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我的煩惱作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
轉(zhuǎn)眼間就要中考了!時間過的是真快啊,無論怎樣努力挽留,時間該走就走,絕不留戀。我到現(xiàn)在還沉浸在小學(xué)時那無憂無慮的歡笑聲中,可是轉(zhuǎn)眼間我都十五歲了,回過頭去想想初中這幾年是怎么過的,我自己都想不起來。有首歌唱的好。骸扒啻喝缤剂鞯慕,一去不回來不及道別”。英文中把這時間叫time,也算是個名詞,可是誰也無法描繪出它的面目,只能聽見它的腳步匆匆的走。這九年級畢業(yè)班啊,果然名不虛傳,我以前真是小看了它。原來總聽那些比我大的孩子說九年級多苦多累,我一點也沒放在心上,原因是我都不信有那么苦,還能不讓人活了啊,再說了我上九年級還早著呢!現(xiàn)在終于也輪到我了……九年級學(xué)習(xí)加上復(fù)習(xí)時間是特別緊的,所以平時我們休息的時間就很少了,最讓我開心的就是這兩天,當(dāng)然了,最讓我煩的也是這兩天。這都與一個集體活動有關(guān)———運動會!
話說這個運動會啊,原來也沒什么特別的,但今年不一樣,這是我們中考之前唯一的集體活動了(說白了,其實就是運動會這幾天不用上課,可以好好放松一下。。
我是我們班的體育委員,運動會來了,我的權(quán)利就有了,班主任順理成章的就讓我負(fù)責(zé)這初選我們班參加比賽的運動員,我也挺高興,因為以前七八年級的時候,看我們班的體育委員指揮和選拔運動員可神氣了。我一直以為這是個好活,結(jié)果我又失算了……
一天中午午休,我是值日班長,看著他們睡覺不讓他們亂。等他們都睡著了,我就想著趁這個機會選選運動員,下了午休我給他們念念,沒什么問題的話交給我班主任再讓他根據(jù)我們平時的體育成績給修改修改,等著上體育課的時候讓他們練練。可是想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感。等下了午休,我走上講臺給他們把我選的運動員的人名一念,我想像中的歡呼和興奮好像都沒有,換來的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿。甚至就有人站起來直接跟我說:我跑不了,我撐不下來,我跳不高,我跳不遠,我扔不遠……這些不樂意的話語。我本來雖然午休沒睡但依然很開心的心情,一下子變得煩躁起來,什么也沒說就走出了教室,我的心情跌到了低谷,上課的積極性都沒了!
這個俗話說的好“天無絕人之路”,很快就迎來了我的轉(zhuǎn)折點……
周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動課是開班會的時間,按照我們班的習(xí)俗,各個值日班長都要上講臺上去講話,講講自己負(fù)責(zé)的那一天班里有什么不好的地方,同學(xué)們表現(xiàn)都怎么樣啊這些問題。我心里的小算盤早就打好了:“到了我,我就著重說說運動會!”班主任發(fā)話了:“周四的值日班長,上講臺講話。”我就又緊張又激動的上去了,說:“同學(xué)們啊,運動會說話就要到了,各個項目的運動員也基本都選出來了,我希望大家更多的是激動,是興奮,而不是無盡的抱怨,要懂得‘友誼第一,比賽第二’,不要覺得拿不著名次就丟人了,只要你參加了就是我們班的功臣!”說完了,嘿,還真有不少鼓掌的來。我回到了座位上,班主任看了我一眼說:“你把我要說的都說了,你叫我說什么啊!比缓笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)都笑起來了,班主任還說我講得挺好就是沒用普通話,其實我也忘了我到底是用什么方言說的。還真別說啊,自從這一次班會之后,抱怨的人,要求換項目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊,我很快就把我起草的運動員的那張紙交給了我班主任,他很快就定下來了各個項目的運動員。
之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,共同訓(xùn)練。沒有項目的在一旁加油,我很快就忘記了,那天中午時的不高興,與大家一起訓(xùn)練,一起玩。
最近,我們同學(xué)老發(fā)同一個說說——-轉(zhuǎn)眼就剩最后一個運動會了。這句話,我到現(xiàn)在才真正的理解了,我們畢業(yè)班了,這一個運動會結(jié)束了,下一個就是在高中而不是在母校了。這次的運動會,我覺得同學(xué)們不僅僅把它當(dāng)成一次放松那么簡單了,更多的是對母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會拼盡全力,力爭取得好成績,為自己留一個美好的紀(jì)念。這次運動會雖然帶給我了一些煩惱和不快,但更多的是帶給我了歡樂和友誼,通過這次運動會我仿佛覺得自己又長大了……
我的煩惱作文2
隨著時間的流逝,我慢慢長大了,由一個伢伢學(xué)語的孩童成長到一個學(xué)生,由無知走向成熟,成長的道路是快樂?還是煩惱?小時候,我總認(rèn)為長大了,就顯得成熟自由,會很快樂;大一點,我開始認(rèn)為長大了是煩惱多多,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,現(xiàn)在,我則認(rèn)為成長是喜樂交織的。
我的成長,使曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋一個摯友,我開始理解老師,從老師的批評中領(lǐng)略到了他們的和藹,他們的無可奈何,我為理解這一切而快樂,我開始有自己的思想,我第一次對人生有了感悟,不再像小綿羊似的偎依在父母身邊,雖然我并不是真正成熟,但這卻是屬于我的。
長大了,比小時候多了一些“自由”,媽媽不再像以前那樣“嘮叨”,她尊重我的選擇,有時候,心情憂郁時,我會獨自一人躺在草地上,望那藍藍的天,白白的云,呼吸一下新鮮空氣,心情好多了;有時候,覺得孤獨時,戴上耳機,聽會MP3,一首首歌為我解悶,自己能做主了,也算是成長中的一件樂事吧。
隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)競爭很激烈,但這仍使我感到高興,雖然自己有些“雞立鶴群,”有那么多高手,使我有一種學(xué)習(xí)的動力,因為不努力就要落下來,為了面子,咱也得努力一把,競爭讓我快樂。
成長不可能都是快樂,快樂之余,也會有一種煩惱,我認(rèn)為快樂和煩惱是相互依托的中,有快樂就會有煩惱,煩惱之余也會有快樂……煩惱?唉!真讓我煩惱!
