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“成長”與“煩惱”

時間:2021-02-21 20:33:41 煩惱 我要投稿

“成長”與“煩惱”

“成長”與“煩惱”1

  不知道什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾述,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用10的24次方這個數(shù)量級,也不為過分。辛棄疾說:“少年識愁滋味”。也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧、像雨、又像風,死纏著我們不放。煩惱是我們的家產(chǎn)便飯。

  考試、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我來襲,無數(shù)的知己、證明、求證、解答等待著我。下面便是我近幾個月來的習題精選。

  一、已知:現(xiàn)在是北京時間22點59分,F(xiàn)有高近1米,重近1噸的練習題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺了。

  求:是否要將習題完成?

  解:我去睡覺了。不行,不行,想像一下,如果我不將作業(yè)完成,復習功課,你還是一個即將參加高考的人嗎?

  批閱:你想干什么?快起來去復習,高考在即,不吃得苦中苦,怎能做的人上人。

  批閱者:媽媽。

  訂正:做吧、做吧“苦!睙o邊呢!努力+加油+夢想=成功。

  二、已知:去年買的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長大了。

  證明:∵去年的衣服不能再穿

  我的個兒比去年大了

  我在長大

  結論:我的的確確在成長

  批閱:光長個子,不長腦子

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長大,但又不得不長大。

  三、已知:每天十二節(jié)課,每節(jié)課45分鐘,每周上六天課,一個學期二十周,累計時間達四萬六千四百小時,加之每天作業(yè)時間,可達五千余小時。

  求:我花了那么多時間,學會了什么?

  解:(1)我會解方程(2)我會解三角(3)我會幾何證明(4)我會打字(5)我會用電腦(6)我會閱讀文章(7)我會寫作(8)我會玩樂器(9)我會講英語(10)我會體育類(11)我會欣賞音樂(12)我會交友(13)我會電工……等等?磥砦覜]有浪費時間,而十幾年前,我只會吃、喝、拉、撒、睡、還有調皮搗蛋。

  按此推算,幾年后,甚至幾十年后,我至少是名大學生,或許是個什么“家”,什么教授,什么博士。

  我沒有白長大

  結論:成長還是好的

  批閱:我要快快長大,煩惱我不怕

  批閱者:我自己

  我要說:“少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!!”成長的煩惱不煩惱。

“成長”與“煩惱”2

  春天,我收集一朵鮮花,上面刻著“自立”;夏天,我收集一只蝴蝶,上面刻著“懂事”;秋天,我收集一片落葉,上面刻著“堅強”;冬天,我收集一片雪花,上面刻著“理解”。童年就這樣轉眼間過去了,這些屬于我心靈深處的記憶,永遠雋刻在我的腦海里。其實,童年并不是沒有煩惱的,我們一天天地成長,煩惱也會一點點地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣,也有著許多的煩惱……記得我7歲的時候,爸爸給了我20元錢,讓我去買5個饅頭,我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風很大,我卻跑得滿頭大汗,不一會就到了市場。“阿姨,我買5個饅頭!”阿姨樂呵呵地給我裝好了,我一摸褲兜,壞了,錢怎么沒了?明明記著出門時候拿了啊。我趕緊跑回家,有從家里跑回來,在來回路上仔細地“搜查”了一遍,還是沒有找到。我心里有些發(fā)慌害怕,決定先不回家了,不回家爸媽就不會知道我把錢弄丟了,要不回家也要挨罵。

  那時候的20元錢對我來說可是一筆不小的數(shù)目呢,因為我還從來沒有獨自揣著那么多錢。到了晚上,我還沒有回家,不知為什么,一想起回家我的腿就哆嗦個不停,天也黑了,我又害怕走丟,只好在樓下呆呆地坐著。這時,已經(jīng)是晚上8點了,媽媽下樓找我,我趕緊躲了起來,看見媽媽走遠了,我才偷偷跑回家。真是無巧不成書,爸爸剛剛找我回到家,唉,他可真是個神機妙算的諸葛亮啊!他把我揪到一邊,掐了我一個刻骨銘心的紫印,我?guī)е耷缓桶职纸忉,爸爸生氣地說:“你不回來,家里人都急壞了,以后不管發(fā)生什么事情,都要回家和爸爸媽媽商量,沒有什么解決不了過不去關的!

