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精選相關(guān)六一兒童節(jié)作文32篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的精選相關(guān)六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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各位老師們、同學(xué)們 大家下午好: 我想大家都知道每年的”六月一日”就是兒童節(jié)。可是誰(shuí)又知道為什么定在這一天。也就是兒童節(jié)的來(lái)歷呢? 事實(shí)上,在此以前,許多國(guó)家有不同的兒童節(jié),像英國(guó)就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國(guó)是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié),世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無(wú)辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的'玩,學(xué)校里會(huì)設(shè)計(jì)許多的活動(dòng),如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語(yǔ)等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會(huì)買(mǎi)新衣服,到公園去玩,滿(mǎn)足我們的愿望。 這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國(guó)未來(lái)花朵開(kāi)得更鮮艷的日子。 讓我們?cè)跉g度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。 好了,我的演講完畢,謝謝大家。
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今天,我們班里要舉辦六一兒童節(jié),我真開(kāi)心。我到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校外掛著六一兒童節(jié)這五個(gè)大字,我興奮地走到班里,我看見(jiàn)同學(xué)們都不知道怎么做,我想到了個(gè)辦法,就說(shuō)給了老師聽(tīng),老師說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)吧,有什么辦法,”我說(shuō):“我們可以在黑板上畫(huà)許多好看的花草樹(shù)木,把桌子弄在左右兩邊,中間就能玩游戲了,”老師說(shuō):真是好辦法,我馬上叫同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備好了,也把教室弄好了。
我們開(kāi)始玩游戲了,1號(hào)到10號(hào)已經(jīng)玩過(guò)了,我是11號(hào),我真的'好期待,老師念到我的座號(hào)了,我去老師那,猜謎語(yǔ),結(jié)果,猜對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小花和好吃的果凍,我興奮的回到自己站的地方。 晚上,我回家了,我就把我在學(xué)校的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵捅頁(yè)P(yáng)了我愛(ài)動(dòng)腦筋,所以今天是我最快樂(lè)的一天,也是我們班里最快樂(lè)的一天。
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啊!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)后一個(gè)兒童節(jié)了,在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情,我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們,回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié),大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年!
走進(jìn)教室,教師已不像平常的安靜,而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰,隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的,大家都是有備而來(lái),每人都是一口袋的氣球,準(zhǔn)備要炸人的,班級(jí)里各種各樣的氣球都有,在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆,因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕,就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩,麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái),他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的`氣球在多人的地方捏爆,然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球,走過(guò)去說(shuō):“真對(duì)不起這個(gè)送你!碑(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲:“祝大家節(jié)日快樂(lè)!币?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了,大家一路上一邊走一邊鬧,享受著屬于我們后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的后的一個(gè)兒童節(jié)!
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六月一日是一個(gè)一年一度的節(jié)日,也是一個(gè)非常美好的日子。就在這個(gè)很美好的日子里,我們開(kāi)始了我們一天的美妙旅程。
我坐在汽車(chē)?yán)锟粗饷娴?白云在藍(lán)天里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄啊飄啊,不由地露出了天真的笑容!皩氊,到學(xué)校了,下車(chē)吧!”媽媽溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,我笑了笑,心想:是。〉綄W(xué)校了呢!兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我又回到了這里——我的母校。
下了車(chē),我便看到母校大門(mén)里擺放著的氣球大門(mén)裝飾著我們的校園,大樹(shù)上掛著五顏六色的閃光棒,一閃一閃的美極了。要是在夜晚里看一定更美,不過(guò)這讓我想起了我小時(shí)候最喜歡的一首歌“小星星”一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。
我們還是回歸到正題上,我拿著零食背著雙肩包進(jìn)了教室,開(kāi)始了旅程。第一個(gè)節(jié)目是我型我秀,那里有5次抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都會(huì)有10個(gè)幸運(yùn)兒抽到獎(jiǎng)品。那里不僅有抽獎(jiǎng),還有泡泡秀,拉丁舞,大合唱,校長(zhǎng)致辭等等;第二個(gè)節(jié)目是美食美刻,每人都帶了美食與別人分享;最后一個(gè)節(jié)目是越玩越嗨,是讓我們?nèi)ネ嬗螒,再收集?jiǎng)?wù),你贏的游戲越多,獎(jiǎng)品也就越多,我最后拿到了5個(gè)獎(jiǎng)品。
今天是我們最開(kāi)心的一天!