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,水汽一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香,那苦澀中略含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧勾勒出朦朧的記憶,可記憶下卻不再朦朧。
曾幾何時,作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺茫,壓力之沉重,“造就”了我們成長的煩惱。初來乍到,一個脆弱的我,在被敵人瞄準(zhǔn)弱點猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在血場上犧牲了,可一個“夢里挑燈看卷”的我又站了起來。 成長是悲喜交織的,有了煩惱,才使我們生活多姿多彩,或許――快樂與煩惱只再一念之間,正是因為有煩惱的時的悲哀,快樂才如此真實,成長才如此燦爛。
小孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫,看看童話書,自由自在,F(xiàn)在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
我很煩惱,自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學(xué)時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……
日子,就在嘻笑怒罵中流逝,多年以后當(dāng)回想起往事,便有一些事情若有若無地?fù)軇又愕男南,或許你只是會心一笑。然后,日子如往常一樣流逝。而甜美的回憶,不悔的追求,也正一點一點寫進你的人生履歷…… 自信就像是永不滅的燈,在你遇到黑暗時為你照亮前進的路;自信就像一條迎風(fēng)行駛的小船,載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告訴你許許多多做人的道理;自信就像是你心愛的寵物,使你與他永不分離;自信就像是。
或許你沒有漂亮的容顏,沒有勻稱的身材,或許你還沒有驚人的才華,沒有過多的財富,但你一定要有自信,在自己的道路上努力奮斗,不管遇到多大的困難也不要放棄,即使你是丑小鴨,終有一天會變成美麗的白天鵝!
我的煩惱作文3
在大人們的眼中,小孩子是無憂無慮的,沒有工作,沒有任務(wù)。但作為一個小孩的我,卻一直有個煩惱困擾著我。
都說要“愛眼、護眼”,可我卻對我的眼睛毫不在意。暑假里,我用非凡的手段——夜里躲在被窩里看書,終于練就了一雙“近視眼”,但它給我?guī)砹藷o窮的煩惱。
“匡宇浩,來讀這段話!毙滤季S的老師用尺指著黑板上幾行字。
“現(xiàn)在完成時,結(jié)……表示……過去發(fā)生的事”我雙眼瞇成了一條縫,緊盯黑板上的粉筆字,支支吾吾地讀了半天。
“近視眼?”“不知道!贝易x完,老師問我!叭メt(yī)院查查!薄芭!卑,我的眼睛成了近視后,看啥都模糊。
雖然我離黑板只有2米的距離,但老師的字卻在我眼中變成了“天書”,看也看不清,似使用了分身術(shù),一個分兩個,兩個分三個,在我眼中跳舞,晃來晃去,忽合忽分,模糊極了。眼睛也貪玩極了,在這時候變魔術(shù),把字的線條變細,變粗,加上分身術(shù),我連是什么字也不知道了。時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的時候,我在座位上盯著黑板若干分鐘后,在本子上寫下了幾個詞組。終于,我歷時10分鐘,將黑板上老師寫的5個詞組抄在了本子上。
我咧個去,太可悲了。成了近視眼,后果嚴(yán)重。
“把考卷拿出來,花一節(jié)課評講掉!鄙蚶蠋熢谥v臺上向我們發(fā)話。
老師話音剛落,我就埋頭進課桌,左翻右找。咦,試卷呢?在這兒,不對,我放到書包里了。在書包里,不對,我好像放在桌上了。我又把頭抬起,以幾乎貼著桌面的姿勢尋找,心中念叨著:眼睛啊眼睛,幫我好好找找,別辜負(fù)了我對你的期望啊。終于,眼睛在我的期盼中,幫我找到了!“啊,找到了!蔽倚÷暯械健
抬頭看黑板,老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺,滔滔不絕地講著如何解題?稍谖已壑校切┳舟E似乎在練瑜伽,左歪右扭,看起來多么模糊。我看不清題目,自然連聽老師講也沒了興趣。
老師講完,讓我們訂正。可我哪會呀?四處打探,似沒頭蒼蠅,如熱鍋上的螞蟻。我“團團轉(zhuǎn)”,不是急,而是打探題目。終于,我在第二次考試中,付出了慘痛的代價。唉,可憐!近視眼的功力日益增加,如果再不加以抵制,恐怕得戴眼鏡了!我可不要有個“眼鏡朋友”。