  這件事過去后,爸爸對“掐我”表示了歉意,送給我一個漂亮的錢包,讓我以后把錢裝進錢包,這也是我人生的第一個錢包,我非常喜歡,一直精心保留著它,因為它給我?guī)黼y忘的記憶。

  我們的童年里,類似我這樣“丟錢”的煩惱,相信許多的小朋友都經(jīng)歷過。我們的童年里,或許也有著這樣或那樣不同的煩惱,煩惱構成了我們生活的一部分、成長的一部分,但是難能可貴的是我們要學會坦然面對煩惱,解決煩惱,感謝煩惱,因為煩惱也往往使我們形成了開闊的胸懷,認真的品格。

“成長”與“煩惱”3

  “小小少年,很多煩惱……”我無所事事,就私自改了歌詞。同學們總對我說:“你有什么煩惱的,成績優(yōu)秀,老師和同學都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘,總喜歡念著“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的人,是我,一個外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個性別,給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

  “哎呀,背挺起來!”正在專注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點駝背?”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時候,我還不照樣寫字,你也沒有說我駝背啊!”爸爸摸著我的頭,溫柔地對我說:“總之,還是要多注意的,你不是一直說要做個舉止文雅的女孩嗎?”“嗯。”我點了點頭,一場“危機”似乎過去了。

  作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來,因為字體很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說時遲那時快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒有挺起來!”我頓時一驚,馬上把背挺了起來。“你怎么頭歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬。”爸爸把椅子扶正,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點了點頭:“嗯,這樣對眼睛和形象才好!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深啊?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉頭對爸爸說:“沒有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點也不模糊!薄昂冒桑阋院笠欢ㄒ⒁庾藙菖!”爸爸終于對我破除了“疑問”。

  一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來點,和你說了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習慣。

  成長猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細想想,有時有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會覺得有點空虛了……“問君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!

“成長”與“煩惱”4

  歲月無聲無息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長,我的成長就像那放飛的風箏一樣,隨風飛翔,越飛越高。然而,風箏飛得越來越高,我的煩惱也就越來越多了。

  在這十幾個春秋里,我的煩惱可真不少,太遠的不說了,就說最近的吧!

  小時侯,我的座位在第一排,排隊也排在最前面,便常為個子矮小而苦惱不己,總夢想哪一天從夢中醒來有高大的身材,但總不能如愿,沒辦法,誰叫我是班上最矮的呢?哎!認了!

  可今年放完假回來,忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長高了?我真不敢相信,短短的一個月竟然長得那么快,真是奇跡!原來衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買了不少新衣服。

  愿望雖然實現(xiàn)了,但新的煩惱又來了。首先是排隊的問題,原來是站在第一個的,現(xiàn)在卻被調到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!

  長個子煩,可還有比長個子更煩的,那就是——變聲。照理說,變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會變聲,可我卻很不習慣。你聽,音樂課上,我唱歌總比別人底一個調;語文課上,讀書聲最沙啞的,那準是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽到的卻是一個“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來,不僅別人聽了別扭,自己聽著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!

  唉!自從來到初中,不但長個子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學時的朋友,多不勝數(shù),個個都是知心的,但上了中學,我認識的朋友沒幾個,朋友少,知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞,越來越孤獨…….啊!我多么希望能有幾個可傾訴心事的朋友呀!

  太多了,我的煩惱實在太多了!我只要長大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長的煩惱就像那飄飛的風箏一樣,遠遠離我而去啊,但成長與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒辦法。記得有人說過:“人是在煩惱中長大的!卑!沒有煩惱,又哪有成長呢?

