到了第二天,他們便要我?guī)退麄兏苫,不是說作業(yè)寫好了就不管我怎么又開始管我了,我只好如愿以償?shù)膸退麄內ジ苫盍恕?/p>

  我的第二個煩惱就是爺爺愛吸煙,他一天至少吸一盒或大半盒,把屋里弄得烏煙瘴氣的,讓人沒法進屋去,有一次還因為這爺爺和奶奶又吵了一架,有時候在屋里,他還不怎么么吸,奶奶一走,他便又開始吸煙了,有一次他還說不吸了,要戒煙,可還有一次他說不吸了,要戒煙,可還是戒不掉不掉,真是讓人沒有辦法,而且有時還吸得越來越多,只好不管他了。

  這就是我成長中的兩個煩惱,你有在成長中的煩惱嗎?

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱2

  每一個人都要經歷成長,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

  每一個人在成長中都會有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評……這些事都經常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個人都會犯錯,一次兩次地成績下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

  我聽說了有一個初中生,在一次考試中因為成績太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們去完成,一件事不成功了,我們只要吸取教訓,再做一件事時努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結束一切呢?

  成長就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功。

  我們每個人都有成長的煩惱,其實,成長本身就是一段充滿痛苦的人生經歷,有了它,我們才能得到真正的成長。我們應該樂觀地面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱3

  哎!當學生可真不是一件容易輕松的事,當小學畢業(yè)班的學生更是一件苦差事!

  每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭子來了。到了學校,老師雖然沒說什么,可一張張試卷如雪片般飛來。學、學、學,分、分、分,這些都成了同學們每天的話題了。

  俗話說:"考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革,可我覺得這就是一句空話而已。

  開學這幾天,我們又進行了好幾次測試了,這一次,只聽老師讀著:"于加傲100分,王彤95分......"同學們的名字似泉水般涌過,可能還沒有我的名字,我的心像打著鼓似的。終于我聽到"劉禹池79分"的聲音,猶如一個晴天霹靂,把我驚呆了。

  好不容易挨到放學了,我背著沉重的書包,向家走去,把卷子交給媽媽,媽媽沒有說什么就走開了。吃過晚飯,我照常打開電腦玩游戲時,只聽"啪"的一聲,媽媽把電腦關了,"這周不準玩電腦,把功課趕上!"媽媽轉身走了。

  哎!真是越長大,苦惱越多啊!

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱4

  我的煩惱,我的煩惱,每次提到這個話題的時候,我的心頭就會涌起那些煩人的煩惱

  父母的期望給我的壓力,是煩人的。例如:每次考完試,媽媽總會問我,考了多少分?全班最高分是多少?如果考差了,媽媽總是拿我和別人作比較,說我這不行那不行;如果考好了,媽媽就會說,不要太驕傲,要謙虛?晌夷睦矧湴亮?

  每次我不小心或者做錯什么事,爸爸就會板著一張臉,即使我向爸爸道了歉,爸爸還是會嚴厲地批評我,說我粗心大意,把我批評得像一只受驚的小貓一樣。父母給我的煩惱,總是那么惱人,這讓我忍受不了。

  學校的學習生活給我的.煩惱,是苦惱的。有一次,我為了班級榮譽,便去參加了詩歌朗誦比賽,結果獲獎了。我獲獎的那一刻,心想:老師會怎樣表揚我呢?可回到教室的時候,老師連我獲獎的事提都不提,只是讓別的同學來轉告我一聲,唉傷心。

  還有一次上音樂課,凡是被老師點到名的,都得上講臺唱歌。不知道那天我干了什么,特別倒霉,很不幸地被點到名。剛上去的時候,我心驚膽戰(zhàn)的,一會兒便冒出了一身冷汗。剛開始唱的時候,節(jié)奏感還挺好的,可唱著唱著就跑調了,臺下的同學哄然大笑,這讓我每次上音樂課總會想起那件事,當時的場面是如此的尷尬。學校生活的煩惱是苦惱的,也讓我無法忍受。

  自從上了初中,科目多了,作業(yè)多了,學習壓力大了,煩惱也多了起來,揮之不去的煩惱排山倒海般向我涌過來,壓得我快喘不過氣來。

  煩惱啊煩惱,你怎么這么愛粘人!