視力在我看電視時下降,眼睛在我玩游戲時受損……,在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下,我hold不住了,漸漸的,我成了近視眼。我想離開電腦、電視,可誘惑太大,我沉浸其中,視力更下降……,從1.2下降到0.5,速度之快,來勢之猛,似日本在二戰(zhàn)時占領(lǐng)菲律賓的速度一般。用了一年多,從看不清遠處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。
因為我的愛護不佳,眼睛在平時都和我鬧別扭,故意讓我看不清字跡,讀錯字,還罷工——讓字在我眼中變成花朵,左搖右擺。這不,又撒手不干了。某日,測視力。“看不清”……“看不清”……“看不清”。我把眼睛瞪的賊大,可越瞪越糊,才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎,眼睛,平時都是我不好,讓你受苦了,可現(xiàn)在你也幫個忙呀,讓我以1.0通過視力測試吧!可眼睛毫不理會,依舊罷工。哎,命苦……
在“成績、生活、課堂”的多重壓力下,我鼓起勇氣,向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認(rèn)真做眼保健操,用力按穴位“一、二、三、四……”;吃飯時,多吃些蔬菜,俗話說:“多吃蔬菜更健康!蔽颐刻斐院写罅烤S生素的蔬菜,并在飯后吃一個有助于提高視力的水果。如此“里應(yīng)外合”,我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的“苦戰(zhàn)”后,我的視力有所好轉(zhuǎn),至少能看清黑板了,可是電腦、電視的“東山再起”——與近視聯(lián)手,“一不做,二不休”(電腦、電視吸引了我)近視借機加深。我的近視又加深了,唉,這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么?我慘敗,只能重新開始與近視的抗?fàn)帯榇,我編了首歌:“電腦在,近視在,我的眼睛何時復(fù)原;近視慘,成績栽,近視你快快走開!
恨我不注意保護眼睛,讓我成了近視眼;嘆近視如此恐怖,讓我成績往下滑落。仰天長嘆:什么辦法能恢復(fù)視力啊!
我的煩惱作文4
打開自己的心扉,慢慢地走過,卻觸碰不到什么東西,空空如也。原來,有那么一種煩惱,名為孤獨。
“小張!”我大聲地叫著,仿佛要讓整個世界聽見一樣,因為,這是我小學(xué)以來,第一個交到的好朋友。我現(xiàn)在的心情,早已不再如往常般平靜了,可以說,這是我第一次感受到“朋友”兩個字的蘊意。我奔跑著,追上了她,隨即,對她來了一個大大的微笑,好像要把全世界的幸福拿來給她一般,“你笑的那么開心,那我也來一個微笑吧!”她說著,把嘴角微微揚起,來了個跟我同樣大的微笑!拔,你的笑容也很好看嘛!”我逗笑著說,心里充滿了幸福,自從我交到了她這個朋友以來,我心中就滿滿裝載著甜蜜的味道,再也不像從前那般孤獨了。
“小張,我們?nèi)バ淞滞姘!”放學(xué)了,我對她說!靶校贿^只能去一會兒”她爽快地答應(yīng)了。
正值驕陽似火的夏季,這個時候的陽光顯然不如中午那般炙熱,透過樹梢照射下來,光線恰好,溫度適宜,讓人感到心曠神怡。“小張,下午這個時候呆在樹下是不是很涼快?”“嗯,這是當(dāng)然的,這些樹那么高,說不定跑到天上去遮擋太陽了呢!”她微笑著回答!斑@些樹真好心,居然幫我們擋住了太陽,我要祝福它們,讓它們一輩子平安!”我一臉天真地說道,我東看看,西瞧瞧,似乎在尋找什么東西,她望著我疑惑的問道:“你在找什么呢?”“哦,我在找一棵有樹洞的樹。”“為什么要找它呢?”她依舊充滿疑問,我笑著說:“我聽說有樹洞的樹是可以聽到人的聲音,而且它還能幫助我們實現(xiàn)愿望,所以,我要找到它,實現(xiàn)我祝福它們的愿望。對了,小張,你也幫我一起找!庇谑,我們開始在樹叢中一起尋覓。
小樹林地方不大,零星的分布著幾十棵高大的松樹,我們很快就找到了一棵有樹洞的樹,“嗯,這位樹神,請實現(xiàn)我的愿望吧!”我雙手合十,自言自語道,心中默默許下了祝福。轉(zhuǎn)過頭來,我發(fā)現(xiàn)小張站在原地也在許愿!靶,你許下了什么心愿呀?”她微笑著睜開眼睛,一雙澄澈明亮的眼睛像清泉一樣流動,“當(dāng)然是讓我們永遠成為好朋友的愿望呀!”“小張,你真好,我都沒想到許下這個愿望呢!”我開心的說道,小張也很開心,額頭微微上揚,長發(fā)瀑布般飄灑而下,活像一位仙女。我們相視一笑,穿過樹林,手牽著手回家。
或許,夕陽在那兩個女孩的心中留下了永遠的童真吧!在余輝的照耀下,我們永遠是那兩個笑得最開心的兒童,那個畫面,深深地刻在了我的腦海中,留在了我的記憶中,乃至生命中?墒,時間總是會悄悄流逝的,天空總是會下雨的,我們,現(xiàn)在長大的我們,還是那個童年中,帶著稚氣的自己嗎?