“成長”與“煩惱”5

  成長的煩惱童年時,小花苞輕輕地站立在枝頭上,默默地想:我一定快點長大,開出美麗的花。小學時,半開的花兒輕盈的踮起腳尖,仰望星空:我一定要繼續(xù)加油,散發(fā)芬芳。初中時,綻放的花朵悄悄地流著淚水,傷心的想;為什么我已經(jīng)長大,卻散發(fā)不了清香呢?—— —— 題記題海無涯堅持撐“ 一,二,三,四,五,六,七!七加八等于十五!天啊,我不活了!下輩子說什么,我也不做人了!我一定要做一只小鳥,自由自在地在天空中翱翔……”正當我浮想聯(lián)翩時,一條魔鬼的手臂打在了我的肩上……“嘿,你數(shù)學也忒差勁了吧!小學生一眼就能看出來的題,你都得算這么半天!”回頭一看,原來是我的“發(fā)小”——袁蓮琪!昂昧耍泻卧┣,速速道來!”她的“假小子”脾氣又犯了!“嗚嗚嗚…… ‘大人’你可要為小女子做主呀!我的父母在新學期開學之前,給我買了一套資料,外加一本語文閱讀訓練。這已夠我受了。沒想到,學校又發(fā)了一套資料。這一來,我就有了十五本資料要做。這本本資料,猶如座座山峰壓在我身上。這可叫我怎么活呀?”我不滿地報告著案情! 唔,此乃你與父母 、學校之矛盾,這,本官也不好斷呀!只能在此深表同情,為自己深為慶幸……”“大人”摸摸“ 胡子” 說道 ……青春期遇上更年期“你這個沒用的東西,這么簡單的題都不會做!你真是太讓我失望了,給我滾!”媽媽不堪入耳的話語不停地在我耳邊“轟炸 ”著……我再也忍不住了,聲嘶力竭地喊:“你根本不了解我!每天回來都是做不完的數(shù)學題,我哪有時間做英語?不是每個英語教師的孩子英語都好的!你從來只看到我比別人差的一面,我的閃光點你從來都沒看到過!我中午不去吃飯,呆在教室里拼命的做題,圖的是什么呀? ”不爭氣的淚水,在我絕望的眼里盡情噴涌著……“砰”我也不知道我哪來的勇氣,摔門而出。我竟然離家出走了!我孤身一人,走進了教學區(qū),F(xiàn)在到處都是青春洋溢的高中生,他們經(jīng)過了一天的學習,要回寢室休息了。我冷漠地盯著他們,傷心的想:你們?yōu)槭裁茨敲摧p易的就被人認可?你們甚至還沒有我這個初中生努力!為什么?我就那么惹人厭嗎?我恨你們!我恨你們!外面一個人也沒有了,漆黑的夜幕令人發(fā)毛,偏偏又下起了雨。無助的我只好蹲在墻角,一個人靜靜地哭泣……他們竟然沒有來找我!“你這個大笨蛋!”雨水順著我的發(fā)絲,流向了我早已不溫暖的身體……成長的路上,煩惱時時伴隨著我,似乎只要我一妥協(xié),它就會摔碎我的心,撕碎我的夢 ……

“成長”與“煩惱”6

  “我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因為它唱出我的心聲——我不想長大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?

  好懷念童年。∧莻童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠都是無憂無慮;永遠都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠向往著美好;永遠生活在那個真善美獨尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力。總之,生活就充滿了陽光!

  而一切美好的就在跨進中學大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時光就這樣的消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個活潑的小孩變成了這個樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項規(guī)章制度,討厭這里的每一個人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的不順利。學習中我討厭英語,也討厭數(shù)學。更討厭學習。

  后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個人不可能永遠都停留在童年,我們每個人都有童年,但每個人都會長大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時可能可以慢慢的回味。而我們來到這個學校,目的就是結交新的朋友,學習好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負起責任打下結實的基礎。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應這里的環(huán)境,遵守紀律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數(shù)學,熱愛學習了。

  后來又通過在課堂上的學習,我慢慢知道了,中學時期是屬于我們的青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時期。在中學這個時期,讓我們立下自己的的遠大抱負吧,努力學習,為大好的前途奠定自己的的基礎。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!

  過去很難忘,未來也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會有美好的未來!

“成長”與“煩惱”7

  初三,一個悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著惺忪的`雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準備欣賞一下令我們班“痘痘軍團”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時宜的進入了我的眼簾!鞍!”我嚇得后退了幾步。

  我長痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細看,不看不知道,一看嚇一跳,原來我已長了五六顆痘痘了,它們耀武揚威的在我的臉上安營扎寨,還油光光的炫耀著。

  怎么辦?我沖進臥室,拉開梳妝臺的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無他物。我呆坐在椅子上,開始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個月的零花錢,我心痛不已——這個月我要在貧困中度過了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。

  再回到家時我的錢包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方,鼓舞自己在這場戰(zhàn)爭中打勝仗。

  兩天很快過去了,這些可惡的痘痘不但沒有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來了后援部隊變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學去了,同學們看見我會怎么說?我近乎絕望的想。

  “咦?你也長痘痘了?”同桌第一個發(fā)現(xiàn)敵情,“沒關系,這下咱們成了戰(zhàn)友了。”我愁眉苦臉的望了她一眼,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再沒有痘痘蔓延不到的地方了。”我心里暗暗祈禱。

  我開始觀察別人的臉,一旦看到哪那個女孩沒長痘痘,立即羨慕不已,盯著她看到她從我視線中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌,一見痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的將它們“扼殺”,可是沒過多久,又會有新的一批痘痘趕來,跟我斗爭。

  當我用過了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見效時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?