  煩惱啊!離我遠一點吧!

  不要再來煩我了!

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱5

  成長——煩惱并快樂著。對于一個快要成為花季少女的女孩生活應該是充滿歡樂的,充滿笑聲的?晌覅s為我的兩個好朋友而感到心煩,哎……

  因為我的兩個最好的朋友打架了,所以惱得我值心煩而且我的腦袋也要爆炸了。一個說:“我太討厭她了,每天只會笑,笑,笑,哼,討厭。”另一個又 生氣的說:“我如果和他在一間屋子里呼吸,我就不能喘氣。每天只會臭美,也只會說‘看,我?guī)н@個東西多好看’ 煩哼,多煩人!卑ィ业亩吿焯炜澙@著這句話“你和我玩還是和她玩?”“嗨呀,煩,煩,煩,煩死了。”我不耐煩的說,“老天,告訴我該怎樣辦!蔽一氐郊遗艿綗┪业拇采,把玩具熊拿下來放到沙發(fā)上用盡全力打它,嘴里不停叨念著,“叫你們打架,叫你們打架……”我覺得這種方法不能解氣,所以就把這幾天所有的氣都寫在紙上,然后撕成碎片,就像把煩心事磨沒一樣。接下來的幾天我晚上我都沒有睡好。不過讓我感到欣慰的是她們終于和好了。我不知道是怎么回事,我沒有問,因為我不想讓我的煩惱再次“見身”!疤袅,解放了”我感到高興的說。想起我用全身的力氣發(fā)泄在玩具上的時候,我真是太傻了,為什么不耐心的多等一會兒呢?

  成長伴有煩惱。有的人是因為自己得不到父母的理解而煩惱;有的人是因為長的痘痘難看而煩惱;有的人是因為聽到別人在自己背后說壞話而煩惱……我覺得這就應該是成長的煩惱了吧。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱6

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。成長的代價也帶給了我許多真實的煩惱......

  時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,我長大了,應該學會打籃球,所以,我決定去跟同學們一起打。

  那天中午,我來到學校,見到他們正在打籃球,不禁喜上眉梢,連忙到教室把書包一放,“嗖”的一聲,就往樓下跑。

  來到操場上,我對他們說:“我加一個,我也會打。”而當我聽到他們的回復時,我火冒三丈。他們這樣說:“你也會?哼!爛技術,滾一邊去!”我聽了,“火”頓時騰地沖上來說:“你們的技術才爛呢,有本事——咱們來比一場,十球定輸贏,怎么樣?”他們一聽,說:“哼!自不量力的人,來吧!”我們就這樣開始了,十幾分鐘后,結果出來了,對手得了7分,我卻只得了3分,他們得意洋洋的說:“怎么著?現(xiàn)在看出來了,是誰的技術好呢?”看著他們得意的樣子,心想:“你們等著瞧吧,我一定會把球技練好的,到時候,再來向你們挑戰(zhàn)。”

  上課鈴響了,我垂頭喪氣地走回教室,心里還在想著剛才的事情,我又得到一個啟示:難道這就是人們所說的成長中的歷練嗎。有人說,成長是一串快樂的音符,可我卻尋不到快樂的節(jié)奏,我真的好煩惱......

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱7

  成長如大海,煩惱如輕風,輕風再輕,也會擾亂大海的寧靜,正如同成長中,不請自來的煩惱。

  下午,我聽到“叮鈴鈴”的電話響,就跑去接,許巍的聲音也隨之響起,“喂,我找妮妮”聽到我的回答,她又講,我爸媽不在家,正巧我又買了一張新的dv光碟是《龍游天下》來看吧,我十分高興就答應了,可剛放下電話,就想起我在之前就答應了李紅,要去她家?guī)退a習功課,這可怎么辦才好呢?去李紅家?可又放不下好看的《龍游天下》,如果去許巍家,那又對不起李紅……我越想腦子越亂,就干脆寫了兩個紙團,抓鬮決定,打開一看是“許巍”好了就去許巍家吧。

