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解除課代表的煩惱作文

時間:2021-06-07 15:30:20 煩惱 我要投稿

解除課代表的煩惱作文

  語文課代表的煩惱

  自從我升入三年級,就當上了語文課代表,負擔也重了。

解除課代表的煩惱作文

  我這個語文課代表,天天要按時把同學們的作業(yè)本交到老師的辦公室。有時個別同學因為貪玩兒忘了做作業(yè),只好來到學校才做,可是那時差不多要上課了。他們就叫我不要告訴老師,或者說放在家里忘記帶來了。

  這是我很煩惱!如果我說了真話,老師就會批評他們,他們就會罵我“不講義氣”。若是不說,我會覺得欺騙了老師,同時也害了同學們。既要順從同學的意愿,又不能欺騙老師。我該咱們辦呢?

  這是一篇報紙上的一篇文章,讓我們給她解決問題:同學們犯了錯誤,是講義氣不跟老師說,還是寧愿讓同學們埋怨自己向老師告狀?

  解除課代表的煩惱

  今天,老師讓我們看報紙上的語文課代表的煩惱,幫助語文課代表解除煩惱,她的煩惱是:

  她每天都要把同學們的作業(yè)本交到老師的辦公室。有時,個別同學因為貪玩而忘記了完成家庭作業(yè)。早晨,提前來到學校,草草的在教室了寫作業(yè)。有的同學甚至在學校里也完不成老師布置的作業(yè)。叫課代表不要告訴老師。那時快要上課了,他們叫課代表告訴老師說:“他們把作業(yè)忘在家里了。”如果告訴老師,老師就會批評他們,他們就會罵我“不講義氣”,若是不說,就是欺騙了老師。同時也害了同學,這就是她的煩惱。

  我覺得應該告訴老師,把他們叫到辦公室,和他們好好的談一談,交流交流,告訴他們這樣是不對的,養(yǎng)成這樣的壞習慣,害的.不是別人,而是你們自己。讓他們知道這里面的利害關系。他們下次就不會忘記寫作業(yè)了。

  如果不告訴老師的話。就是欺騙了老師,自己也不誠實,又害了他們。他們就會一直的不寫作業(yè)。來到學校寫作業(yè),就會養(yǎng)成一個壞習慣,對他們的影響很不好。同時也是害了他們。我覺得以后,我遇到這樣的事情也要向老師及時的匯報,不要害了同學。

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