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我的煩惱小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-04 11:51:41 煩惱 我要投稿

關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文500字匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的煩惱小學(xué)作文500字匯總六篇

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱快樂的暑假生活就這樣結(jié)束了。新學(xué)期的生活有即將來臨。哎,時(shí)間過得真快,記得以前我是一個(gè)不懂事、無憂無慮的女孩,再看看現(xiàn)在的我,一下子,就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,到了四年級(jí)就更辛苦了。

  自從我進(jìn)了學(xué)校,上了學(xué),我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),可這三年來我應(yīng)該是開開心心的,可我并不是這樣,反而我覺得這三年來,我的身上總背著沉重的負(fù)擔(dān),在三年里,我越來越說不清楚到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好?開始我覺得但班長(zhǎng)好,可經(jīng)過這幾年的觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班長(zhǎng)也不怎么樣啊!你們可定認(rèn)為我是個(gè)瘋子,別人相當(dāng)班長(zhǎng)想都不能當(dāng),你還放著那么好的機(jī)會(huì)不要,真是瘋子?晌揖瓦@么覺得,剛班長(zhǎng)吧,是很好,可是每當(dāng)我考試落后于別人,三姐妹就會(huì)笑我,這種笑聲讓我無地自容,為什么她們認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)的人,就一定要第一名,人個(gè)有所長(zhǎng)嗎,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人也總會(huì)有粗心大意的時(shí)候,一個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤又有什么關(guān)系,沒有人是十全十美的。可是如果不當(dāng)班長(zhǎng)有覺得……總之就是說不清楚。

  今天是新學(xué)期的第三天了,這三天我嘗盡了酸甜苦辣和快樂,不過更多的是煩惱和壓力。那天當(dāng)我聽到我的作業(yè)本是良時(shí),我大吃一驚,我周圍的同學(xué)也覺得不可思議,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,盯著我看,因?yàn)樵谒麄冃闹幸粋(gè)當(dāng)了三年的班長(zhǎng),成績(jī)是很好的,怎么可能是良,可這是事實(shí)啊。于是大家就紛紛議論起來。

  其實(shí)我也很想當(dāng)一名最好的學(xué)生,可是有一句俗話所的好“沒有最好,只有更好!蔽抑幌氘(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不要當(dāng)什么,做一個(gè)平凡的人,這樣就不會(huì)有那么多的煩惱和壓力了。可是我做不到,也許我太貪心,放不下班長(zhǎng)這個(gè)職位,可我又不這么覺得,所以我說不清楚,到底是當(dāng)班長(zhǎng)好,還是不當(dāng)班長(zhǎng)好。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2

  童年像那五彩繽紛的夢(mèng),隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,可伴隨著成長(zhǎng)的腳步卻是煩惱。自從上了五年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,從原來的80多分直線掉到了60多分,一直提不上去!這是神馬情況?這是——偏科。

  說老實(shí)話,我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的,想學(xué)就學(xué),不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級(jí)背九九乘法表的時(shí)候,同學(xué)們讀幾遍就會(huì)背了。而我呢?怎么都背不出來,必須讀上十幾遍才能勉強(qiáng)背誦?荚嚂r(shí),明明自己都復(fù)習(xí)了,可是做題時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做。跟同學(xué)們一起背書時(shí),總會(huì)背漏幾條。

  慢慢地,上到了五年級(jí),這種現(xiàn)象越來越明顯?荚嚳偸窃诹⑵呤种g徘徊,作業(yè)稍不認(rèn)真就會(huì)拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是,我將最近的表現(xiàn)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)。

  我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的:做事不講效率,浪費(fèi)時(shí)間;不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);欺騙家長(zhǎng),謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè);最可怕的是不懂裝懂,總以為自己很厲害。

  以上幾點(diǎn)都是偏科的原因。據(jù)我了解,防止偏科的方法有:將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正,做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛,先從基礎(chǔ)做起,做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,扎扎實(shí)實(shí)地把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)好。知識(shí)就是通過不斷地積累,最終會(huì)達(dá)到融會(huì)貫通的變化。

  同學(xué)們,你們有偏科的.煩惱嗎?如果有,讓我們一起來把這個(gè)可惡的家伙趕跑吧!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3

  在生活與學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的過程中,煩惱是無法避免的,到處都存在煩惱。

  敢問世間哪個(gè)人沒有煩惱?每個(gè)人都有著自己的煩惱,煩惱如暴雨,像風(fēng)沙,似子彈,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越積越多。

  現(xiàn)在就開始講述我的煩惱吧。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開始的了,只知道我一直都沒有擺脫過它,有時(shí)我說它是個(gè)跟屁蟲,它卻說:“我是你的影子,你自作自受!”隨著時(shí)光的流逝,我從一名小學(xué)生變成了初一年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)煩惱就開始愈演愈烈似的,接二連三的向我襲來。我一直想改掉它,可卻每次都還是粗心大意。

  記得在多次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我最終都是被它所害。老師都說,我不是不會(huì)做,而是曉得方法,卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到試卷發(fā)下時(shí),最讓我放心,認(rèn)為不會(huì)出錯(cuò)的計(jì)算題,竟然拖了我后腿。

  我一直認(rèn)為,語文是最安全的,沒想到,粗心竟也尾隨而來。寫作文時(shí),明明草稿上是正確的,可抄到作文本上時(shí),卻總是抄了很多錯(cuò)別字,甚至有過一次,明明做了標(biāo)記可卻遺忘了涂改,就這么交了上去。