  哈《龍游天下》真是太好看了,回到家的我心里發(fā)出了這樣的感嘆!岸b忊彙庇忠魂囯娫掜懫稹盀槭裁?為什么不給我補習”電話的另一頭李紅的聲音在氣憤地說著,李紅你聽我解釋,話未說完就被李紅打斷了,好了不想給我補習就說嘛,干嘛騙人,再也不和你這種不守信的人做朋友了,“李紅”未等我說完,怒氣沖沖的她就掛了電話,從此她在也沒理過我,這件事讓我失去了一個朋友,更讓我煩惱的是,她曾是我無話不談的好朋友,現(xiàn)在變成了白眼相加的冤家,我好煩,好惱……

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱8

  生活中,我們這些大孩子常有許多的煩惱,比如:沒有壓歲錢、沒有手機、經常掉東西、不讓看電視劇......這些煩惱,似乎伴隨我們成長。

  我的煩惱也不例外,但是最令我頭疼的是掉東西。最近我掉了個東西——公交卡,到現(xiàn)在還沒有告訴我媽媽。

  事情發(fā)生在前幾天,是星期五的下午。由于星期五下午只有一節(jié)課,所以下課比較早,三點二十就放學了。“叮鈴鈴,叮鈐鈴!毕抡n時間到了,我收拾好書包就走出教室,來到公交車站。我耐心地等待著五路車的到來,就在這時我看見公交車站上有兩個男同學,他們也是坐五路車的。

  過了一會兒,五路車來了,我把手伸進了口袋里去拿公交卡,卻怎么也掏不到,我著急地把倆邊的口袋都翻了一遍,可事實已經證明我的公交卡不見了。我垂頭喪氣,正在這時,有人遞給了我一元錢,我抬頭一看原來是我的同學借給了我一元錢。他說:“這一元錢是借給你的,不是請你的,是要還的。”我連忙道謝。另一個同學也來了,他見我悶悶不樂,便問我怎么了。我把事情的經過一五一十地告訴了他。他說:“說不定你的公交卡在家里呢,只不過是你不知道。”我點了點頭。

  回到家中,我把家里翻了個底朝天還是沒有找到。這件事我一直沒敢告訴我媽媽。

  成長真的是有太多煩惱了,要是成長中沒有煩惱那該多好啊

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱9

  成長,好比一次看不見的盡頭的旅行,走著走著,嘗遍了世間酸甜苦辣,看遍了世間百態(tài)人生。年少的我們,心中的愿望美好卻無法實現(xiàn),或是在成長中被狂風暴雨擊垮,于是,煩惱就席卷而來。

  煩惱常常猝不及防,也很容易讓人受傷。一次,晚上我回到家中,我的弟弟不斷吵鬧,吵得我也很是心煩,便說了弟弟一句。卻不料弟弟哭得更是激烈,好似洪水降臨到我家里。我剛想沖過去,外公卻發(fā)火了,惡狠狠地罵了我好幾句,還把我趕去睡覺,我請媽媽求情也不管用,硬生生讓我早睡了一個小時,換作是誰都不好受,原本想好的計劃也泡湯了。不過我難過了一會兒便也調整好了情緒,萬事都要往好里想,你的挫折煩惱越多,后面的人生也就會更加一帆風順。

  于是我也不在意,躲在被窩里開個人演唱會,自娛自樂,十分愜意。但好景不長,外公跑過來看我在干什么,見我在被窩里這么痛快。心想,壞了,又得挨外公一頓臭罵了。沒想到只聽外公說:“我之前是做得有些過激,讓你受委屈了,現(xiàn)在外公想給你點吃的作為補償,看你這樣也沒事了,那就不用給你了!闭f完,笑了笑,摸了摸我的頭,就關上了房門。

  我雖有點郁悶,但更多的還是開心。所有的煩惱也都迎刃而解,果然應了之前的那句老話,而那沒得到的補償,是不是又一個新的小煩惱?生活就是這樣,五味俱全,但煩惱總會過去的。是的,風雨過后便是晴天。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱10

  我總是聽大人們常說:“就是小孩子好,無憂無慮的,什么都不想,沒有一點煩惱!蹦鞘瞧娴,大人有大人的煩惱,小孩同樣也有煩惱。在成長的路程上故事多了,煩惱的事也就多了。

