400字六一兒童節(jié)作文兩篇
六一兒童節(jié)作文400字篇一_快樂的六一
六·一兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會說:哥們,插個隊行嗎,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。
接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,三、二、一,茄子!我們齊聲喊道,又緊隨著咔嚓一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。
今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技。
我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個六·一兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。
六一兒童節(jié)作文400字篇二_游園活動
盼月亮,盼太陽,六一兒童節(jié)終于來了,學校開展了游園活動。
下午,我們活動開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯方向了,在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點,當你快摸到小丑的鼻子時,他們又會告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個個玩完游戲后都高高興興的,個個笑容滿面。
于是,我迫不及待,就去排隊了。過了好一會兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個軟軟的,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說:往右邊走一點!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點羞愧。我參加了許多活動,這天我開心極了!
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