- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
- 歡慶六一作文 推薦度:
- 慶六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精品]六一的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六一的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
“六一”是我們兒童的節(jié)日,每年的“六一”我們都過(guò)得豐富多彩,今年的“六一”我們穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服裝去上學(xué),一到校門(mén)口天呀,穿越真在我眼前發(fā)生了。放眼看到的都是穿著各各朝代服飾的小姐,公子呢,全校24個(gè)班就是24個(gè)朝代呢,中國(guó)5000年的文明都穿到我們學(xué)校來(lái)了呢。
這邊是唐朝的古箏表演,那邊是宋朝的鼓樂(lè)表演。走到這個(gè)班碰到黑臉的張飛,紅臉拿大刀關(guān)公,手持羽毛扇的諸葛亮。走到那個(gè)班碰到了成吉思汗鐵木真,這來(lái)了個(gè)格格,那來(lái)了個(gè)阿哥,還有好多我不認(rèn)識(shí)的古代大人物都來(lái)了呢,簡(jiǎn)真就是各個(gè)朝代的群英薈萃。
除了這些大人物之外,還有各式各樣各朝代的游戲呢?茨鞘撬宄慕鸺秹兀呻y了,一人三支細(xì)箭,要把箭投到一個(gè)看起來(lái)很大的壺里面,這壺可特別了,看著壺身很大可是口卻特別小,沒(méi)有一點(diǎn)功夫的人是投不進(jìn)去的,我試了三支都沒(méi)有成功,聽(tīng)說(shuō)古時(shí)候的`人都武功的所以這種游在那個(gè)時(shí)候是很簡(jiǎn)單的。如果箭都投進(jìn)去了,就是可吃到邊上現(xiàn)畫(huà)的糖人呢。再來(lái)這邊做一會(huì)唐朝的大詩(shī)人吧,要按要求做詩(shī)句噢,幸虧我平常詩(shī)詞背得比較多,偷用了李白大詩(shī)仙的不少詩(shī)句才算過(guò)關(guān)了。
哈哈我不知不覺(jué)又來(lái)到三國(guó)了。當(dāng)了回諸葛亮大軍師,用了一個(gè)“草船借箭”計(jì)謀我借了很多箭,輕輕松松的過(guò)關(guān)了。
一上午,我穿越了24個(gè)朝代,經(jīng)歷了各個(gè)朝代的歷史事件,學(xué)了很多歷史知識(shí),看到了各個(gè)朝代的不同服飾及禮節(jié),收獲非常大呀!這真是個(gè)有趣好玩“六一”呀!
六一的作文 篇2
雪雪說(shuō),六一去蕩秋千了?那個(gè)女孩子就是你吧!呵呵,秋千很會(huì)變,它隨著你的心境變。憂(yōu)傷時(shí),它是回憶,只是跟著風(fēng)輕輕蕩那么一下;高興時(shí),你可以站在上面呼喊,我快樂(lè)!蕩得好高好高呀!反正,總覺(jué)得,秋千發(fā)泄我們的一切情緒。好奇妙的感覺(jué)。
很高興,看見(jiàn)我們夢(mèng)雪長(zhǎng)大了,剛剛開(kāi)始經(jīng)歷花季,懵懂的愛(ài),淡淡的愛(ài)。成為少女了?不,你的路還長(zhǎng),繼續(xù)走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花季的感覺(jué)比你小時(shí)候的那份感覺(jué)羞澀的多。小時(shí)候,喜歡是純的,純得徹底,誰(shuí)都可以看見(jiàn);長(zhǎng)大了,花季了,開(kāi)始害羞,澀澀的,但那份澀中又帶著甜,復(fù)雜,感覺(jué)很復(fù)雜,得你自己去感受了,那份感覺(jué),只有你自己知道,誰(shuí)都窺測(cè)不到。
問(wèn)一下:雪雪的六一過(guò)得開(kāi)心嗎?希望你開(kāi)心,最后第二個(gè)六一,你難道就在秋千,回憶,傷感中度過(guò)?那樣不值得。
我是很希望很希望你高興的。當(dāng)作彌補(bǔ)吧!彌補(bǔ)我在六一的傷感。現(xiàn)在,六一對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎沒(méi)什么知覺(jué),沒(méi)什么感觸,呵!最后一個(gè),反而平淡好多。雖然,是什么文藝匯演,但從前的`那股興奮勁兒都一股腦兒跑光光了,也不知道它們上哪兒玩去了。最后一個(gè)六一,過(guò)得不算傷感,只是平淡,太淡,淡得……淡得讓我心碎,難道我對(duì)兒時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)留戀?這是我對(duì)自己的質(zhì)問(wèn)。我真的那么冷血?還是,我對(duì)花季的向往太強(qiáng)烈?天曉得。
六一的作文 篇3
今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>
河水潺潺,樹(shù)枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒(méi)人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。
首先,舉行“看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢(shì)待發(fā)。我看見(jiàn)老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來(lái)扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來(lái),朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來(lái)之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?