  有一次放學回家,媽媽用自行車帶著我,我坐在后面一邊欣賞著路邊的風景,一邊高高興興的吹著泡泡糖。這泡泡糖可真好,一吹就吹出個大泡泡,我心里別提多美了。突然我一不小心把泡泡糖給吃了,這下可把我嚇壞了,因為媽媽經常給我講:“泡泡糖是不能吃的”。怎么辦?我急忙把這事告訴了媽媽,媽媽不慌不忙的說:“沒事的,泡泡糖本身是沒有毒性的,吃下去,只是不容易消化,下次一定要注意”。但是我心里還是有點害怕,就怕有危險。我就崔媽媽還是讓醫(yī)生看看好。媽媽見我一副認真而又害怕的樣子無奈的笑了笑,沒辦法,為了讓我放心便帶我去了醫(yī)院找醫(yī)生看。見到醫(yī)生我急忙把吃了泡泡的事一股腦的說了一遍,醫(yī)生說的和媽媽的說的一樣,我這才真正的放下了心,高高興興的和媽媽回家了。

  隨著我們一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我們,這也只是我成長中的一個小插曲,你有煩惱的事嗎?也來講給大家聽吧!

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱11

  有人說,成長是煩惱的。有人說,成長是艱難的,而我說,成長是快樂的。

  以前我的成績差。就因為這件事,老師不喜歡我,媽媽也不喜歡我。還動不動就拿我跟別人家的孩子比,一提起別人的孩子,媽媽滿臉笑容,一提起我就愁眉苦臉,讓我十分沮喪。我下定決心,一定要把成績提上去。于是,我開始認真學習,過了很長時間,我成績不但沒有升上去,反而比之前下降了不少,我心灰意冷。心想:“我認真學習,就是為了哪天老師能看見我的進步,可是竟然到了這種地步!”

  但是,我不甘心被困難擊倒。于是,我又繼續(xù)認真學習,用老師教的方法來做題,把學習時間安排的緊緊的。每次看見別的小朋友嬉戲玩耍時,我的心情就很莫名的憂傷:“為什么別的人就可以開開心心的玩兒,而我卻坐在這教室里?”我最后堅持不住了,就和同學們一起在外面玩。

  現(xiàn)在我上初中了,因為小學基礎沒打好,現(xiàn)在學起來特別困難,說實在的,有幾科我都想學好,可就是付出了努力,效果不明顯。叫做“費力不討好”吧。學不好,怨誰呢,都怪我以前沒有用心,落下知識的“欠賬”多,以至于現(xiàn)在是“孫悟空翻筋斗—云里霧里”。要是能乘上時光機,倒回到小學去,我一定好好學?墒,人生沒有返程票,世上也無后悔藥賣呀。

  這就是我成長中的煩惱。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱12

  在我成長的路上,總會有許許多多的煩惱,總有許許多多的不愉快。不信,請聽我說。

  從我上小學一年級開始到現(xiàn)在,我是在媽媽的嘮叨聲中長大的,不管我做什么事,在媽媽的眼里都是不對的;蛟S媽媽有愛嘮叨的習慣。比如,每次回家,我丟下書包就去寫作業(yè),這是媽媽看見了就說:“書包怎么亂扔,要放好”。當我做完作業(yè),媽媽又說:“怎么寫這么潦草,為什么不認真寫”。當我吃飯的時候,媽媽又說:“不要吃那么快,要細嚼慢咽”。你看,總是我做得不好。真的好煩哦!

  到了二年級,我的煩惱更多了。主要是老師布置的作業(yè)太多。每次完成所有的作業(yè),最短也得二十分鐘,最長的應該超過兩個小時。有時候寫作業(yè),要寫到晚上十一點鐘。好不容易升到三年級?墒,煩惱似乎有意和我捉迷藏。讓我更加心煩。由于三年級的學習量大,我每次考試都沒有超過一百,不管是語文,還是數(shù)學,還是英語,都是這樣。所以,我有時候很自卑,總認為我是一個不爭氣的孩子。

  有時候,我在想,或許每一個孩子在成長的過程中都必須經歷種種煩惱和考驗。只有經歷了煩惱,才能促使自己更有信心和決心,才能更加磨礪出自己頑強的性格和毅力。如果是這樣,我愿意接受煩惱的挑戰(zhàn)。

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱13

  在我們的成長中,未免有許許多多的煩惱,和許許多多的嘮叨?墒沁@些都是在所難免的,誰叫我們活在了這個世界上呢?呵呵,其實你還不知道吧,這些煩惱可以讓我們更快領悟這個世道哦!當然,我也有煩惱,許許多多。數(shù)也數(shù)不清......

