站在煩惱里作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的站在煩惱里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
站在煩惱里作文1
這世界每個(gè)人都有屬于自己的一座山，但卻不是每個(gè)人都能成功登頂，關(guān)鍵在于你是否愿意每個(gè)人都能很幸福，關(guān)鍵在于你是注意他。
怎么說(shuō)呢？我曾經(jīng)一度認(rèn)為我的生活比周?chē)乃腥硕家щy，所有的事情都是非常讓我煩惱的，但是我卻沒(méi)有問(wèn)過(guò)周?chē)说南敕ā?/p>
比如說(shuō)早上媽媽在屋門(mén)前喊著我：“再不起床就要遲到了�！蔽掖┖靡路词曛�，一家六口都坐在桌前，說(shuō)著說(shuō)那的，我想說(shuō)上兩句，還要被訓(xùn)，我在家里連一點(diǎn)話語(yǔ)權(quán)都沒(méi)有，其實(shí)有時(shí)候我很羨慕我周邊的朋友們，想干什么就干什么？想出去玩就出去玩，家里人也從來(lái)不會(huì)問(wèn)去哪？里去多久？什么時(shí)候回來(lái)？等等，這樣的問(wèn)題�？粗瑢W(xué)們互相歡快地笑著的時(shí)候，我心里其實(shí)也很失落，為什么我就沒(méi)有那么多的朋友呢？晚上，快寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我們就吃飯，吃完飯之后繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就稍微刷一會(huì)手機(jī)，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽?zhuān)�不讓我繼續(xù)看會(huì)手機(jī)了，我心中很煩我的父母，為什么同學(xué)們都能玩很久很久的手機(jī)？為什么我不可以？我也好想多玩會(huì)手機(jī)��！我一直都是處于這種煩惱中，去仰望，我渴望得到的幸福。
直到有一天，我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我真的好羨慕你呀”“我怎么了，你羨慕我？你羨慕我什么？”我一臉驚奇的看向他。“我真的好羨慕你，羨慕你每天都能和家里人在一起，每天都能和家里人在一起吃飯。羨慕你從來(lái)不用自己多想那么多的事情�！甭�(tīng)了這他這番話，我才恍然醒悟到原來(lái)我身邊死如此的幸福，我想到我的衣食住行，做飯，洗衣服，等等，一系列的事情都不需要我自己干，不讓我多玩手機(jī)，只是為了不讓我的眼睛視力不好，并且每天都和家里人團(tuán)聚者，身邊還有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我，關(guān)心我的家人。這一刻，我才明白我是如此的幸福。
一個(gè)人總是在仰望別人的幸福，殊不知，別人也正偷偷仰望著你。
其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是，你的幸福常常在別人眼中。
站在煩惱里作文2
人生難免有煩惱，煩惱如果變大就是挫折。這是我的觀點(diǎn)。沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有充滿煩惱的生活才是最真實(shí)的，真真實(shí)人生不就是一種幸福嗎？有煩惱的依舊難銷(xiāo)煩惱，不幸福的仍然難得幸福。所以想同時(shí)有不煩惱和幸福是不容易得到的。
煩惱建立在生活中，一些些不順利的都成為我的煩惱，煩惱是很深的深淵，想去解開(kāi)是不容易的，要隨著線索展開(kāi)，種種的煩惱都成了幸福中的一個(gè)劫數(shù)，幸福也是來(lái)之不易的，單憑煩惱就是很難度過(guò)的�？上攵腋Ｅc煩惱有很大的關(guān)系。有的人幸福多，有的人煩惱多，正是因?yàn)槿绱�，不是煩惱離不開(kāi)你，而是你離不開(kāi)煩惱。聰明的，你告訴我為什么人生有那么多煩惱而恰恰和幸福連接在一起？難道是煩惱多掉，幸福多點(diǎn)，還是都是一樣多呢？如果我站在煩惱中，我是多么希望幸福能來(lái)到我身邊。對(duì)幸福的憧憬使我更想擺脫煩惱的追逐。
不過(guò)，煩惱多的人而又能去解開(kāi)煩惱的人，才是那種實(shí)實(shí)在在的人，而這樣的人更能體現(xiàn)出他的人生是幸福的，煩惱多和少，能看出一個(gè)人的內(nèi)在，而內(nèi)在美的人就不是一個(gè)幸福的人么？對(duì)幸福而言，我更希望我有很多的煩惱等著我去解決，這樣的幸福是美好的，而且是我想要的幸福。不要怕，煩惱其實(shí)并不可怕，煩惱是生活中的一些瑣事來(lái)的，你了解生活同時(shí)了解了煩惱。這樣你就不會(huì)去害怕和退縮了。