“小張,你真的不準(zhǔn)備考我們這所學(xué)校的中學(xué)部嗎?”我問道,這時的我們,已經(jīng)上六年級了,馬上面臨著小升初,“我家離這里很遠,屬于沙市那邊,所以,我應(yīng)該不會上這邊的中學(xué)了!彼吐曊f道,看得出她很難過。我急忙說道:“你知道,我也在沙市那邊,我家離你不是也很近嗎?為什么……”話說到一半,我突然反應(yīng)過來,我還有個家,是屬于附中范圍的!拔,我……”我真不知道說什么了,我呆在那里如坐針氈,“還記得那顆許愿樹嗎?我們?nèi)タ纯窗桑 彼⑿χ,拉著我的手來到了小樹林。站在許愿樹下,空氣仿佛彌漫著哀傷的味道,變得凝固起來,一切靜悄悄地,我們靜靜地站在樹前,一陣無聲,那棵童年的許愿樹依然挺拔,直沖云霄;我們的友情,依然牢固,久而彌堅。是的,這些童年的往事,是永恒美好的回憶,是它們,造就了我們永遠的友情。此刻,我們站在這里,心情如此激動,無法用語言表達出來,那童年的交響曲,到了曲終人散的時候。
彈指一揮間,初中的旋律奏響了,可是,我只能自己舞蹈,一個人表演,這,算是一個節(jié)目嗎?那兩個純真的小女孩又去了哪里?我,終究只是個孤獨地舞蹈者吧!
有一種煩惱,名為孤獨。
我的煩惱作文5
午后的夕陽透過茂密的樹叢灑下一方斜斜的光芒,留下一片淡淡的嫣紅,把大地的一切的影子拉的很長、很長……就在這悠遠寧靜的黃昏下,一陣爽朗的笑聲從遠處傳來,久久地徘徊在湛藍的天空中,驀地,從山谷里奔出一個可愛活潑的小女孩,她就是童年的我……
我的童年時光是在那個偏僻,但又令我神往懷念的農(nóng)村度過的,在那個山村,那個偏僻又令我神往的山村,埋藏了我多少的歡聲笑語喲!
離別了農(nóng)村小學(xué),那歡笑……·
放學(xué)的鈴聲悠悠揚揚的響徹了整個山谷,我背著小小的書包蹲在學(xué)校的大門口玩著石頭,等待著小伙伴們。喂!一個熟悉的聲音從身后傳來,我站起身拍拍身上的塵土,笑嘻嘻的望著他們打趣道:“你們都可以和蝸牛比賽賽跑了!”我們邊跑邊鬧,突然一個意外出現(xiàn)了,芳芳突然摔倒在一片雜草中,而且順著道路滾了下去。我們驚慌失措的跑了過去,芳芳正坐在路邊哭著,大家都在安慰她,可她卻無動于衷,小豆著急慌忙地跑過去用手拍著她身上的塵土連連說:“沒摔疼吧,看你走路就沒長眼睛!”她的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,只見她抓著身邊的塵土越哭越兇,看著其他同學(xué)對她的安慰無動于衷,我的內(nèi)心也開始焦灼起來。夕陽留下了最后的一抹光影,天色已經(jīng)發(fā)黑,我慢慢的走過去,拍了拍她的肩膀“咋了,怕我偷你菜呀!看你走路都想著你的菜,看來你摔的不是跟頭,摔的是偷的菜!彼痤^,眼睛直勾勾的盯著我,這么一說,身邊的同伴都屏住了呼吸,只聽得她一聲狂笑,同伴們都笑翻了天,這銀鈴般的笑聲在這田野間久久的回蕩著……
光陰總是如光影般的飛快,那笑聲再也沒有在她們耳畔響起,因為過了兩天,我的媽媽帶我去大連了,當(dāng)我要離開這片令我神往的土地,真有點不舍得?稍撟叩倪是要走的,看來天下真的沒有不散的宴席,這難道從來就不能改變嗎?我即將離別,但是我的內(nèi)心似乎沒有任何的遺憾,因為我?guī)ё吡怂齻兯械臒⿶溃粝铝四谴玮彽臍g笑……
這里,歡笑依舊……
大連,一個繁榮的城市。這里的高樓大廈令我眼花繚亂,川流不息的人群,令我越發(fā)越覺得自己很渺校初到這個學(xué)校,猛的感覺這里的學(xué)校是那么富麗堂皇,操場是塑膠的,這里的同學(xué)他們實在很有禮貌,對我都很好,待的時間久了,也就慢慢熟悉了,不知不覺竟愛上了這里。
在這里我相識了兩個最好的朋友,是球球和金子。她們不開心的時候,我就逗她們開心。她們總是有說有笑,和你在一起你想不開心都不行!可是有一天上午,金子因為和球球吵了起來所以很不開心。兩個人耗了一上午,誰也不肯先道歉。我跑到“大猩猩”那里了解了他倆吵架的原因,原來是上綜合課時金子做了一個紙糊的娃娃,被球球不小心碰到了地上。金子很生氣要球球道歉,可球球非說不是自己碰得不肯道歉,兩個人就這樣耗了一上午。我一向這樣怎么行呢?看來到了我這個老將出馬的時候了!我趁著中午休息時間連哄帶騙的把兩個人拐了出去。我、金子、球球還有其他一些同學(xué),我們一起去了涼亭,我指著一棵大樹喊道:看那兒有一個大蝸牛!說完這話同學(xué)們哄堂大笑,是呀,蝸牛那么小怎么會看的見呢,我望著身邊的兩個人卻依然紋絲不動,臉上沒有一絲表情,這可不行,看來我要使出殺手锏了,“奧和布什為什么會打起來呢?因為布什偷了奧家的高壓鍋!”。同學(xué)們聽了哈哈大笑,有的甚至笑彎了腰。我轉(zhuǎn)頭看著身邊的兩個人,兩個人的臉上終于有了一絲笑容。我笑嘻嘻的說:“不生氣啦”!她們倆異口同聲的沖我喊道:“和你在一起想不高興都不行!”我們就這樣嬉笑追逐著度過了一天。