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兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的`欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
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談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過(guò)于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來(lái),什么市場(chǎng)啊,兒童節(jié)晚會(huì)啊,我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會(huì)放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的`一天,他們拖著家人,一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天,女孩子們穿著新買(mǎi)的衣服,一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類(lèi)的小游戲,但卻沒(méi)有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢!
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一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度。”
就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的'比賽。
比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。
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“六一”是小孩的節(jié)日,在這開(kāi)心的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點(diǎn)40分,我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校,大家中隊(duì)獲得了校出色中隊(duì)集體,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。伴隨十佳,五星,四星,三星,二星,出色雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心愈加激動(dòng),愈加緊張,由于立刻就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。伴隨老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后大家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生,我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,由于這是大家全體同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái),大家中隊(duì)在每個(gè)方面都有了提升,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的.努力,來(lái)之不容易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè)迎世博》,與石校長(zhǎng)給予大家的厚望——3個(gè)H。雖然明年大家會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入大家的腦海。
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剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。
我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了,我一下子把“油門(mén)”踩到底,只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車(chē)一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車(chē),把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車(chē)停了下來(lái),我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的'那種歡樂(lè)氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
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今天是我們孩子的節(jié)日。早上8:10分我們帶著零食踏入了學(xué)校,各自班級(jí)也展開(kāi)了慶;顒(dòng)。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲,先由六個(gè)同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個(gè)圓形,再挑選一個(gè)人敲打桌子,這七個(gè)人就圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)敲打的聲音停止時(shí),看誰(shuí)先坐在凳子上,誰(shuí)就是勝利,沒(méi)座位的淘汰并給大家表演節(jié)目。誰(shuí)堅(jiān)持到最后就是最后的贏家,將得到一份小禮品。我們玩得可開(kāi)心了!
下午,我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別,影院的人就很多,我們竟然是這部電影這一場(chǎng)的最后兩個(gè)位置。走進(jìn)影廳,可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的喧鬧聲和音樂(lè)聲。當(dāng)影片正式播放的時(shí)候,大家都很安靜和驚奇的.期待著,影片長(zhǎng)達(dá)90分鐘?赐曛,我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個(gè)人又一起在街上轉(zhuǎn)悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著來(lái)來(lái)往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了,也代表著我們?cè)摶丶伊耍晌疫沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日中,我也希望六.一這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日一直伴隨我成長(zhǎng)。
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去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的,下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的`。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來(lái),然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái),孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上,用黑板敲黑板。突然,她停下來(lái),獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒,她也推了我一會(huì)兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間,我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多,誰(shuí)就贏。一開(kāi)始,踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過(guò)后,只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開(kāi)回家了。
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又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒(méi)有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂(lè)常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè)園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的.心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺(jué)地唱完了,恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對(duì)我支持的掌聲,我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱(chēng)號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂(lè)園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
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記得去年的“六一”兒童節(jié)是在教室里度過(guò)的。那天,方老師在黑板上寫(xiě)了大大的“歡度六一”四個(gè)大字,同學(xué)們有的玩搶椅子的游戲,有的玩木頭人的游戲,有的唱起動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,有的……看的同學(xué)哈哈大笑,開(kāi)心極了!
今年的“六一”兒童節(jié)剛好是星期天,那該怎么過(guò)呢?哦,有了!六一節(jié)的上午,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到自己的房間里,決定開(kāi)始做自己喜愛(ài)的玩具。做什么樣的玩具呢?我左思右想。想了一會(huì)兒,終于想出來(lái)了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫(huà)紙,在紙上畫(huà)了七個(gè)大小不一的葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線(xiàn)剪開(kāi),再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著,拿出第二張鉛畫(huà)紙,在紙上畫(huà)出葫蘆山的形狀,然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開(kāi)來(lái),同時(shí)把葫蘆娃貼在葫蘆山上。
這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫(huà)面就出現(xiàn)了。你可以與每個(gè)葫蘆娃玩、說(shuō),把自己的快樂(lè)帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。
啊,葫蘆娃,謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!今年的“六一”兒童節(jié)真有意義!
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“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開(kāi)心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂(lè)老師讓我們跟著她的`指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上,我看見(jiàn)許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑,由于曲子太長(zhǎng),在彈搖指的時(shí)候,我感覺(jué)到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒(méi)彈呢,所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著,堅(jiān)持到底,對(duì)我說(shuō):“懿嫻,好樣的!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了大家,所以我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺(jué)得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢?