我如果站在煩惱里仰望著幸福，說(shuō)明我對(duì)幸福充滿了憧憬與渴望，同時(shí)告訴我想要幸福首先要通過(guò)煩惱，這一點(diǎn)我是知道的，而幸福離我不遠(yuǎn)了，在堅(jiān)持吧，不再退縮，不再回頭，不再止步，永往直前，到達(dá)我的幸福之處。
站在煩惱里作文3
成長(zhǎng)是這樣的。有困難時(shí)有快樂(lè)，有悲傷時(shí)有快樂(lè)。就像彩虹橋一樣，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色和紫色，盡管數(shù)量眾多，但也同樣豐富多彩。
生活中到處都有聲音。一個(gè)聲音是奶奶嘮叨的聲音�，F(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，我正忙于學(xué)習(xí)，我很少見(jiàn)到我的祖母。我終于擺脫了奶奶的嘮叨。
我躺在床上拿著一本書(shū)，看到一篇關(guān)于奶奶的愛(ài)的文章，讓我想起了奶奶。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我習(xí)慣先回家做作業(yè)，當(dāng)我完成作業(yè)后，我打開(kāi)電視看《家有兒女》。奶奶有時(shí)看到我從地里回來(lái)看電視，就開(kāi)始嘮叨：“孩子們，你們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，快點(diǎn)做作業(yè)。很快你媽媽就會(huì)回來(lái)，說(shuō)你！”你只上小學(xué)，你必須上初中、高中和大學(xué)。還有很長(zhǎng)的路要走！如果你不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，當(dāng)你長(zhǎng)大后，你就不能上大學(xué)，也沒(méi)有出路。你知道，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的人不看電視！
我已經(jīng)完成作業(yè)了。”我撇了撇嘴，心里很郁悶，覺(jué)得奶奶好嘮叨，討厭！
但奶奶補(bǔ)充道：“做完作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)功課、做練習(xí)、好好學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)電視、不聽(tīng)老人的話，損失就在眼前。你聽(tīng)到了嗎？“我輕輕地嘆了口氣，悲傷地看著窗外的天空。突然，我覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境突然變得又黑又灰�；▋翰辉傥⑿ΓL(fēng)也不再輕柔，鳥(niǎo)兒也不再歌唱。聽(tīng)完奶奶的話，她不情愿地把頭埋在那堆書(shū)里學(xué)習(xí)。
放松的時(shí)候，我看著窗外。我又想起了奶奶的話。我認(rèn)為她是對(duì)的�？措娨晫�(duì)眼睛有害，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。做完作業(yè)后不看電視是一個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)槲沂撬膶O女，所以我說(shuō)我。我明白嘮叨其實(shí)是一種愛(ài)。經(jīng)過(guò)考慮，我很高興有奶奶。
突然，天空變藍(lán)了。藍(lán)天上鑲嵌著潔白無(wú)瑕的云彩。它們沒(méi)有線條，就像用顏料渲染一樣，相互混合。
自古以來(lái)，好的建議是逆耳的。雖然奶奶喜歡嘮叨一點(diǎn)，但嘮叨倒了她對(duì)我的愛(ài)。我希望奶奶的“嘮叨”會(huì)伴隨我一生。
潘多拉魔盒有無(wú)限的力量，但總有一把鑰匙可以打開(kāi)它，就像我的煩惱一樣。如果我用心去面對(duì)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)這往往是一種幸福。
站在煩惱里作文4
人生難免有煩惱。
記著那天晚上，媽媽帶著妹妹去按摩店里按摩去了，我尋思著去找她們，剛好也想買(mǎi)一個(gè)期待已久的雪糕，于是就去了到了便利店這兒就買(mǎi)了兩根名叫“雙蛋黃”的雪糕。
剛結(jié)完賬出來(lái)就碰見(jiàn)她們已經(jīng)往回走了，連忙叫住她們，把一根雪糕遞給了妹妹。
這時(shí)的妹妹臉色驟變，并沒(méi)有像往常一樣說(shuō)：“謝謝姐姐！”而是說(shuō)了一句：“姐姐，你不知道嗎？“雙蛋黃”查出問(wèn)題來(lái)了�！眿寢寗t是翻著手機(jī)讓我看了一則報(bào)道：“雙蛋黃”大腸桿菌超標(biāo)。我的心情五味交雜：唉，一般買(mǎi)雪糕都不會(huì)買(mǎi)這么貴的，覺(jué)得太奢侈了，結(jié)果買(mǎi)了一次，還被查出問(wèn)題來(lái)了。