又是一個余輝交織的傍晚,晚風(fēng)輕輕地拂過,我心中的湖蕩起層層漣漪。我坐在余輝下,拿起筆,譜寫著童年的往事,心里不禁感慨萬千。請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下;請把你的煩惱讓我?guī)ё,把我的歡笑偷偷地留下……
我的煩惱作文6
煩惱,我真的討厭你!你每天在我心中積壓,像一塊大石頭,讓我喘不過氣來,我好難受,我受不了了!
我是個11歲的小女孩,這么小小的年紀(jì),別人都以為,我能有什么煩惱?無非是因為吵嚷著吃的、喝的、穿的,大人沒有滿足而不愉快,再不就是想要的玩具而沒有得到罷了.,其實,這些都不是。我是一個非常懂事的孩子,以上這些我都不會去做,更不會因此而煩惱,別看我個子小,年紀(jì)小。
我的.煩惱是我的媽媽,我的親媽媽給我的,她無情地剝奪了我一直以來的快樂自由時間,理由很充分并且態(tài)度決絕,不容我有一點反駁!澳悻F(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,來年就上初中了,應(yīng)該把時間放在學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語上,明天晚放學(xué)我?guī)闳パa課!” 當(dāng)時我聽了以后,小腦袋“轟”地一聲,我萬萬沒想到我也會這么早早地加入補課大軍的行列,以前曾覺得媽媽是非常開明的媽媽。即使我一萬個不愿意,也無濟于事,母命難為,第二天我就乖乖地補課去了。
現(xiàn)在,我每天放學(xué)后都會去補課,每次補完課回到家都晚上7點多,吃完飯后,接著就開始寫作業(yè),學(xué)校的作業(yè)、輔導(dǎo)班的作業(yè)、媽媽臨時加的作業(yè),每天都會“折騰”到晚上10點多才能休息。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,我每天都是這樣學(xué)習(xí)生活的,親愛的讀者,你說我每天活得充實嗎?你一定會說:“很充實啊!”是的,好像很充實,但我真的很累,很煩。我才11歲,僅僅11歲啊!這是怎樣的一個年齡?是花季,是應(yīng)該充滿玩耍、快樂、自由自在的年齡。
“哇!草地好漂亮啊!”我放開懷抱,張開雙臂,在草地上盡情地奔跑,久違了草地,我快樂的百草園!野花,黃的、紅的、紫的、白的、粉的,姹紫嫣紅,微風(fēng)的吹拂下,忽明忽暗,散在草叢里,像星星,像眼睛,一眨一眨的,躺在草地上,欣賞彩蝶翩翩為你起舞,聆聽蟋蟀撫琴為你慰心......
“起來,寫作業(yè),怎么睡著了?寫完再睡!”媽媽的呼喚將我從夢中驚醒,我睜開眼睛,望著眼前的一切:墻上貼著大大小小的媽媽的諄諄教誨,桌上一本又一本的練習(xí)冊,媽媽那雙充滿期待和不滿的眼神......我無力地坐正了身子,慢騰騰的拿起了筆.....
夢的美境和眼前巨大的差別,讓我的心情更加煩悶,我不知道這種日子何時是個頭,我不要這種生活,我要我這個年紀(jì)的孩子應(yīng)該有的日子,媽媽,你為什么這樣做?為什么這樣逼我?我心里不停的問,難道你真的為我好嗎?難道就沒有你的虛榮心作怪?我們不要看別人,我們活好我們自己就可以了。
一天,老師留的作業(yè)少,媽媽晚上臨時有事出去了,我很快地寫完作業(yè),然后打開了很長時間沒有摸的課外書,這是楊紅櫻寫的故事書。這本書還是暑假買的,一直沒有時間看完。我平時很喜歡看書,我的很多知識包括做人道理都是從書中得到的。正當(dāng)我看得入迷時,媽媽不知什么時候回來了,悄悄地站在我的面前,她看見我正在看這個,不由分說,一把搶過放在桌子上,說:“作業(yè)寫完就不能自己找點題做,看這個能打100分啊?真讓我操心,你都11了!”更讓我忍無可忍的是,第二天,我發(fā)現(xiàn)我書架上所有的小說,漫畫等課外書都不翼而飛,我知道這又是媽媽母愛的杰作,我想,媽媽為了我可真是煞費苦心,絞盡腦汁啊!
