迎接“六一”節(jié)作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的迎接“六一”節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎接“六一”節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。。√鞖饪烧媲缋,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個太陽天。
吃完早飯,我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場,我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了,因為這里是真冰。
冰鞋換好了,我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊伍,自由而快活的滑了起來。
滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的姿勢很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對誰也不屑一顧。
我看見哥哥不會滑冰,他兩手扶著邊上的護欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。!!怎么了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。!好痛!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠的'地方,那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場。
這時,我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力,已經(jīng)放開欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。
接下來的時間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過得真快樂。
迎接“六一”節(jié)作文 篇2
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的`是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。
我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。養(yǎng)成一個好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日!
迎接“六一”節(jié)作文 篇3
六一動物節(jié)快要到來了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥······一起發(fā)送短信,讓動物們一起來把森林打扮得漂漂亮亮,它們分小鳥和小猴來把彩帶在樹枝上,讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃,待會兒要放五顏六色的和五彩繽紛的彩蛋,做好了,它們就來比賽制作自己唯一的一個飛天小精靈氣球。
動物們就先去拿來了做飛天小精靈氣球的`材料。于是,它們就認真地做了起來,它們的速度還真快呀!沒花幾分鐘,它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。
動物們坐上飛天小精靈氣球,就升上了藍色的天空中,動物們高興地說:“哇!我們飛上了藍天,就變成了飛天小精靈!彼鼈兣鲆娏颂柟,就和太陽公公說說話,就問:“太陽公公,我們要回去了,我們一直在往上升,這該怎么辦呀?”太陽公公說:“沒關系,你們都把氣球咬破,就會往下降。”于是,動物們就把氣球咬破,氣球果然開始下降了,動物們到了地上,就抬起頭,連聲說:“謝謝你,太陽公公!碧柟f:“不用謝!碧炜旌诹,就對太陽公公說:“太陽公公再見!碧柟f:“再見了,”路上要小心。動物們點點頭。晚上到了,動物們吃了最好的食物,并高興地唱起歌,跳起舞來了呢!
動物們高興地度過了這愉快地六一動物節(jié)呢!
迎接“六一”節(jié)作文 篇4
去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的`很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。
緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。
最后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)
目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很
個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!
迎接“六一”節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。
走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的.上方,還有很多彩旗在微風中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。
當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節(jié)目,同學們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔當出黑板的任務,為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
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