我沮喪的轉(zhuǎn)身就回家了，在到家之前，我盡量控制自己的情緒，但爸爸是我的知音，一下子就看出我有事，我便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，“閨女，記住，以后不要因?yàn)橐患∈戮筒婚_(kāi)心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)垂下的頭。
不一會(huì)兒，外面呼呼刮起了大風(fēng)，這樣的大風(fēng)，把街道上坐著有說(shuō)有笑的老大爺們都“吹”走了，緊接著就下起了傾盆大雨，先是一道閃電劈過(guò)，等一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲。
“知道為什么先打閃后響雷嗎？”爸爸笑著問(wèn)我說(shuō)。
“額，不知道。”我先是愣了一下，之后心不在焉地說(shuō)著。
“不知道嗎？”爸爸則是很疑惑的問(wèn)著。
被這么反問(wèn)了一句之后的我趕緊想到是不是我忘了？還是我智商低？
“你看！”我們不再說(shuō)話，望著掛在天空的一條銀線，“再等幾秒�！惫焕茁曉谔炜罩许懫�。
“哦，我知道了，閃電和雷聲從同一個(gè)地方一起出發(fā)，但光比聲音傳播的速度快，對(duì)不對(duì)爸爸？”我高興的都喊了起來(lái)，差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，記得之前看物理書(shū)有過(guò)類(lèi)似的意思。
爸爸笑了笑，又一陣?yán)茁曧戇^(guò)，不過(guò)，雨下的雖大但卻短促，雨停之后，只剩下微微的輕風(fēng)。
爸爸就像一名“幸福之神”，每當(dāng)我煩惱、生氣和沮喪時(shí)，他總會(huì)把我從那里“拽”出來(lái)。
煩惱是自找的，一個(gè)人總是在仰望別人的幸福，卻不知?jiǎng)e人也正偷偷也望著你。
站在煩惱里作文5
那是一個(gè)星期天的早晨，雨下得很慢，遠(yuǎn)處的建筑朦朧。雨落在小水坑里，濺起水花，小乖的水突然一陣強(qiáng)風(fēng)卷起窗簾，窗外的雨篷上有一滴雨。一道閃電，一聲巨響，屋頂上響起了雷聲，天上下起了傾盆大雨。
你為什么還沒(méi)完成作業(yè)？快寫(xiě)！我母親急促洪亮的聲音從我耳邊傳來(lái)
我明白了。我很快就能完成。我小聲弱弱地回答。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，慢慢看著那頭似乎在冒火的母老虎。心里覺(jué)得有點(diǎn)害怕，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭看著罪惡的作業(yè)紙條。我看著作業(yè)像小山一樣，心里煩透了。小劉彤懷著極大的野心走出門(mén)去，我的怒火倍增。我一怒之下，拿起作業(yè)又捏又扭，仿佛要把所有的不滿都發(fā)泄在紙條上。不一會(huì)兒就被我悲劇性的扭成了一團(tuán)。
我只是沒(méi)有完成作業(yè)。反正我是后來(lái)完成的。你在吼什么？我煩死了！我不敢大聲發(fā)泄我的不滿，只敢在心里嘀咕�？粗饷骊幊脸恋奶鞖�，似乎在照顧我這里的心情，也是那么無(wú)聊。
好吧，我放棄。我不情愿地拿起我在,捏著玩的紙團(tuán)，輕輕地展開(kāi)，開(kāi)始努力。
寫(xiě)了快兩個(gè)小時(shí)，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)了。這時(shí)我開(kāi)始迷糊了，迷迷糊糊的閉上眼睛，心想，嘿嘿，反正才十一點(diǎn)。做完作業(yè)后，我可以看電視和玩手機(jī)。我要追劇了！不知怎么的，我咯咯笑了。
啊！我的頭撞到了桌子上。是的，我的夢(mèng)想被它打碎了。我想到了剛才想到的，瞬間給了我無(wú)盡的斗志。本來(lái)打算追劇，寫(xiě)了一段時(shí)間作業(yè)。哈哈，這一刻我很開(kāi)心，因?yàn)槲覛⒘俗鳂I(yè)怪，心里閃過(guò)一陣成就感。
不一會(huì)兒，我像個(gè)孩子一樣奔向我一直在等的電視機(jī)。雨下了快三個(gè)小時(shí)了，外面的隆隆聲消失了。我推開(kāi)窗戶，看著外面的世界，嗯？即使是晴天，我的心情也開(kāi)始瞬間放晴。
挺好的。我終于完成了作業(yè)。小劉同志對(duì)我評(píng)價(jià)很高。我聽(tīng)著耳邊的贊美，看著面前的電視，心里爆發(fā)出一陣幸福感。
我的煩惱是什么？那是作業(yè)。要說(shuō)我的幸福是什么，幸福其實(shí)就是一點(diǎn)生活。很多時(shí)候，我們能感受到一點(diǎn)點(diǎn)幸福。今天我明白了，站在困境中，仰望幸福意味著什么！
站在煩惱里作文6
