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寫(xiě)字慢的煩惱五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)字慢的煩惱五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人在生活中,總會(huì)有各種不同的煩惱,我也一樣。我的煩惱,自然是我寫(xiě)字速度太慢。
因?yàn)槲覍?xiě)字慢,所以考試成了令我頭疼的東西。這不是因?yàn)榭荚囯y,而是因?yàn)榭粗鴷?huì)而沒(méi)時(shí)間寫(xiě)的題目我無(wú)比心痛。每次考試,剛一開(kāi)始,我就奮筆疾書(shū),看到會(huì)的題目就趕緊寫(xiě),不會(huì)的如果想不出來(lái)就立刻做下面的?墒牵捎谖疫z傳了爸爸媽媽認(rèn)真的特點(diǎn),每個(gè)字都很認(rèn)真,怎么快得起來(lái)呢?再加上習(xí)慣的影響,寫(xiě)的速度不知不覺(jué)地慢了下來(lái),結(jié)果就成了剛開(kāi)始很快,然后變慢。聽(tīng)到老師說(shuō):“還有二十分鐘!”我猛地加速,然后又變慢;最后,老師又喊:“還有五分鐘收卷!”我又趕緊加速,結(jié)果導(dǎo)致了一個(gè)后果——我又沒(méi)有寫(xiě)完。
除了考試,作業(yè)便成了令我頭疼的“二號(hào)人物”。每天看著繁星般的作業(yè),我都有種想要暈倒的感覺(jué)。沒(méi)辦法,只有一個(gè)字:“寫(xiě)!”寫(xiě)著寫(xiě)著,我忘記了時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)一聲:“好了沒(méi)?九點(diǎn)了!”我無(wú)奈地回答:“早呢!”又過(guò)了一會(huì)兒,那聲音又響了起來(lái):“寫(xiě)好沒(méi)?十點(diǎn)了!”“快了!”我不耐煩地喊。又過(guò)了一會(huì)兒,我高興地大叫:“終于寫(xiě)完了!”“快去睡覺(jué),都十點(diǎn)五十了!”媽媽生氣的喊聲從臥室里傳來(lái)。“唉,悲慘的一天!蔽疫呄脒吷洗菜X(jué)去了。
不同的人,家庭自然也不同。別人的家長(zhǎng)肯定天天喊:“你就不能認(rèn)真點(diǎn),把字寫(xiě)好嗎?”我媽媽則天天喊:“你就不能放松些。把字寫(xiě)草一點(diǎn)嗎?”為了解決這個(gè)困擾我三年之久的煩惱,我的家人不知奉獻(xiàn)了多少腦細(xì)胞,我也被折磨得奄奄一息。今天,媽媽讓我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),不然就不給玩游戲了;明天,爸爸給我買(mǎi)來(lái)一堆練習(xí)本,讓我多鍛煉寫(xiě)字……總之一天一個(gè)樣,每天都不同。
唉,認(rèn)真雖然是個(gè)好性格,卻給我?guī)?lái)許多煩惱?磥(lái),好東西未必在任何方面都會(huì)好啊!
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