以前,曾經(jīng)讀過老舍先生的《駱駝祥子》,祥子在暴雨中拉車的情景,讀之令人心酸,他不能睜眼,不能呼吸,不能邁步,完全被暴雨禁錮而失去了自由;而我何嘗不是如此呢?不能玩耍,不能看課外書,不能交朋友......我被偉大的母愛戴上了溫柔的枷鎖而不得脫,現(xiàn)在,我很苦惱,很煩悶,我衷心的祈求媽媽給予我的愛少一些吧!女兒已經(jīng)受不了了!
我的煩惱作文7
從小學(xué)畢業(yè)的那天起,我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動,總想著一句話:“我將是初中生了!睅е鴰追菁,幾份忐忑,我終于跨進了初中的大門,這就意味著我已經(jīng)長大了,更意味著我要打開我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的,初中之門是快樂之門,青春之門是敞亮之門,原來并非如此。初中之門有許多難過的坎,這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時,我似乎孤立無助,所以尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時,我心中不禁喊道:“不,我不要長大!”可這哪能由得你自己呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)的煩惱
每天老師都會講新課,而重要的是,課后對學(xué)過的知識的復(fù)習(xí),以及對新知識的預(yù)習(xí);丶液蟮奈,第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著,拼搏著……夜靜,四周燈全熄,唯有我的房間里燈光依舊,而此時,上小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了快2個多小時了。再抬頭看看時間,早已是午夜時分了,又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課,又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣,我心里一陣激動:“終于完成了!备觳苍缫崖槟玖耍矣趾苄老。我又計劃了一下:先預(yù)習(xí)政治,明天5:30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時間一分一秒又過去了,我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,入睡了,隱隱約約,我好像聽見睡在唱歌,夢中迷迷糊糊,又仔細聽,原來是鬧鐘,“唉……又該起床了!蔽议L嘆,穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。
這就是我,一個無法有充足時間的我,我想象著時光老人能否慢一點,多留一點時間給我,讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想:“該怎么辦呢?有什么辦法可以讓我多一點學(xué)習(xí)時間呢?我又長嘆著……忽然,我響起了一句話:“時間就像海綿里的水,如果擠,總會擠出來的!迸,我明白了,我應(yīng)該這樣去做,我相信我能行。瞧,多煩的事兒,只要我們用心解決,沒什么不可以。
成長的煩惱
成長中的我,一天天長大、一天天成熟,而對于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,可有時我會遇到無奈,遇到尷尬。
開學(xué)前幾天,我本是信心百倍,老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報名,可就在這時,我遇到了麻煩:報名的第二天,一位家長來學(xué)校了,一進我們的教室,就對我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番,讓我都沒來得及反應(yīng)。原來,是她的孩子作業(yè)沒完成,而我沒給報名,結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了,是她的錯,更是她的孩子的錯,可我無論如何都無法接受,我不斷責(zé)問自己:我真的錯了嗎?此時,老師、同學(xué)都安慰,可我仍心有余悸,怎么也靜不下心來。
回家后,爸爸說:“孩子你負(fù)責(zé)任是對的,可你……”之后一段時間里,我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯了嗎?我不知多少次問自己,也不知有多少次我流淚了,我真的不甘心。事情過去這么長時間了,但我的心靈的傷口并沒有愈合,難道成長就一定要付出代價嗎?如果是,那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了,因為我的“總以為”給自己的成長增添了第一塊陰影,我該怎么辦呢?我為此煩惱著。
在這煩惱中,我無力而又勉強地走著,我轉(zhuǎn)念又一想:生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢?這是我的個性嗎?不,我一定會走出這煩惱的陰影,回到以前那自信、陽光的我。
現(xiàn)在,我應(yīng)該喊一聲:初中生活萬歲,成長萬歲,青春萬歲。我的煩惱解決了,一切都恢復(fù)了了往日的平靜,我想我的學(xué)習(xí)一定會充滿節(jié)奏感,青春的花兒將會越開越艷。瞧,時光老人早已體諒我,讓我去做我應(yīng)該去做的事了。那邊太陽早已高高升起,沖我笑了。煩惱一離我遠去,我依然踏著我緊張而有節(jié)奏的步伐,且依然那么自信,那么陽光,為我加油吧,我一定會擺脫一切煩惱的!
