精選我的煩惱小學(xué)作文500字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1
“寶寶,來(lái)來(lái)來(lái),把毛筆放進(jìn)去”。“寶寶”這個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時(shí)起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。
記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。
推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。
老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來(lái)教我畫畫了。只見(jiàn)他擺出一副畫畫的架勢(shì),大筆一揮,開始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來(lái)畫了!
我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺(jué)得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來(lái)。
可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái),我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō):“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉!“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)煩,你說(shuō)我該怎么辦呢?
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的`日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開著,你們頭看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意啊!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3
從前從前在一個(gè)村里,有一個(gè)有很多煩惱的人,他常常在想我的煩惱,到底是哪個(gè),有一天,他終于知道他最大的煩惱是“考試”,每到一個(gè)段落,學(xué)校就要考試,他常常再想每次考試都無(wú)法考一百分,尤其是數(shù)學(xué)考試,看起來(lái)彷彿很簡(jiǎn)單,很容易懂,事實(shí)上是難上加難,就好比一只兔子要救同伴脫困很難,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間就要過(guò)去了,眼看同伴就要死了。每一次的功課都很順利,可是到了考試,就不會(huì)寫了,考試就是我的煩惱。
那個(gè)有很多煩惱的人, 就是我。尤其我升上六年級(jí),有很多事要做,例如:打報(bào)告,而且我只要一緊張就會(huì)忘記,可是我的記憶力雖然能很快背完書,可是馬上就會(huì)忘,如果給我一分鐘的時(shí)間,只能背五句成語(yǔ),可是過(guò)一分鐘就會(huì)馬上忘,而且只要緊張手就會(huì)冒汗,無(wú)法停下來(lái),這時(shí)候的我就無(wú)法專心寫,目前還找不到方法醫(yī)治,可是月考就不會(huì),所以我在月考時(shí),才會(huì)比較正常,也不容易緊張,所以考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)比平常來(lái)的高。
我的解決方法是讓自己的心安定下來(lái),可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先讓自己看一本書,測(cè)驗(yàn)自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以進(jìn)行下一件事,如果沒(méi)達(dá)到自己所要求的最高的境界,就一直練,練到自己滿意為止,只要過(guò)了這一關(guān),就能挑戰(zhàn)下一關(guān),下一關(guān)的目的,是要測(cè)驗(yàn)自己的心有多亂,心在最亂的時(shí)候,是否能馬上靜下來(lái),一開始,先從二十分鐘開始練,在原地打坐不說(shuō)話、不亂動(dòng),過(guò)了,就可以一直大坐久一點(diǎn),如果會(huì)累先休息一下,不要讓身體 的壓力太大,這樣就無(wú)法一直練下去,如果沒(méi)過(guò),可要一直待在原地喔!另外一個(gè),就是上課前,應(yīng)該先預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課中也要認(rèn)真聽(tīng),這樣才有效、才會(huì)進(jìn)步,這就是我煩惱的解決方法。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4
日記,寫下了我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下了我成長(zhǎng)道路上的串串腳印。日記里有我童年的全部隱私。因此,日記和我愁歡與共,伴我茁壯成長(zhǎng)?墒亲罱鼌s為寫日記煩惱。
一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書桌上,準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖3=逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有一次,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔(dān)心我心情不好,影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想:為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國(guó)賊’嗎?可是細(xì)想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話,爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。
我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)著,也煩惱著。煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好,而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢? 記得小學(xué)時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單,似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了。可上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重,像個(gè)大包袱一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨,內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三,學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)!笨纯慈思依钏,大考小考回回第一,都沒(méi)有第二!扒魄迫思彝跷,天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半,10點(diǎn)到家,作業(yè)依舊寫得那么好。”…… 上次月考,我考得很差,媽媽可算抓住了把柄,又開始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō):“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西,都考成這樣,等到了初三初四,該怎么辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō):“像你這個(gè)樣子,中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn),連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢,又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了,這不,英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方,還說(shuō)我原來(lái)的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”,什么臭魚爛蝦都往里混,F(xiàn)在的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天,說(shuō)那里的每一個(gè)人呀,天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀!可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫作業(yè),可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么,可是不知道為什么,我沒(méi)有說(shuō)…… 生活就是這樣,成長(zhǎng)亦是如此,在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí),也會(huì)有幾絲苦澀,它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,向著人生的目標(biāo),前行!
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