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今天是兒童的節(jié)日,我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來(lái)到街上,放眼望去,呵,今天的`小朋友可真多呀!車(chē)川流不息的奔跑著。我們來(lái)到文化廣場(chǎng),觀看了精彩的兒童節(jié)目,有彈鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、跳舞、唱歌。等。隨后,我們來(lái)到廣場(chǎng)旁的求知書(shū)屋,在那兒,小朋友擠滿(mǎn)了書(shū)店,我在擁擠中發(fā)現(xiàn)了一本《三國(guó)演義》,于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。當(dāng)我從書(shū)店出來(lái)的時(shí)候,人多得把整個(gè)文化館都站滿(mǎn)了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路,闖了出去。
我們離開(kāi)了文化館,來(lái)到重客隆,今天真是大爆滿(mǎn),人多的可以擠死人,我和媽媽只好硬擠進(jìn)去,我拿了一個(gè)推車(chē)就開(kāi)始瘋狂購(gòu)物。我拿了薯片、可樂(lè)、果凍。等我愛(ài)吃的東西。我和媽媽還去了麥當(dāng)勞,我點(diǎn)了一份可樂(lè)雞翅,可樂(lè)雞翅一端來(lái)我就一掃而光,然后舔了舔下巴,媽媽還說(shuō)我是個(gè)小饞貓呢!
我還為六一節(jié)編了一首詩(shī)呢!下面就看看我的詩(shī)怎么樣:
六一兒童節(jié),兒童遍天下。
吃喝玩樂(lè)喲,盡情的享受。
。∵@個(gè)六一我過(guò)得真快樂(lè)。
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一年四季有好多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的,那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨,我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去,剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著彩帶,黑板上還有著同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢!
大約八點(diǎn),大家開(kāi)始了游戲,有的同學(xué)上講臺(tái)演小品,引來(lái)了陣陣歡笑聲,有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團(tuán),來(lái)唱歌。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí),縣委領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了,我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“叔叔阿姨好!”說(shuō)完,把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉,還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí),縣委書(shū)記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
“下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著“主持人”——陳醇之的.話(huà)音一落,詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了,當(dāng)然,我也在內(nèi)。后來(lái),同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”,同學(xué)們“鋪石”,領(lǐng)導(dǎo)們“過(guò)河”。“噢!”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢(shì)。由于我們的精彩表演,領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢!
晚上,我看見(jiàn)電視上有我,原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。!我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
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六一快樂(lè)六一來(lái)了。我們自己的節(jié)日到了。為了迎接六一兒童節(jié)的節(jié)慶,全校師生都在星期四下午第一節(jié)課下課后到北樓前集合,當(dāng)然每個(gè)班都有自己的“地盤(pán)”,而且每個(gè)班都不能逾越“地盤(pán)”哦!節(jié)慶開(kāi)始了,馬校長(zhǎng)在北樓上宣布了幸福時(shí)刻的到來(lái),屆時(shí)鳴炮聲、奏樂(lè)聲響起。
在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)手中都舉著一束色彩斑斕的.花,一聽(tīng)到這激動(dòng)人心的奏鳴,都將手中的花束高高舉起,一起喊著:“祝福!祝福!熱烈祝福!”這壯觀場(chǎng)面真是鮮為人見(jiàn),可惜,我沒(méi)那個(gè)福分一睹風(fēng)采;ㄊe起來(lái)了!同學(xué)們的呼喊聲中包含著快樂(lè)和喜悅,此時(shí)每個(gè)人的心中都有一朵怒放的花朵,這花是這樣的美麗動(dòng)人!
每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,這笑容是這么的自然、這么的開(kāi)懷!因?yàn),這是屬于我們自己的快樂(lè)時(shí)光!花束在空中高高揚(yáng)起,校園頓時(shí)成了美麗的花海!我們的笑聲是裝飾我們的美麗色彩,我們的笑容是我們散發(fā)出的迷人香氣。奏樂(lè)觸動(dòng)了我們內(nèi)心真正的快樂(lè),我們從此把煩惱拋開(kāi),高高興興、輕輕松松地過(guò)自己的節(jié)日。一束花在春天中綻放。啊!六一兒童節(jié)我們來(lái)了!我們來(lái)與你玩了!