我的煩惱作文8
我的煩惱
從小到大,“矮”這個字眼就直跟我糾纏在一起。好久不見的朋友見面了,竟老遠沖我喊:“小不點,你是一米多一點,還是一米多兩點?怎么不見長,現(xiàn)在是不是連我的脖子都夠不著?”說完還忙著來比劃。這時我的尷尬,羞愧真是難以形容。 不久前,媽媽帶我去小姨家玩,來到小姨家,興奮之感油然而生,看見小姨的兒子,“哥哥”兩個字脫口而出,那個男孩卻一下子臉紅了,也不回應(yīng)我,大家地捧捧腹大笑,弄得我莫名其妙。媽媽說;“笨蛋,你比他大一歲呢!鳖D時,我臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進去,逃離這個尷尬的場面。 還有一次,媽媽和我去玩,在路上遇見了老同學(xué),那個同學(xué)的媽媽看了看我,對我媽媽說:“這就是你的女兒啊,長得真好,個頭也不錯。”我在心中竊喜,終于有人說我高了,知音難覓呀!誰知,媽媽一點也不善解人意,說:“什么,她還高?她都十一歲了,上初中了。” “不會吧,我還以為她八九歲,上四五年級呢! 天啊,我一個十一歲的女孩,在別人眼里只有八九歲,丟人啊。 唉,都是個子矮惹的禍,“矮”讓我在不同場合時時都遭遇煩惱,我非常憎恨“矮”,更生氣老天對我的不公,為什么別人能長高,我卻不能? 唉!我什么時候才能長高呢,我好想快快長高啊!誰來幫幫我。
我的煩惱
我是一個性格孤癖,不擅長與人交流的“傻”女孩,我不機婁,總愛一個人坐著,沉醉在我復(fù)雜、零亂的思緒王國里,別人不懂我,我也不懂別人。 我有一個最大的等點,就是愛哭,我從小就很嬌氣,好像容不得半點傷害,一有不順心的事,淚水便又像潮水,淹沒了我的堤壩——眼眶,并一股一股,不斷地向外涌來。 在一節(jié)英語課上,田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包,卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦?一定落在家了,天!我怎么會這么粗心,老師一定會責(zé)罰我的!”我回頭看著田老師,她檢查得是那么仔細,我一定會被發(fā)現(xiàn),我緊鎖眉頭,心里還認(rèn)為會有一絲希望,雙手不停地在書包里尋找卷了,我是多么渴望它會奇跡般出現(xiàn)?涩F(xiàn)實還是現(xiàn)實,不知不覺,老師已經(jīng)走到跟前,我的心似乎頂著一塊巨石,心跳得等別快,振動等別大,讓感到無比的難過,無比沉重,“你的卷子呢?”田老師問我,這簡單尋常的五個字,如同晴天霹靂,不偏不斜正好打在我的心頭上,心劇烈地振動一下,我咬了咬下嘴唇,說:“忘帶了。”聲音如此低沉,以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說,舉起起教鞭,在我手上打了五下,這時,眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,希望淚水還能回到眼眶內(nèi),可它卻急切地跳了出來,從這第一滴淚珠滾下后,便再也控制不住,越哭兇,還哭出了聲。 我也不想哭,我也想堅強,可我不知道該怎么做,才能讓我成為一個不哭的女孩呢。
我的煩惱
這是我眾多煩惱之一。我現(xiàn)在嚴(yán)重懷疑我的感冒從六歲到十二歲都沒有好過。因為從六歲到十二歲不管在春、在夏、在秋、在冬每天早晨結(jié)結(jié)實實的打幾個甚至十幾個大噴嚏,那聲音,幾乎可以震天地。每打幾個,同學(xué)們在左看右看,“誰打的?”要不就是哄堂大笑。有運氣好,一天到頭沒打幾個,總算可以睡個安穩(wěn)覺了。說來也奇怪,如果在早上打的,下午就不打,如果在下午打的,晚上鼻涕定流個不停,我最煩的就是流鼻涕了,一天中有幾分鐘流我都心煩,何況天天流呢。打完噴嚏就流,所以只要不是晚上打的,我就可以睡個安穩(wěn)覺了。不然流著很難呼吸。有時我也鼻塞,總是晚上塞著,只有一個鼻孔在工作,總讓我感到呼吸困難,氧氣不夠,迫不得已,只得用嘴呼吸了。 運動 我是個瘦子,但我不愛運動,所以最討厭體育課了,但不得不運動,因為是課呀,總不能曠課呀!每次體育課下后,總有一種干渴的感覺。一下課,箭一樣飛向小賣部,可是雙腳卻像灌了鉛一樣沉重——雙腳早已因體育課的關(guān)系,體力透支,我邁著沉重的步子,一步一步艱難地走著,真不容易啊?傆幸环N渴望——水、水、水。我已經(jīng)熱得冒煙了,看見了小賣部,兩眼一亮,身體仿佛充滿了力量,以力所能及的力量沖向小賣部。我想起了一句酒的廣告詞:“入口柔,一線喉”不過再加一句:“一淚水!闭嫠! 我的煩惱就說這幾個吧。其它的一時起不起來。
我的煩惱作文9
嬌艷的薔薇因為昂翹的刺而不再可愛;醇美的酒因為濃烈的酒精而不再芬芳;正值青春的我因為不佳的成績而成為甜蜜的負(fù)擔(dān)。
——題記
“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照……”那一陣陣歌聲縈繞于我的腦海中,小孩最快樂,最自由,最開心。但隨著年齡的增長,煩惱就會越來越多,好像身影一樣,和你形影不離。
不管是年少的小朋友,青春正茂的青年人,還是大把年齡的老人,都會有各自的煩惱,而我的煩惱便是——成績并不怎么優(yōu)秀卻善良到讓人心疼。
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十三個春秋,生命的絲線也已拉扯了十三個年頭。我不知不覺成長著,那滋味自己體會:似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感,縈繞著我度過了十三個春秋、浸入我的魂靈,永遠、永遠……
“望子成龍,望女成鳳”的父母,想方設(shè)法把我弄來到陸豐市玉燕中學(xué)初中部讀書。作為學(xué)生,一提到煩惱,可能就會不約而同的說:“我為考試而煩惱,我為成績而心煩!睕]錯呀,作為學(xué)生最大的煩惱何嘗不是這個呢?來到玉燕中學(xué),經(jīng)過幾次考試,我的成績總是提不高,那種滋味正是我的煩惱!真是似心酸又悲涼、似多愁又善感。
上了初中,我的心里總是恐慌,壓力似乎每天都在增加,每次想欣賞窗外的美景時,都會被手上的作業(yè)拉回視線,每次想放下手中的復(fù)習(xí)資料,好好的去和伙伴玩耍的時候,心里就會萌生出內(nèi)疚感。我的作業(yè)像網(wǎng)一樣套住我,扯不開。只能窮困在房間里面苦戰(zhàn)于題海中。