人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的，在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份，如果處理得好，會(huì)使我們快樂(lè)，幸福，如果發(fā)生沖突就可能讓我們煩惱。
可算到周末了，周六上午可是寫(xiě)了好多作業(yè)，又換好我的籃球裝備，準(zhǔn)備下午去打籃球，誰(shuí)讓我是個(gè)小球迷呢？可是事情總和自己想的不一樣。
剛吃完午飯，玩了一會(huì)兒手機(jī)，一看馬上到我們約定的時(shí)間了，我拿上籃球往籃球場(chǎng)走去，我還沒(méi)走出門(mén)，老媽就把我叫住了，“你還打算出去玩兒啊，整天就知道玩玩玩的，今天不去了，去補(bǔ)習(xí)班上課去�！崩蠇寣�(duì)我說(shuō)�！吧叮垦a(bǔ)習(xí)班。我都和同學(xué)約好去打球了，而且您之前也沒(méi)說(shuō)讓我上補(bǔ)習(xí)班啊�！蔽疑鷼獾胤瘩g道�！拔椰F(xiàn)在告訴你了�！蔽倚睦锟蓙�(lái)了氣了，但我又心平氣和軟磨硬泡的說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間，但是還是沒(méi)有成功，然后鄰居家的叔叔又來(lái)了，他說(shuō)想讓我去幫弟弟輔導(dǎo)功課，唉，我說(shuō)話都帶著憤怒，臉上又生氣又嚴(yán)肅，還喘著粗氣，真讓我煩惱，我平息了一分鐘決定先去幫小弟弟補(bǔ)習(xí)功課，告訴同學(xué)自己會(huì)去，可能會(huì)遲到一些時(shí)間，讓他們先玩，我?guī)偷艿苎a(bǔ)習(xí)了一個(gè)小時(shí)的功課，我又去找媽媽商量，我告訴她，我都安排好了，可以把上課的時(shí)間改為明天早上，今天下午和同學(xué)約好打籃球，又是經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡媽媽終于同意了，我一下子就沒(méi)了煩惱，心理美滋滋的，哼著歌，臉上綻放向花一樣美麗的笑容，向籃球場(chǎng)去，太陽(yáng)公公笑著，白云姐姐笑著，風(fēng)輕輕地帶走我的汗水，又是開(kāi)心的一天。
我們都在煩惱中仰望幸福，要學(xué)會(huì)處理生活中的各種沖突，讓生活更加美好，幸福。
站在煩惱里作文7
人生煩惱無(wú)數(shù)。
先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。
幸�？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。
煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人，有兩類(lèi)。
一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。
另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲�，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下
這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。
為權(quán)，為錢(qián)，為名，為利人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
站在煩惱里作文8
人生煩惱無(wú)數(shù)，煩惱永遠(yuǎn)是尋找幸福的人中的劫數(shù)。但其實(shí)煩惱和幸福只不過(guò)是心里問(wèn)題。
——題記
我從小就是一個(gè)好勝的人，比賽、考試都容不得半點(diǎn)馬虎，最后一定要贏。如果成果不盡人意，就會(huì)心情落入低谷并郁悶一整天。
記得那是一次黑板報(bào)比賽，兩個(gè)小組對(duì)決，我整天費(fèi)心費(fèi)力的畫(huà)畫(huà)、出策劃，還擠出時(shí)間修整黑板報(bào)，時(shí)常有學(xué)生在看到我的畫(huà)時(shí)，贊揚(yáng)一聲，并表示一定會(huì)投我一票。
然而到了投票當(dāng)天，我聚精會(huì)神的盯著黑板看著，其他組的票數(shù)一次次增加，自己組的票數(shù)卻如此不盡人意。心里不甘心、失落、沮喪、生氣的情緒一時(shí)混合在一起。為了不讓別人看見(jiàn)自己不爭(zhēng)氣的眼淚而埋在胳膊里哭泣。大家都在為獲勝的組鼓掌，然而只有我在生氣。憑什么呢！我們明明比鄰組付出的努力要多。我付出的努力比每個(gè)人都要多。他們明明都說(shuō)會(huì)投我一票的。