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兒童節(jié)是令人心曠神怡的,兒童節(jié)是令人開(kāi)心的,兒童節(jié)是令人高興的,兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天,我非常高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日,我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí),老師用那媽媽似的手,為我們梳頭,化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室,外面真熱鬧,成群的家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通,老師們放著歌曲,聲音大得驚人,可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到,反而,人越來(lái)越多,我們走到了自己的座位,我們?yōu)槔蠋,家長(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱完后,劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單(得獎(jiǎng)狀的名單),竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng):佳佳。
我非常傷心和失望,我看了看班長(zhǎng)佳佳,她好像比我更傷心更失望,接下來(lái),就該我們班表演文藝節(jié)目了,我們走上了舞臺(tái),我們跳了起來(lái),但在最后,我失誤了,導(dǎo)致了我后面的同學(xué),但還是挽解了順利的`完成了,我們回到了自己的位置,認(rèn)真的想了想:雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀,但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀,這次沒(méi)跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)佳佳,班長(zhǎng)聽(tīng)后,露出了微笑。這一天,雖然令我失望,但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好,好開(kāi)心。
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上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇茫覀兙途o接著連了下去:“索索索咪……”
我們彈完之后,由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的'學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái),樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>
終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。
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今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶!傲弧被顒(dòng)。在這歡樂(lè)日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩游園活動(dòng):貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí),全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時(shí)她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗(yàn),先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準(zhǔn)鼻子了,我一蹦三尺高。
多么快樂(lè)節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。
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光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了!兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁,所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目,讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié),還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生;而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節(jié)目表演,還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng),在這天,大家玩得不亦樂(lè)乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個(gè)快樂(lè)的一天!
大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實(shí)地,除了學(xué)校的課業(yè)要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn),將來(lái)才能成為有用的人,服務(wù)社會(huì)。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀,我默默的牢記在心,F(xiàn)在的我希望自己的`學(xué)業(yè)能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì),快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望;感謝師長(zhǎng)諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加倍努力,將來(lái)做個(gè)有用的人。
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今天是一年一度的兒童節(jié)。我會(huì)興奮的.進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校。
剛進(jìn)校門(mén),一大半的學(xué)生都來(lái)了,學(xué)校里五彩斑斕,美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天,我們打算穿校服。很多女生沒(méi)穿(表演的除外)。鋪好后,我們就上樓了。班上的學(xué)生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車(chē)停在學(xué)校門(mén)口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上,父母站在我們身后。昨天老師說(shuō):“我們班只跳了一支舞!蔽覀儼嗪孟裢疤,像小婷,榕樹(shù),小西,小泰,小達(dá)等等。
跳完之后,小婷覺(jué)得沒(méi)有什么表現(xiàn),于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒,他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到,所以他們繼續(xù)洗。三年后,演出結(jié)束后,他們知道還有另一場(chǎng)演出。
上完兩節(jié)課,我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課,讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級(jí)學(xué)生上課時(shí)間在門(mén)外嘲笑我們,被告知的女同學(xué)都哭了,最難過(guò)哭的是小榕樹(shù)。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。早上,我興奮地來(lái)了,但下午,我?guī)е瘋丶伊恕?/p>
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“六一”兒童節(jié)這天,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處張燈結(jié)彩,彩旗飄飄。
我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開(kāi),大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嗎張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨!你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要舉行許多活動(dòng)嗎?”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是拉丁舞表演。只見(jiàn)演員們一個(gè)個(gè)上了臺(tái),隨著美妙的'音樂(lè),演員們舞動(dòng)了起來(lái)。他們表演的非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的于司墨的書(shū)法表演。我看她寫(xiě)得那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
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一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂(lè)的一天。這天早上,學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)有趣的表演。
這是一場(chǎng)小朋友們經(jīng)過(guò)連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒(méi)能上臺(tái)表演,但我作為一名觀眾,衷心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到驕傲!
T臺(tái)秀是我最喜歡的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫呐笥研“苍谂_(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂(lè)和閃亮的燈光,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來(lái)了,他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙,踩著貓步出場(chǎng)了。她背著一對(duì)輕盈的'蝴蝶翅膀,手上還拿著根魔仙棒,美得像仙子一樣,臺(tái)下的我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯(cuò)排列,隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍,舞臺(tái)上發(fā)出響亮的“咚咚”聲,把我的心都快震出來(lái)了!接著,他們又兩手V字型交叉拍球,最后則是雜耍拋球,兩手次第拋接三個(gè)球,確保球不落地,難度之高,讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后,場(chǎng)下的掌聲持續(xù)了好久好久。
這次的表演非常成功,我們都看得津津有味,非常歡樂(lè)!
