快樂的六一的作文[匯編8篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一的作文 篇1
六一國際兒童節(jié)是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節(jié)目,吃零食,進行各種各樣的活動,我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上,陽光明媚,像在慶祝這個快樂的節(jié)日。我早到了學校,教室里只有老師一個人,我趕快拿起拖把拖起來,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應該是高興的.吧!同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們來到西操場整隊,在老師的帶領下,我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節(jié)日”這首歌,我們齊唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們好像小鳥一樣,來到花園里,來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日!睏钬S碩等四個主持人……時間這樣過去了,我們無比的開心。
看完節(jié)目我們一起回班里,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!
這一天讓我感到了童年的快樂。
快樂的六一的作文 篇2
六一節(jié)到了,我們早就在盼著這一天的到來。這個節(jié)日是我們夢寐以求的日子,節(jié)日的前一天,我連上課都沒有認真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節(jié)目,吃什么好吃的……
終于六一來臨了,我興高采烈跑到學校,我總覺得今天我是最早的一個,誰知其他的同學比我早多了,大家在教室里嘰嘰喳喳談論著,還有些同學在看老師在布置會場。
上午我們的節(jié)目是地震和火災逃生演習,我們先坐在教室里聽地震和火災逃生知識,老師講解結束后,馬上是逃生演習,因為有老師的講解,我們一聽到警報聲想起馬上就沖出了教室,我們的教室在一樓,大家沖出教室的速度很快,可想不到在二樓和三樓的'同學也有這么快的速度,等我們跑到學校的操場上時,全校的同學基本上也到齊了,那速度真是無法說的。
下午老師帶著我們開始有秩序的游玩了,我們先玩夾彈珠的游戲,我得到了兩顆糖,因為游戲規(guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖,夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖,15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學是吳楚楚,她那高興得舉著獎來的在大聲喊叫。
后來我們還玩了:一分鐘頂木棒,腿夾排球跳,踢毽子,聽音樂搶凳子等等。一天下來我總共獎到了18顆糖,再加上學校發(fā)的10顆,我有一大堆的糖了,我自己吃了四顆,剩下的我拿回家去,讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂。
快樂的六一的作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié),天藍藍的,太陽紅紅的,我和小伙伴們一起來到學校慶祝我們自己的節(jié)日。
今天是我們最高興、最難忘的一天,因為我今天光榮的加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的`紅領巾,觀看了精彩的文藝節(jié)目,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的表演武術,有的說快板……就連我們的輔導員老師也戴上了紅領巾。
啊!“六一”國際兒童節(jié)真快樂!我們永遠難忘!
快樂的六一的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。
活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場結束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的`小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。
每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”。
快樂的六一的作文 篇5
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
快樂的.六一的作文 篇6
每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!
這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!
下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!
不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?
快樂的'六一的作文 篇7
6-1兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日。
往常,我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯達廣場里的游樂場玩;蛘呤钳偗偘d癲的玩?zhèn)痛快?墒墙衲,卻和往年不一樣。我當了洗碗工,這是為什么呢?因為我想買一本我夢寐以求的書,可是當我問爸爸媽媽要錢的時候,爸爸媽媽卻說我已經長大了。讓我自己通過勞動,實現愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的`時候,我才發(fā)現洗碗并不是一件容易的事。洗完之后,我已經汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節(jié)!
快樂的六一的作文 篇8
六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個小精靈用了一個小小的.魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。
六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長的一聲:“六一大游園現在開始”我們就開始在英華園里找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎券,獎券可以換獎品。
我拿著樓長給我們發(fā)的獎券去兌換獎品,我首先換了個棒棒糖,然后吃著棒棒糖去玩游戲,然后就去玩游戲在路上我碰見了苗家興,于是我就對苗家興說:“要不咱倆合作吧!”他一口就答應了,我和他來到九班的游戲場所,他們的游戲是抽獎,我們來這就是為了碰碰運氣,等了大半天,才等到了我們,首先是我抽獎,我抽了一張紙,上邊寫著——少壯不努力,老大徒傷悲。沒中,然后是苗家興抽,他一抽就中了個大獎,他拿著那個獎券,去換了個零食,換完把零食送給田老師。他就和我分開了。
然后我就開始吹乒乓球游戲,這游戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來,再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進了最后一個杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個老師給了我一張獎券,我就拿著獎券去換東西吃,換了個獎券。
這是最后一次了,所以我在這個六一非常快樂。
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