我這時(shí)的心中五味雜陳，善解人意的班主任似乎看穿了我的心事。她把我叫到走廊，一邊為我抹干臉上的淚痕，一邊開(kāi)導(dǎo)我：“懌璇，其實(shí)這件事的成果，你不必過(guò)多在意。”“不要太看重成果和勝負(fù)，你難道不感到心中很累嗎？”我的情緒再也無(wú)法忍受，眼淚從通紅的眼眶里一涌而出，我抽泣起來(lái)。老師用紙巾擦拭我不斷冒出的淚珠，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)大家都看到了你的努力與堅(jiān)持，每個(gè)人都很欣賞你的作品，你也要認(rèn)可自己，知道嗎？”我默默點(diǎn)頭，心結(jié)也由此解開(kāi)了。
仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，為什么說(shuō)“傻人有傻�！�，講的就是這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。在平常生活中，我們常常為那些不值一提的勝負(fù)而煩惱。但我們卻沒(méi)有想過(guò)，計(jì)較了那么多，最終得到了什么回報(bào)嗎，就為了爭(zhēng)一口氣？不值。
所以，只要把心態(tài)擺正，照樣可以幸福醫(yī)生。
站在煩惱里作文9
一個(gè)人的身份是由社會(huì)關(guān)系決定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們有不同的身份。如果處理得好，它會(huì)讓我們快樂(lè)。如果發(fā)生沖突，它可能會(huì)使我們煩惱。
現(xiàn)在是周末，但我周六早上做了很多作業(yè)，下午換了籃球裝備去打籃球。誰(shuí)讓我成了小粉絲？但是事情總是會(huì)有不同的想法。
午飯后，我玩了一會(huì)兒手機(jī)。我一看到它，就到了我們約定的時(shí)間。我拿起籃球，向籃球場(chǎng)走去。我還沒(méi)來(lái)得及出門(mén)，媽媽就攔住了我�！澳氵�打算出去玩嗎？我一整天都知道。我今天不去。我會(huì)去補(bǔ)習(xí)班。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“什么？補(bǔ)習(xí)班。我和我的同學(xué)有個(gè)打籃球的約會(huì)，你以前沒(méi)說(shuō)過(guò)讓我去補(bǔ)習(xí)班�！蔽覒嵟胤瘩g道�！拔椰F(xiàn)在告訴你�！蔽业男睦锍錆M了憤怒，但我平靜地說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是失敗了。然后我鄰居的叔叔又來(lái)了。他說(shuō)他想讓我?guī)椭腋绺鐚W(xué)習(xí)功課。唉，我說(shuō)話的時(shí)候，臉上帶著憤怒、憤怒和嚴(yán)肅，還氣喘吁吁。我真的很困擾。我冷靜了一會(huì)兒，決定先幫我哥哥補(bǔ)習(xí)功課。我告訴我的同學(xué)我要去，可能會(huì)晚一段時(shí)間，這樣他們可以先玩。我?guī)臀业艿茏隽艘粋�(gè)小時(shí)的作業(yè)。我又去和媽媽商量了。我告訴她我已經(jīng)安排好了一切。我可以把上課時(shí)間改到明天早上。今天下午我和我的同學(xué)約好去打籃球。經(jīng)過(guò)我的努力工作，我媽媽終于同意了。我突然擺脫了我的煩惱，感到快樂(lè)，唱歌，笑得像我臉上的花一樣美麗。我去了籃球場(chǎng)。孫公公笑了，白云姐姐笑了，風(fēng)輕輕帶走了我的汗水。又是快樂(lè)的一天。
我們都在困難中期待幸福。我們必須學(xué)會(huì)處理生活中的各種沖突，以便讓我們的生活更美好、更幸福。
站在煩惱里作文10
人生煩惱無(wú)數(shù)。
先賢說(shuō)，把心沉靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水中的石頭，先賢甚至什么都沒(méi)想，就沉靜下來(lái)了，而蕓蕓眾生，在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，真是層出不窮。
幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里——這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。后進(jìn)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。
煩惱永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人，有兩類(lèi)。一類(lèi)像是在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終也看不到頭。其實(shí)他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。另一類(lèi)人也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞霓虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中，得到某種自足。盡管不得大愉悅，然而這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最本質(zhì)的價(jià)值。
