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我的煩惱小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-09-29 17:21:40 煩惱 我要投稿

【熱門(mén)】我的煩惱小學(xué)作文500字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我的煩惱小學(xué)作文500字4篇

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇1

  大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無(wú)憂無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問(wèn)題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無(wú)顧慮,只要想哭,就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。

  十三歲的我上了六年級(jí),即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路,時(shí)而哭、時(shí)而笑,時(shí)而品味心中的秘密,F(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x,因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥,可是,卻有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng),但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼!

  和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過(guò),但是我真的有點(diǎn)累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因?yàn)榱魬儆颜x,又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。

  有時(shí)我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩?赡芪也粔驁(jiān)強(qiáng)吧,有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來(lái),每當(dāng)這種時(shí)刻,就有一種莫名奇怪的`傷心涌上心頭!

  然而,在青少年時(shí)期,我還是要開(kāi)心一點(diǎn)。無(wú)論發(fā)生什么事,我們都在成長(zhǎng)中經(jīng)歷歡樂(lè)、憂愁與悲傷。以前,我什么都不懂,F(xiàn)在,在生活經(jīng)歷中,卻讓我成熟許多。我相信,在未來(lái),我會(huì)學(xué)到更多!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱,有的人會(huì)因失敗而煩惱,有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱,卻是記英語(yǔ)單詞。

  每次開(kāi)始記英語(yǔ)單詞時(shí),我一翻英語(yǔ)書(shū),總是一幅不情不愿的樣子,仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書(shū),而是一枚炸彈。我嘴一撅,眉一皺,左手將頭撐著,右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘,我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā),無(wú)可奈何地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線,讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子,不知道出路,總是到處撞墻。

  我常常就是亂念,閉著眼睛,捂住耳朵,口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候,頭上下旋轉(zhuǎn)著,非常有韻味,如果不聽(tīng)我的聲音,別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜。當(dāng)開(kāi)始背單詞時(shí),我兩眼總是直直地望著墻壁,心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!

  我不喜歡記英語(yǔ)單詞,所以,肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了!就像不喜歡吃蘋(píng)果,那肯定也不喜歡蘋(píng)果樹(shù)了。

  每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我剛剛坐到座位上,放下書(shū)包,老師就要開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練,剛回營(yíng)房,長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí),我總是頭耷拉在桌子上,雙手將耳朵捂住,眼前的事物都變得模糊起來(lái)。

  當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí),我用筆頂著下巴,手撐著頭,大腦努力回想著,好不容易找出幾個(gè)字母寫(xiě)上去,可一寫(xiě)完就感覺(jué)不對(duì)。我用手抓著頭發(fā),眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去:“嗯,老師讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧?”我露出了一幅苦悶的表情,就像一個(gè)丑八怪一樣。

  聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)很差勁,雖然老師又給我們講解了記憶方法,我總算弄懂了,但我的心里還是陰沉沉的……

  哎!記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀!不過(guò),學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助,我一定要消滅這個(gè)“天敵”,把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下,讓它們成為我邁向成功的階梯!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇3

  童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的,在我的眼中,童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘,一次次使我遍體鱗傷......

  前幾天,語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待著,“梁宇騏,92分”,頓時(shí),仿佛一道閃電擊中了我,我麻木了。一想到爸爸媽媽,我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐,慢騰騰的坐上爸爸開(kāi)的車,向家里駛?cè)ァL鞖鉄,爸爸打開(kāi)了車窗,一路上,風(fēng)兒“呼呼”作響,將樹(shù)枝吹的東倒西歪,是風(fēng)兒和樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中,媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”。“什么”,頓時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰,冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚(yú)”了。棍子落下,我的屁股發(fā)出一聲悶響,我疼和一咬牙,緊接首,棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望,刺眼的燈光,鮮紅的分?jǐn)?shù),扭曲的臉頰,那只舉著棍子的手......這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!

  盡管我緊咬嘴唇,但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶邊,靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我,也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得,他們是這樣說(shuō)的:“這次如果你再考不好的話,我就把你的屁股敲得開(kāi)了花”,為此,我十分害怕,就加重了心理負(fù)擔(dān),這才造成了這不理想的成績(jī)。透過(guò)窗外,只見(jiàn)彎鉤似的月亮,懸在空中,發(fā)出黯淡的光,樹(shù)枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水,那不爭(zhēng)氣的淚水,如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,

  “考考考,老師的法定;分分分,學(xué)生的命根!”唉!

我的煩惱小學(xué)作文500字 篇4

  隨著時(shí)間的推移、年級(jí)的升高,我的煩惱也漸漸多了起來(lái),而我最大的煩惱是考試總得不到高分。

  自從上了六年級(jí),我的成績(jī)就有所下降,每次試卷發(fā)下來(lái),總是看到紙上一個(gè)個(gè)紅色的飛機(jī),有的地方答案簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜,有的題目想的是對(duì)的,手卻偏偏寫(xiě)了另一個(gè)答案,簡(jiǎn)要說(shuō),就是因?yàn)榇中。有一天,老師考了?shù)學(xué)第四單元,因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以沒(méi)有檢查,當(dāng)試卷改過(guò)發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)愣住了,我竟然只得了九十分!一看試卷就發(fā)現(xiàn)有很多地方不該錯(cuò):填空有一題要寫(xiě)一點(diǎn)八的倒數(shù),我卻寫(xiě)了一點(diǎn)八對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。計(jì)算題其中的一題,明明已經(jīng)算對(duì)了,可在寫(xiě)答案時(shí)卻把數(shù)字寫(xiě)反了,看來(lái)我回去后肯定會(huì)被罰抄寫(xiě)一百遍,還有什么比這個(gè)更慘呢?繼續(xù)往下看,操作題那邊有一個(gè)“飛機(jī)”,老師在要求上畫(huà)了一個(gè)圈——組成一個(gè)圓環(huán),我頓時(shí)欲哭無(wú)淚,我畫(huà)的圓距離那個(gè)原來(lái)的圓十萬(wàn)八千里,要求卻要兩圓重疊。光那三題就已經(jīng)扣了七分,怪不得我只有九十分!回到家里,我果然得到了媽媽的責(zé)罵和懲罰。

  不僅數(shù)學(xué),我英語(yǔ)也考不了高分,就比如第一單元,我只考了八十八分,跟數(shù)學(xué)一樣,試卷也因?yàn)榇中暮蛯忣}不清丟了不少分,特別是填單詞就錯(cuò)了三個(gè),扣了三分。這時(shí),我忍不住想要自責(zé)了,英語(yǔ)考試時(shí)間明明比數(shù)學(xué)多,而且我也檢查過(guò)了,為什么成績(jī)反而低了呢?為什么還有粗心的錯(cuò)題呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得是因?yàn)槲翌}目沒(méi)有讀三遍再下筆,檢查的力度也不夠,應(yīng)該多檢查幾遍,并且每次都要認(rèn)真,我還應(yīng)該多練習(xí),這樣就不會(huì)遇到難題做不出來(lái)。

  我相信,經(jīng)過(guò)努力,我肯定可以把這個(gè)最大的煩惱從腦中“拋”出來(lái)。

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