上初中后的第一次階段考快要到了,同學(xué)們個個都卯足了勁兒,課下到處可見為了習(xí)題而煩惱的同學(xué),連平時沒什么人的走廊,現(xiàn)在也到處是拿著古詩詞、英語單詞苦背的學(xué)生,誰都不敢有半點松弛。我也不例外,一直努力拼搏,每天早上早早起來背誦古詩,上課認(rèn)真聽講,勤記筆記,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),整理歸納,所有的事情都做得緊緊有序,并持之以恒。只為了成績出來后,試卷上的數(shù)字能好看點!盎侍觳回(fù)有心人”,成績出來了,我比小考進步了,我非常開心,父母也為此高興并表揚了我!
可是,到了第二次階段考,我的成績卻掉了100多名,天!這什么概念,我不能接受這個成績!心里難受極了!似酸又苦、似辣又咸的滋味一齊涌上我的心里!
回到家,媽媽看我一副失魂落魄的樣子,好像什么都明白了,繼續(xù)忙著手中的事,毫無感情的說了一句:“階段二沒考好?”雖然她沒有像平常那樣問我考了多少分,但是她那不冷不熱的語氣卻讓我十分難受。一想到,一會還要面對爸爸失望的眼神,心里更加不是滋味。
在班里同時也遭受到了同學(xué)的質(zhì)疑。同學(xué)們?nèi)顺扇骸⑽迦顺申牭叵嗷ピ儐柍煽,?dāng)我的同桌問起我來時,我低下頭無奈地說出分?jǐn)?shù),成績一說出口,恨不得地上有個洞撞進去,心里十分慚愧。當(dāng)我問他們的時候,他們的成績都比第一次月考提升了!突然我感到:“是啊,如果我不再努力勤奮學(xué)習(xí)的話,后果會更加不堪!”
到了期末考后,我的成績依舊提不高,我的心里只有“煩煩煩”!
為什么,為什么別人的成績都在提高,而我的成績卻在下降呢?我真的無比的煩惱。∵@可怎么辦?那該死的煩惱,我恨死你了!
到了暑假,我用了十天的時間把所有的書再看一遍,剩下時間我用來完成暑假作業(yè),閱讀課外文章,通過我認(rèn)真努力復(fù)習(xí),我感到原來這些題目似乎并不是很難,應(yīng)該是我當(dāng)時沒有太細心去理解。
第二個學(xué)期開始了,我似乎漸漸跟上了步伐,我也好像打破了我學(xué)習(xí)是的煩惱!我決心爭取在第三次階段考時取得優(yōu)異的成績,不再為成績而煩惱!
生活中煩惱雖多,如天上的繁星,如海灘的貝殼,多得數(shù)不清,但我們應(yīng)該把煩惱轉(zhuǎn)化成開心的事。相信只要樂觀地面對,一切煩惱都會消失。讓我們丟掉煩惱的困擾,欣賞窗外晴天過后的彩虹吧!
品德書常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”,既然名人都這么說,那我還有什么可煩的呢?
我的煩惱作文10
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……
少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初二不打好基礎(chǔ),初三就別學(xué)了。特別是我們班,因為有些亂,可也算是中等的班級,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊遥话謰尮苤,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的時候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談,現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。不過仔細想想,因為有了父母的嘮叨,所以才有今天的我們。有一句話說的好:對你最嘮叨的人就是最關(guān)心你的人。我們真是無話可談。在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂無限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進行,怎能不讓我時時刻刻都苦悶?zāi)兀?/p>
就從進入時說起吧!
小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時間出去玩,也沒有時間去觀察自然界中的萬物。
啊——真困!讓我休息一會吧。剛爬在床上,就會聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時間進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進入夢鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來吧。不知一會我的耳膜會不會受的了……
終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中,我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實生活。
可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時神還沒回過來。
走在上學(xué)的路上。這這時,可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的藍藍如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢中的先境。走進教室,一聲聲的訓(xùn)斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……
一天的生活真是無趣,我何時才能擁有我夢中一般的童年…
誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時候,你能離我而去……
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
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