  再一次的升上了六年級,我以為六年級就跟一二年級那樣好學,可是我想錯了,六年級的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機會也變少了,只好成天趴在書桌前學習,隨著天天趴在書桌前寫作業(yè),我也開始了近視眼的生活,可是我的家人不讓我配眼鏡,怎么辦呢?我只能比其他同學更加的努力寫作業(yè)。頭成天低在書桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天,我勸說了爸爸媽媽,爸爸同意讓我配眼鏡了,可是他說現(xiàn)在沒時間過些日子帶我去配眼鏡。就這樣,日子一天一天的過去,我的眼鏡度數(shù)也開始增加起來。成績也開始因為我的粗心開始下降?墒俏抑荒艹商焱{天,看著白云,讀著書本?粗笞匀坏拿利。人在屋檐下,怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天,希望我的眼睛和成績升高吧!

  盼望那一天。

  六年級:董曉萱

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱14

  在我成長的過程中,有許許多多的酸甜苦辣,但是,最讓我苦惱的,還是我的名字。

  我的名字叫張檬,聽說是我很小的時候特別喜歡吃那非常非常酸的檸檬,就給我起了這個名字。可是到了長大后,我去不喜歡那酸得掉牙的東西了。真不知道小的時候為什么那么喜歡吃。

  這個名字一直困擾著我。到現(xiàn)在,我的名字有許多讓我頭大的外號,如檸檬、蚱蜢……還有一個最讓我頭暈,就是在一節(jié)科學課上,高老師說到一個人體的器官,叫“”,那幫討厭的男生就給我起了個“”這個外號,差點把我給氣哭了。

  聽說現(xiàn)在可以改名字,我就要爸爸幫我改名字,可爸爸卻一揮手說:“小孩子,改啥名字,就算要改,你說改什么好?”我就問爸爸:“我當初就是喜歡吃那酸溜溜的東西嘛,為什么不起別的名字,如果起別的名字,我就不會有那么多的外號了!

  爸爸被我一連串連珠炮似的問答問得一時無話可說,過了好一會兒,才回答道:“當時一時也想不好別的名字,就取了這個名字,反正不改就是不改了。再說了,這個名字不是挺好聽的嘛,挺有詩意的呀,哈哈!”

  我當時氣得火冒三丈,恨不得給爸爸來上一拳,取名字這樣的大事,怎么好隨便亂取一個呢?真是一個討厭的爸爸!

  名字呀名字,你可真是我的一塊心病呀!讓我怎么辦才好呢?

六年級下蘇教版五單元作文:成長中的煩惱15

  我的成長中遇到了很多煩惱,今天我就來說其中一個。

  我已經掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時候,我校剛好要開運動會,而我的牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個下午,剛好又是我跑100米的那個下午。

  那天下午太陽曬得火辣辣的,我忍著牙疼去跑100米,當時牙已經快掉了,可是無論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上,而剩下的一種方法,也就是使勁吃硬東西,并用那顆松了的牙咬,沒準兒就掉了,可那樣做又疼,我就為這事兒心煩,三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。

  我此時已經站在起跑線上,我非常煩惱,可我越煩那牙似乎就越疼,所以我站在起跑線上忐忑不安。

  槍聲響起,我必須快跑,我很快就超過了其它人領先了,下一步只用沖到終點,可我那顆牙又開始疼,接著我的下巴“喀嚓”顫動了一下,疼的感覺猛然消失了,我嘴巴里有了一塊硬東西,我先跑完全程把第一名拿穩(wěn),接著就把那東西摸出來,哇,竟是我那顆牙!

  我欣喜若狂,回到家才發(fā)現(xiàn),因為掉了一顆牙,我吃東西會留下一個小口子,哇,真是舊的煩惱才去,新的煩惱又來呀!

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