  又是一個晴朗的周末,我把自己用過的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說:“我青春,所以我才長痘痘!”

“成長”與“煩惱”8

  誰的成長沒有煩惱?每個人的煩惱都各不相同,有的是成績,有的是零花錢,而我煩惱的是那一顆顆“青春美麗痘”。

  從小學五年級開始,我的痘就問世了,它一點也不為我著想,非常光榮,非常偉大地“站”在我的鼻尖上。起床梳頭的我著實被嚇了一跳,叫道:“媽!完蛋了!”我媽以為我出了什么事連忙跑過來:“哎呀!不就是長一個痘嘛,有什么了不得的?”“我這怎么見人!今天還上課呢!蔽矣悬c不高興!斑@樣又沒什么,好了,就這樣!蔽依蠇層珠_始她的“鍋碗瓢盆進行曲”把我一個人“丟”在衛(wèi)生間里。

  它在我的鼻尖上見什么都稀奇,我和別人在聊天,它非常積極地表現(xiàn)自己,結果很顯然……它搶鏡成功!它的人緣貌似非常的好,我走到哪里別人總是一愣,然后很優(yōu)雅地捂住了嘴巴。這時候我就覺得好丟人,臉瞬間就紅了,只有它還在我的鼻尖上“光彩依舊”(油亮亮的)。

  長痘痘不僅僅是不好看,每天洗臉的時候還要特別的注意:顧了東邊,結果沒顧到西邊!班!”我叫了一聲,明明很小心了,為什么還會這樣?為什么?為什么?想著想著,突然看到了我的以后,那臉長得跟月球表面似的。想到這兒,我忽然淚如雨下,要是它一直破壞怎么辦?每天做夢我都想著我有一張沒有痘痘、沒有痘印的光滑臉蛋,每次夢到一半就六點了。因此,我每天早晨都要“精神抖擻”一下。

  為此我痛下決心,展開我的“戰(zhàn)‘痘’計劃”:

  1.早晚各用洗面奶潔面;

  2.晚上睡前抹祛痘方;

  3.用精華素涂痘;

  ……

  各種方法都試過,可是都不是很有用,每天頂著熊貓眼不說,那痘痘還是手拉手“踏”上了我的臉蛋,還真是傷神,傷力,傷心!哎!

  其實沒關系,青春痘,青春痘,顧名思義青春期長的美麗痘,長了痘說明自己已經(jīng)從小女孩長到了少女的年紀。不要覺得長痘丟人,別怕!在別人長痘的時候不要覺得怎么樣去嘲笑別人,那自己長痘的時候別人也不會笑話我們。

  說了出來,心情好多了,“青春美麗痘”再也不是我的煩惱了。

“成長”與“煩惱”9

  煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點,更應該是潔白神圣雪地上一個灰溜溜的小腳印。

  我托腮坐在書桌前,風兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點什么來,小狗是沒有煩惱的,真好啊!

  如今,學習壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標系、幾何之間打著轉,過去式、比較級、未來時幾個語法必須得熟悉,我們都身心俱疲。

  學校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個遲到的學生奔跑在岸邊,紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。

  其實我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風中旋轉,我們要的不是一張張閃耀的榮譽證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因為這樣會讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

  我們因成長而煩惱,但也因煩惱在不停成長著,我們都盼望有一個最好的結局,但殊不知,成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風,有點苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長的道路上,成為最美的舞者!

“成長”與“煩惱”10

  生活是充滿七彩的。然而,在陽光普照的時候,也會出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長,那揮子不去的煩惱,可以說是無孔不入,它們如一道道數(shù)學問題,全部都是一知,求解。

  回想起過去的日子,我覺得自己是一個焦點。一個家庭的焦點,班級的焦點。

  在家庭中,我以一雙靈巧的小手為媽媽減輕負擔,洗碗、掃地、煮飯、洗衣幾乎全是我包辦。然而,我并沒有累的感覺,因為每當我做完家務后,父母都會向我報來親切的問候和暖心的贊揚,這就像是打破了一罐蜜糖似的,心里甜甜的。但,自打我十歲的妹妹長大以后,她也逐漸地擁有了這般能力,她就好像天上派下來幫輕我的天使以樣。隨著年齡的增長,我從逐漸的程度到了完全可以取代我的位置的時候。隨之,我得到父母的問候和贊揚越來越少,我在家里也越來越苦悶、寂寞了,那一個明亮的焦點的身影有些朦朧了.我不禁要大叫一聲;“焦點,我閃亮的焦點,你什么時候可以重振雄風,繼續(xù)跳躍在父母的眼中、心中呢?”