有的人本來(lái)幸福著，卻看起來(lái)很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱，卻看起來(lái)很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)�，清醒的人看得真切，生活中便煩惱遍�?而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。所以人生的煩惱實(shí)是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。
這個(gè)世界，為什么煩惱的都有。為權(quán)，為錢(qián)，為名，為利。人人行色匆匆，背著這個(gè)沉重的布囊，裝得越多，牽累也就越多。幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩(shī)所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，誰(shuí)都是幸福的。只是你的幸福，常常感受在別人心里。
站在煩惱里作文11
生活中不可避免地會(huì)有麻煩。
記得那天晚上，我媽媽帶她姐姐去按摩店按摩。我正在考慮尋找它們，只是想買(mǎi)一個(gè)期待已久的冰淇淋，所以我去了便利店，買(mǎi)了兩個(gè)叫做“雙蛋黃”的冰淇淋。
我一付完帳，就在他們回來(lái)的路上遇見(jiàn)了他們。我攔住他們，遞給我妹妹一個(gè)冰淇淋。
這時(shí)，我姐姐的臉色突然變了，她沒(méi)有像往常一樣說(shuō):“謝謝你，姐姐！”但是說(shuō):“姐姐，你不知道嗎？”雙蛋黃”發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。我媽媽翻了翻手機(jī)，給我看了一份報(bào)告，說(shuō)“雙蛋黃”大腸桿菌超標(biāo)了。我的心情喜憂參半:唉，一般來(lái)說(shuō)，買(mǎi)冰淇淋沒(méi)那么貴。我認(rèn)為這太奢侈了。我買(mǎi)了一次，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
我沮喪地轉(zhuǎn)身回家。在我回家之前，我盡力控制自己的情緒，但我的父親是我的知心朋友，并立即意識(shí)到我與此事有關(guān)。我告訴父親，“女孩，記住，不要因?yàn)橐患∈露婚_(kāi)心�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，外面刮起了大風(fēng)，吹走了街上說(shuō)笑的老人。然后開(kāi)始下傾盆大雨。先是一道閃電，然后是震耳欲聾的雷聲。
"你知道為什么閃電會(huì)先于雷聲嗎？”爸爸笑著問(wèn)我。
“嗯，我不知道。”我起初停頓了一下，然后心不在焉地說(shuō)道。
“你不知道嗎？”爸爸很疑惑地問(wèn)。
在被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題后，我很快想到我是否忘記了？還是我智商低？
"看！"我們停止了交談，看著天空中掛著的一條銀色的線。"稍等幾秒鐘�！碧炜罩泄豁懫鹆死茁�。
“哦，我明白了，閃電和雷聲是從同一個(gè)地方開(kāi)始的，但是光傳播的速度比聲音快，對(duì)嗎，爸爸？”我高興地叫了起來(lái)，差點(diǎn)跳了起來(lái)。我記得以前讀過(guò)的物理書(shū)籍也有類(lèi)似的含義。
爸爸笑了，接著又是一聲雷鳴。然而，雨很大，但很短。雨停了之后，只有微風(fēng)。
爸爸就像一個(gè)“幸福的上帝”。每當(dāng)我擔(dān)心、生氣和沮喪時(shí)，他總是把我從那里“拽”出來(lái)。
憂慮是自己造成的。一個(gè)人總是期待別人的幸福，但他不知道別人在偷偷地看著你。
站在煩惱里作文12
人生煩惱無(wú)數(shù)。
把心沉靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。這樣的話，像扔進(jìn)水中的石子，想想甚至什么都沒(méi)想，就沉靜下來(lái)了，而蕓蕓叢生，在聽(tīng)著咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。真是層出不窮。
幸�？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里--這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。
煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人，有兩類(lèi)。一類(lèi)像是在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終看不到頭。他們并不知道，其實(shí)，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。
另一類(lèi)人也像在登山，但他們并不刻意要到哪里。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞紅霓，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中，得到某種自足。
盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最本質(zhì)的'價(jià)值。
有的人本來(lái)幸福著，卻看起來(lái)很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱，卻看起來(lái)很幸福。
活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝刺媲�，一較真兒，生活中就煩惱遍地;而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下它。
這個(gè)世界，為什么煩惱的都有。為權(quán)，為錢(qián)，為名，為利，人人行色匆匆，背上背著這個(gè)沉重的布囊，裝得越多，牽累的也就越多。
幾乎所有人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩(shī)所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，誰(shuí)都是幸福的，只是，你的幸福，常常感受在別人心里。
站在煩惱里作文13
我從小就是一個(gè)好勝的人。我不能容忍競(jìng)賽和考試中的任何粗心大意。我最終必須贏。如果結(jié)果不令人滿意，你會(huì)情緒低落，沮喪一整天。
我記得那是一次板報(bào)比賽。這兩個(gè)團(tuán)體在決斗。我整天煞費(fèi)苦心地畫(huà)畫(huà)，制定計(jì)劃。我還找到時(shí)間修剪黑板上的報(bào)紙。有時(shí)當(dāng)學(xué)生看到我的照片時(shí)，他們會(huì)表?yè)P(yáng)我，并說(shuō)他們會(huì)投我一票。
然而，在投票日，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。其他團(tuán)體的投票一次又一次增加，但是我自己團(tuán)體的投票卻如此不令人滿意。心中不甘、失落、沮喪、憤怒的情緒混雜在一起一陣子。為了不讓別人看到自己失望的眼淚，他埋在胳膊里哭了。每個(gè)人都為獲勝的隊(duì)鼓掌，但只有我生氣。為什么？我們顯然比我們的鄰居付出了更多的努力。我比其他人都努力。他們明確表示會(huì)投票給我。
此刻我百感交集，體貼的班主任似乎看透了我的心。她把我叫到走廊上，一邊擦著我臉上的眼淚一邊給我啟發(fā)：“親愛(ài)的，事實(shí)上，你不必太在意這件事的結(jié)果。”“不要太在意結(jié)果和結(jié)果。你不覺(jué)得很累嗎？”我再也無(wú)法忍受自己的情緒了。淚水從我的紅眼睛里涌出，我抽泣著。老師用紙巾擦了擦我的眼淚，繼續(xù)說(shuō)道：“事實(shí)上，每個(gè)人都看到了你的努力和堅(jiān)持。每個(gè)人都欣賞你的工作，你必須認(rèn)識(shí)自己，好嗎？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)解開(kāi)了。
仔細(xì)想想，這是真的。為什么你說(shuō)“愚蠢的人擁有愚蠢的祝�！边@是簡(jiǎn)單的事實(shí)。在日常生活中，我們經(jīng)常擔(dān)心不值得一提的結(jié)果。然而，我們沒(méi)有考慮到我們付出的所有關(guān)懷最終得到了什么回報(bào)，只是為了贏得一口氣。不值得。
所以，只要你頭腦清醒，你仍然可以成為快樂(lè)的醫(yī)生。
站在煩惱里作文14
成長(zhǎng)就是這樣。有煩惱就有幸福。有悲必有喜。像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，雖然數(shù)量眾多，但色彩并不遜色。
生活中有很多聲音，奶奶的嘮叨就是其中之一�，F(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)忙，見(jiàn)奶奶的次數(shù)也少了。終于擺脫了奶奶的嘮叨。
我抱著一本書(shū)躺在床上，看到一篇關(guān)于奶奶的愛(ài)情的文章，讓我想起了奶奶。