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今天是陽(yáng)光明媚一天,也是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了喜盈門(mén)。在路上,我看著沿涂的風(fēng)景,花兒在燦爛地微笑,鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)地歡叫,仿佛在和我打招呼,說(shuō):“你好,祝你兒童節(jié)快樂(lè)”。我心里甜滋滋的,感覺(jué)到了從未有過(guò)的'快樂(lè)。
停好車(chē),走進(jìn)熱鬧非凡的喜盈門(mén),爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)有人打了一個(gè)超級(jí)爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過(guò)去,掄起步槍?zhuān)液梦恢,身體輕輕一側(cè),瞄準(zhǔn)了霸王龍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,霸王龍被我打了個(gè)超級(jí)爆頭。這時(shí),我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對(duì)我說(shuō):“你今天表現(xiàn)真棒!”聽(tīng)了這話(huà),我高興極了,我想這應(yīng)該是我收到的最好的獎(jiǎng)賞了,它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買(mǎi)玩具。買(mǎi)完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺(jué)得今天真是個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。
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6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來(lái).
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的`稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。
走過(guò)大門(mén),各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿(mǎn)了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
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今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。
小品:在公交車(chē)上,兩位小學(xué)生上了車(chē),很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f(shuō):“我要去交通花園!绷硪粋(gè)小女孩說(shuō):“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了:“背著書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“奶奶,奶奶,書(shū)包讓我那吧!边@孫子,我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事的,讓奶奶背吧。”
“ 奶奶,老師說(shuō)了自己的`事情自己做。”
“好讓你背!闭f(shuō)著他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了,一上場(chǎng)就一大堆的話(huà),說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的,“你還上不上車(chē)?yán)?”服務(wù)員催到。“上上上!笔迨暹呎f(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說(shuō):“我只是看它累了,讓它休息一下。現(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f(shuō)著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
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兒童節(jié)來(lái)了,這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了,大家分享各自帶來(lái)的零食,我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的`中間,我兩只手分開(kāi)放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名。看來(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)!這都是我愛(ài)挑食,營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!
今天的兒童節(jié),我真是過(guò)足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好。
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兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會(huì)舉行晚會(huì)。在晚會(huì)上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂(lè)大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會(huì)上,我與一些同學(xué)還站在臺(tái)上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會(huì)再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的消失,意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對(duì)的'或是錯(cuò)的,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來(lái)看,對(duì)我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂(lè)觀的角度看,對(duì)我卻是一種激勵(lì),激勵(lì)我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。
兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來(lái)了年輕人的動(dòng)力與沖勁。這些動(dòng)力與沖勁將會(huì)指引著我,激勵(lì)著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
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今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說(shuō),要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節(jié),還說(shuō)一會(huì)兒上街要給我買(mǎi)好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。
吃過(guò)早飯我們就騎著電車(chē)出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的,就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。
到了廣場(chǎng),媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線(xiàn)跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái),試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來(lái),我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線(xiàn)用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
玩了一會(huì)兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買(mǎi)了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的'可開(kāi)心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們?cè)摶丶伊恕;丶业穆飞,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。
今年的六一兒童節(jié),是一個(gè)難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽?zhuān)阄叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日!
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6月1日那天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字,而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà),有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景,有的揮動(dòng)馬良的.神筆,畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)。看到這些精彩絕倫的畫(huà),怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識(shí),也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
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一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可是很重要的節(jié)日。每年學(xué)校都會(huì)辦活動(dòng)慶祝兒童節(jié),今年舉辦的是兒童晚會(huì)!
表演開(kāi)始,首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”,活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂(lè)器,快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想象力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中?赐瓯硌莺,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。
你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我的.心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…......”可是一直都沒(méi)念到我的名字,我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底,但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望,因?yàn),我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。慢慢的,兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲,我們都過(guò)得非常愉快。
我們?cè)诼L(zhǎng)大,過(guò)幾年兒童節(jié)將不再是我們的節(jié)日,讓我們珍惜剩下的幾個(gè)兒童節(jié),讓我們的童年沒(méi)有遺憾!
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