  教室,是我的焦點散發(fā)光芒的一個舞臺,因為我的成績總是名列前茅的,而且又寫得以手好字,所以我就在不自不覺中成為老師心中關注的對像,同學們尊重的榜樣。當我穿梭在班級的時候,總會得到同學們羨慕的目光。瞬間,我以為自己是一只美麗的風箏,飛的很高很高,似乎達到可觸摸云層的程度,當我享受著清風帶來的溫暖時,一只即大,又引人矚目,還比我飛得更高的風箏向著我靠近,它甚至到了穿越云層的程度。它是誰?——那便是我班的轉學生,雖說是五年級轉學生,但他的才智已達初一的階層,而且,他還可以寫得一手好字,他的字或靈或躍,浮若蛟龍,筆筆有力,觀賞過的人都覺得有點不可思議,他真有大師風范。如果拿我的字與他相比,簡直是小巫見大巫,雞蛋碰石頭,自取其辱,走到他身邊,我真有渦然眾人的感覺。我拼命地想要超越,最后,繩子斷了,我的風箏離我而去了。而在天空翱翔的,卻是我只能遙望的、追求的、向往的。

  人生總是如此,就好像一道數(shù)學題一樣,給了你很多的知己,又叫你去求解,面對著這樣的煩惱,我們又是不是應用積極的人生態(tài)度,一顆充滿追求和盼望、期待的心去對待呢?

“成長”與“煩惱”11

  君子之交淡如水,小人之交甘若醴!}記

  隨著年齡的增長,歲月的流逝,人生的坎坷變得越來越多,煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。

  友誼天長地久,卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般,摻雜了雜質便會無用,這沒有用的臟水留著也是無用,所以在我很小的時候,我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。

  走在新學校的校門前,看著別的朋友手牽手開開心心去上學,心里便不是滋味,自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進了新校門。

  記得以前,我有幾個特別要好的朋友,我們無話不談。無論是在生活上,或是學習上,我們都很團結?捎幸惶欤粋人拉著我去了旁邊,對我說:“她們都是當面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒少說你的壞話,而且她們都是奔著你的答案去的,你的學習成績好,她們當然巴結你,但是當你成績不好時,她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話說完,我當時愣住了。雖然極不相信這話,但她是我們班最老實的人,也不至于會這樣做啊?難道她們,真不值得我付出真心?

  我決定試一試。第二次課堂測試時,我故意把答案寫錯,又寫了一份對的,我把錯的那份答案遞給了她們,她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯的,又不敢相信我的答案也是錯的。她們事后便找我,問答案的緣由。我想在校門口那里等他們,等來的不再三個人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨的身影。果然,友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨的自己。

  當我踏入新學校,全班同學投來友善的目光。我想:煩惱似乎又來了,我特別害怕,既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。

  暮鼓晨鐘,自始無終。

“成長”與“煩惱”12

  成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

  此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們去學習,等著帶我們去知識的海洋里遨游,

  此刻的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學習的重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣,放學回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,此刻等待我的是學不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)這天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  雖然此刻我才初一,但是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學生了,等待我的是更多的知識,更多的作業(yè)。我每一天都在擔心,擔心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習,嗚嗚!好無聊。∥覜]有了以往的歡樂,沒有了孩子就應有的天真,可愛和孩子就應有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每一天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才能夠重新獲得孩子就應擁有的天真,可愛和自由。∥姨焯於荚诨孟胫,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象!

  我多想出去玩會兒!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一齊玩,我多想回到以前那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我能夠找到我的快樂,能夠找到一切對于我來說完美的回憶啊,再重新當一回無憂無慮的小孩。

“成長”與“煩惱”13

  煩惱,自從我開始上學。不必說那書包,也不必說那被稱為“書海”的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

  時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的小學生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,可是,煩惱也愈來愈大。媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎,為將來進入社會,做好充分的準備。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什么,就有什么,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今后的生活就不愁了。聽了這些話,心里想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的?墒,父母管得也太嚴了點。 自由空間太少了。 那天我剛放學,恰好作業(yè)已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。可還沒等你座下,一陣”槍林彈雨”就席卷而來:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!這時,只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就嘮叨,甚至……哎!沒辦法,母命難為嘛! 何必自討苦吃。 還不如看下書……