接下來(lái),我們又進(jìn)行了“看誰(shuí)漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰(shuí)漂得多誰(shuí)勝出。比賽一開(kāi)始,大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來(lái),因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專(zhuān)家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開(kāi)始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來(lái),大家的.成績(jī)像棋逢對(duì)手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來(lái)這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來(lái),1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!
今天真是個(gè)快樂(lè)的“六一”呀!
六一的作文 篇4
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺(jué)中迎來(lái)了,我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門(mén)口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門(mén)口的'墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話(huà)下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門(mén)口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門(mén)口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然。 真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見(jiàn)這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌_就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一的作文 篇5
難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。
你問(wèn)我為什么不一樣?那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!5月31日,這是一個(gè)特別的日子,敬愛(ài)的省長(zhǎng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué),與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀(guān)了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來(lái)的孩子,對(duì)他們問(wèn)寒問(wèn)暖;詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問(wèn)題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始了,首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,然后是詩(shī)歌朗誦……孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。
生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò),讓省長(zhǎng)一行人笑話(huà),給我們班級(jí)丟臉。俗話(huà)說(shuō)的.好:“八仙過(guò)海,各顯神通。”我們班的詩(shī)歌朗誦就是如此。雖然,我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長(zhǎng)一行人來(lái)到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí),心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了,但是,對(duì)以后來(lái)說(shuō),還是個(gè)未知數(shù)。
六一的作文 篇6
六一節(jié)到來(lái)了,這一天我好激動(dòng),天剛剛蒙蒙亮,我們要準(zhǔn)備表演節(jié)目的同學(xué)就起床了,等待著化妝老師給我們化妝。
早上陽(yáng)光明媚,校園里一片喜氣洋洋,每個(gè)班級(jí)的孩子都打扮得漂漂亮亮的。要表演的同學(xué)化著彩妝,穿著漂亮的裙子,臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,是那樣的美麗。八點(diǎn)三十分左右,我們抬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。此時(shí),我好激動(dòng),好興奮,心里好高興。所有的.同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備,都信心十足的準(zhǔn)備上舞臺(tái)表演…
隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行,我的心里好激動(dòng),我們合唱隊(duì)的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,老師讓我們做好準(zhǔn)備,我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我們滿(mǎn)懷深情的歌唱:“讓我們小手拉大手,投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理…”同學(xué)們發(fā)揮的特別好。一個(gè)個(gè)節(jié)目的進(jìn)行,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
這次六一兒童節(jié),同學(xué)們都過(guò)得十分的開(kāi)心,校園里久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)!
六一的作文 篇7
今天是我們學(xué)校一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)日。我興高采烈地回到學(xué)校去參加游園活動(dòng)。這次的游園活動(dòng)讓我十分難忘。
九點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開(kāi)始。同學(xué)們紛紛到各自喜歡的游園攤位參加游戲。我第一個(gè)參加的游戲是“運(yùn)籌帷幄”,游戲規(guī)則是:參賽者手拿一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,連續(xù)打完二十下不落地,然后再說(shuō)出五個(gè)四字成語(yǔ),并且還要接龍。游戲獎(jiǎng)品是一個(gè)書(shū)簽。輪到我玩的時(shí)候,我才打了三下,乒乓球就落地了。我很不甘心,心想:“我一定要贏(yíng)了這個(gè)游戲!”于是,我再次拿起球拍和球,眼睛注視著球,手腕輕輕地上下擺動(dòng),雙腳隨著球的落點(diǎn)來(lái)回移動(dòng),終于球乖乖地聽(tīng)話(huà),二十下不落地。緊接著就是我拿手的成語(yǔ)接龍了,我一氣呵成就說(shuō)出五個(gè)詞語(yǔ),終于拿到了獎(jiǎng)品。
接著我又玩了“二人三足”的游戲,這是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲要求參賽者和自己的伙伴一起踏在同一塊木板上,拿繩子綁住腳板,兩個(gè)人一起向前走,走到終點(diǎn)就可以獲得一根冰棒。輪到我玩的時(shí)候,我們配合得非常好,我在后面叫著口號(hào):“左、右、左、右……”按照我的.口號(hào)節(jié)奏,我們一步一步接近終點(diǎn)。而且我們還是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,我們兩人都高興得歡呼起來(lái)。
歡樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了,我從游戲中不但明白了遇到困難不能輕易放棄,也明白了做事情配合的重要性。這次的六一游園活動(dòng)深深地印在了我的心中!
【六一的作文】相關(guān)文章:
【精選】六一的作文01-03
六一的作文【精選】02-06
六一的作文05-07
六一作文[精選]03-10
[經(jīng)典]六一的作文03-07
六一的作文05-20
六一的作文05-11
【經(jīng)典】六一的作文09-05
六一作文(精選)10-06
(精選)六一作文12-10