  粗心真不愧是影子,我在的地方總能看到它。英語寫作業(yè)時(shí),總是會(huì)忘了是第三人稱單數(shù),從而做錯(cuò)。

  哎,粗心啊!你煩死我了!我時(shí)常會(huì)想:什么時(shí)候細(xì)心能來到我身邊呢?但是我知道,人生像一條石子小路,煩惱就是沒磨平的絆腳石,只要我們?nèi)フ曀t早會(huì)被磨成一顆光滑的鵝卵石;但如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見更大的絆腳石。我堅(jiān)信,我一定能消除這個(gè)煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4

  我想,大概除了幼小的小孩之外,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱吧,當(dāng)然我已經(jīng)不是以前那個(gè)不懂事的小孩了,我也會(huì)有自己的煩惱。

  我害怕上課時(shí)被老師點(diǎn)名回答問題,更害怕考試。每次上課的時(shí)候最害怕上數(shù)學(xué)課,常常老師上課的時(shí)候會(huì)讓同學(xué)回答問題,每當(dāng)這時(shí)候,我害怕極了,腦袋埋得老低,生怕數(shù)學(xué)老師叫我去回答問題,每當(dāng)我的名字在耳邊響起的時(shí)候,心里猛地一震,臉一下子刷的紅了。內(nèi)心忐忑著。硬著腦袋回答老師的提問。我也害怕考試,壓力真的很大,家長(zhǎng)與老師的諄諄教誨,知識(shí)改變命運(yùn),所以我也一直在努力,在努力的學(xué)習(xí),尤其是在每當(dāng)快要考試的時(shí)候加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)著功課,不懂的問題問成績(jī)好的同學(xué),直到弄懂為止。因?yàn)槲抑腊职謰寢屗妥约荷蠈W(xué)不容易,很辛苦,他們希望自己的孩子成績(jī)好,未來能夠有一份好的工作。我生怕辜負(fù)爸媽的期望,所以我害怕考試。

  在家的時(shí)候,媽媽總是讓我多看看書,少玩。每當(dāng)想要看看電視劇的時(shí)候,媽媽就在耳邊嘮叨,作業(yè)做完了沒有,有沒有復(fù)習(xí)功課,有時(shí)候跟媽媽說兩句,學(xué)習(xí)固然重要,可是也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊?纯措娨曈钟惺裁床缓媚?這時(shí)候我只會(huì)更加后悔自己說過的話,因?yàn)閶寢屵@時(shí)候會(huì)嘮叨的更多。所以大多時(shí)候只是保持沉默。

  非常懷念兒時(shí)的時(shí)光,沒有壓力、沒有煩惱,卻有一群開心的小朋友一起玩耍。常聽有人說,很懷念青年時(shí)代學(xué)校的時(shí)光,因?yàn)閷W(xué)校的時(shí)光是一段美好而令人懷念的時(shí)光。而我,有的時(shí)候卻真的希望自己快快長(zhǎng)大,沒有那么多的束縛。

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇5

  “寶寶,來來來,把毛筆放進(jìn)去”!皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱,不知何時(shí)起,開始令我很不順耳。一開始,還能忍氣吞聲,可漸漸的,我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫課。

  記得那天,我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上,小鳥在樹枝上不停地跳躍著,“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上,路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著,像是和我在打招呼,我開心極了,挽起媽媽的手,大步地向前走。

  推開那扇鐵門,映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作:胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著,杜鵑鳥在空中自由地飛翔著,還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱,擺好筆,拿出調(diào)色盤,安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

  老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后,便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢(shì),大筆一揮,開始舞文弄墨起來。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句:“寶寶,專心看喲,馬上就要輪到你來畫了!

  我頓時(shí)愣住了,整個(gè)教室里歡笑聲一片,有的同學(xué)露出大門牙,夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子,上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著:一個(gè)親切的昵稱而已,有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣,心里覺得舒暢了許多,教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

  可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來,我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說:“要是你爸爸回老家,你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶,寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次,同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣,但是還是忍不住笑了起來……

  唉!“寶寶”這個(gè)昵稱真是我的一個(gè)煩,你說我該怎么辦呢?

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇6

  我是一個(gè)快樂的女孩,滿腦子都是快樂的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著我,不是別的,就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。

  馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。

  前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息。考試開始了,考場(chǎng)里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來,我就一絲不茍(ɡǒu)地做著,并且翻來覆去地都快檢查爛了,可仍然沒有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰(zhàn)勝你。

  交完試卷,我大步流星地走出教室,滿臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋(shì)重負(fù)的樣子,輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問:“考得怎么樣?”我自信地說:“我有百分之九十九的把握得滿分!眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑,我接著說:“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿分!

  第二天,老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,“現(xiàn)在公布成績(jī)。”老師冷冰冰地說!巴豕谌唬100+5分!彼吲d極了,做了個(gè)V型的姿勢(shì),還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分?jǐn)?shù)。“陶——春——柏,98+5分。”老師一字一頓地說。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。

  回到家,媽媽問我:“成績(jī)發(fā)表了嗎?”我羞愧地說:“98+5分!薄罢l考滿分?”媽媽又問:“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然。”我說的聲音非常小,連我自己都沒聽清!坝竹R虎了吧?”媽媽無奈地說。我像個(gè)泄了氣的皮球。

  馬虎,我一定要戰(zhàn)勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!

  評(píng):

  “馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒得滿分一事寫進(jìn)作文,材料典型。

  對(duì)自己的心理描寫(考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績(jī)后的沮喪)很成功,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,利于主題的表達(dá)。

  結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心,積極、向上。