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”隨著《青春舞曲》的歌聲。不知不覺的,我以進入了青春期。

  不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生長”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用了洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的化妝品,期待痘痘消失的那一天?梢粋星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!我”毀容”了

  成長中,每個人都會遇到不同的煩惱,但是我們要學著克制自己的暴躁心情,大人們不管是什么想法,我們都不要埋怨他們,雖然大人做法上可能有點不可理解。但畢竟都是為我們將來著想,不想讓我們去吃苦,想讓我們過上好日子,同學們,我們努力奮斗,來實現(xiàn)父母的以及我們的愿望吧!

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“成長”與“煩惱”14

  普羅米修斯給了人類什么?他從專橫跋扈的宙斯手中偷出了火種,溫暖了人間——以至不惜自己甘受懲罰。慈祥的圣母瑪麗亞給了人類什么?他為了人類的救世主圣嬰耶穌。耶穌呢?他為了拯救世人,不惜讓自己被釘上十字架。

  盤古用利斧開辟了天地;夸父為光明力竭而亡;女媧用神手捏出了人類;神農(nóng)、伏羲、燧人氏教給了人們生存的技能。

  有亞當?shù)牡胤剑鸵欢艿玫较耐蕖驗橐粋人是離不開別的人的。亞當與夏娃的故鄉(xiāng),便一定是那神奇、美妙、富裕的伊甸園,因為一個人是不能拋棄故園、流離失所的。諾亞方舟載滿了這個世界上各個種類的乘客,使它們免遭浩劫:因為人的生活離不開其它生命的,人們需要朋友。

  當人類一代代日漸成長,日近成熟的時候,帶給這個世界的又是什么呢?是無窮盡的煩惱。

  當“孩子們”年幼的時候,他們用自己不甚靈巧的雙手,敲打出種種漂亮實用的石器,敲出了他們智慧的火花。他們的祖先是多么的高興啊,因為他們在成長。可成長中,卻彼此產(chǎn)生了隔膜。

  當“孩子們”還年幼的時候,他們是如此熱愛自己的家園。家園的一草一木,在他們眼中都那樣美麗。無論是東方的園林藝術,還是西方的田園風光,幾千年來都唱出了人與自然的和諧音調。可伴隨機器大工業(yè)的興起,“孩子們”開始踐踏花草了。煙囪咧著嘴吐給上帝滾滾黑煙,汽車把自己的廢氣一古腦丟給了大自然;當“孩子們”為自己造出什么化工產(chǎn)品而手舞足蹈時,又不知有多少生命成了犧牲品……就連絕頂聰明的愛因斯坦,在廣島和長崎的轟鳴聲中,也不覺后悔當初為何上書羅斯福,提議加緊研制核武器。上帝給了他們一切,到頭來,他們卻又在欺辱上帝。上帝忍無可忍,終于開始教訓他們了,“孩子們”中一些開明的人開始認識到“竭澤而漁”,“殺雞取卵”是種愚蠢的行為,終于提出了“走可持續(xù)發(fā)展之路”的口號,但愿他們還來得及。

  可他們畢竟離他們祖先太遠了。

  安拉在哭泣,耶和華在低吟:你們這些不孝子孫,瞧瞧你們都干了些什么?

  普羅米修斯辛辛苦苦偷來的火種,卻又被人類自己費力地撲滅;伊甸園已不復存在;“亞當”和“夏娃”也熱衷于離婚證了;世界已不再如同諾亞方舟中的那樣繽紛多彩了。

  成長啊,煩惱啊,你困擾著人類的祖先、保護神,也困擾著人類自己。可惡的煩惱,何時才能一掃而盡?

“成長”與“煩惱”15

  成長的歲月就應是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我――一個六年級的小學生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

  小時候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么期望自己也能像他們一樣。∮谑,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

  轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

  每一天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。

  每到周末或節(jié)假日時,我不能和伙伴們一齊玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。

  前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每一天都會布置很多作業(yè),而且還要復習功課,所以晚上學習的時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她必須要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。

  那天,我放學回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會兒寫,練琴去!”“但是……”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點半,我氣憤地跑回房間,關上房門,拿出作業(yè)開始寫。當我復習完所有知識時,已經(jīng)10點了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學一樣輕簡單松,早早的上床睡覺了。

  我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

  有人說,成長是一串快樂的音符,但是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

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