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快樂六一作文[實用]
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂六一作文 篇1
一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級的大大準備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的'、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太了!
快樂六一作文 篇2
今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學了。
在學校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個球放到一個同學手上,隨著敲鼓聲把球在這個同學傳到下一個的同學的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學一停下,球在哪個同學手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節(jié)目!這個節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的`《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節(jié)!
快樂六一作文 篇3
今天,是我們盼望已久的六一兒童節(jié)。早上我早早的起了床,快速地洗臉刷牙,就背起了書包去上學。
今天學校的裝飾可漂亮啦!操場上飄揚著五顏六色的旗子,地上鋪著美麗的紅地毯,門前掛著藍色的裝飾品,今天學校的操場美麗極啦!
七點半的時候,老師讓我們下去,隨著主持人洪亮的`聲音,六一兒童節(jié)表演開始啦!
女孩子的舞姿很美,男孩子的歌聲響亮,看得我們都熱烈鼓掌,隨然天氣有點熱,但是我們還是很開心!
到了下午,我們沒有上學,我在家里寫了會兒作業(yè),我的同學去找我我就和她一起出去玩啦,我們?nèi)チ算y月公園,玩啦一會我們就回家啦。
六一兒童節(jié)過得真開心,雖然天氣很熱,但是沒有把我們美好的心情破壞,我愛六月,更愛快樂的六一節(jié)。
六一節(jié)過得真開心!
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