六一作文3篇【薦】
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
“六一”兒童節(jié),我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的游戲項目有:夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數(shù) “貼鼻子”游戲了,這個游戲的規(guī)則是:在黑板上畫一個臉,參與者蒙上眼睛,然后把“鼻子”貼在臉上,看誰貼的最準。
第一個到黑板上貼鼻子的同學,他一上來就把“鼻子”左貼一下,右貼一下,好不容易貼到了正確的'位置,他卻又移開了。最后,他把“鼻子”貼到了“人”的頭上,同學們都笑了起來,他摘下紅領巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起來。
輪到我了,開始我一直在黑板上聞來聞去,還聞了聞粉筆,活像一只小狗,到最后終于貼準了。我又排了一輪,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去,真是干凈利落,同學們也拍手叫好。還有的同學贊揚道:“太棒了!好厲害!真厲害!”
這次游園活動真是有趣!
六一作文 篇2
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的'朋友,后來有新同學都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!
六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領導等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的`眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
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