小學(xué)的時(shí)候，我習(xí)慣先回家寫(xiě)作業(yè)，然后打開(kāi)電視看《家有兒女》。奶奶有時(shí)候從外地回來(lái)，看到我在看電視，就開(kāi)始嘮叨：孩子，你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，趕緊寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一段時(shí)間，你媽回來(lái)了，還得說(shuō)你！你只要上小學(xué)，然后上初中，高中，大學(xué)。還有很長(zhǎng)的路要走！如果不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大了上不了大學(xué)，就沒(méi)有出路�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)好的人都不看電視了，你懂的！
我完成了作業(yè)。我撇了撇嘴，心里很郁悶。我覺(jué)得奶奶好嘮叨好煩！
沒(méi)想到，奶奶說(shuō)：完成作業(yè)，看書(shū)，復(fù)習(xí)功課，做練習(xí)，好好學(xué)習(xí)，然后寫(xiě)作文給學(xué)電視。不聽(tīng)老人的話，眼前虧。
我輕輕嘆了口氣，悲傷地看著窗外的天空，突然覺(jué)得周?chē)兂闪撕谏突疑�，花兒停止了微笑，風(fēng)停止了溫柔，鳥(niǎo)兒停止了歌唱。聽(tīng)了奶奶的話，我只好埋頭在那堆書(shū)里學(xué)習(xí)。
放松的時(shí)候看著窗外，又想起了奶奶的話。我覺(jué)得她說(shuō)的其實(shí)很對(duì)�？措娨晫�(duì)眼睛不好，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在學(xué)生的首要任務(wù)。如果你不能完成作業(yè)，看電視是一個(gè)壞習(xí)慣。就因?yàn)槲沂撬龑O女，我知道嘮叨其實(shí)是一種愛(ài)。想了想，有奶奶我覺(jué)得很幸福。
突然，天空變成了藍(lán)色，在藍(lán)色的天空中，鑲嵌著白云。它們沒(méi)有線條，就像用顏料渲染一樣，互相混合。
自古良言不聽(tīng)。雖然奶奶有點(diǎn)嘮叨，但是嘮叨倒向了她對(duì)我的愛(ài)。希望奶奶的嘮叨永遠(yuǎn)伴隨我一生。
潘多拉魔盒很厲害，但是總有鑰匙可以打開(kāi)，就像我的煩惱一樣。如果你用心去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那永遠(yuǎn)是一種幸福。
站在煩惱里作文15
仰望，注定是要抬起頭，不讓淚輕言自己的懦弱，彷徨無(wú)知而又不忮不求。幸福是否像星星，離我們到底有多遠(yuǎn)？
清晨，盯著書(shū)本上的課文讀著，背著，重復(fù)著，我們希望在小學(xué)的最后一個(gè)盛夏，有意義地過(guò)完它，就像走過(guò)一個(gè)不老的童話。雖然，我們知道，童話不會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，它們還要留下，陪著，陪著下一代焦灼煩惱的孩子，一如而今的我們。
我們像《城南舊事》中的小英子和她的同學(xué)，是多么希望長(zhǎng)高了變成大人，又是多么怕呢。
或許，我們不該惆悵，或許我們不該感傷，可是站在那些由“升學(xué)，重點(diǎn)初中，告別母校，同學(xué)，和父母越來(lái)越出現(xiàn)矛盾……”組成的煩惱中，又怎能做到處之泰然，又怎能做到安之若素，不慌不忙？
每天傍晚，我走在回家的小巷子，我想記了戴望舒的《雨巷》，顧城的《小巷》，都是一樣的充滿靈性，朦朦朧朧，但都一樣地讓人感到迷茫。長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷喲，我何時(shí)才能走到你的盡頭？
幸福啊，你又在何方？蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤……終于，我迎來(lái)了那場(chǎng)考試。終于，我走出了十二歲的思索，那系著青春靛藍(lán)的時(shí)光。
恍惚間，我想到了鄭愁予的一句詩(shī)“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！笔䴕q的青春期又何嘗不是美麗的錯(cuò)誤，它來(lái)得似乎太早太早，又似乎恰到好處，但終究，它只是個(gè)過(guò)客，匆匆而去。
十二歲，多么美好的年季，曾有人贊嘆十六歲的花季，十七歲的雨季，可十二歲從未有人贊嘆。十二歲，是站在煩惱里仰望幸福的年紀(jì)��！那是童年的告別，青春期的開(kāi)端啊，又怎能令人忘卻？
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