（熱門）六一的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六一的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六一的作文 篇1

　　今天是我們的節(jié)日，大家盡情的歡樂(lè)！

　　作為這次晚會(huì)的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達(dá)到最佳狀態(tài)，作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的.最后一次排練中，大家提前走了場(chǎng)，再一次熟悉了一遍臺(tái)詞，大家都既緊張又期待，都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

六一的作文 篇2

　　今天，我們?cè)诎嗉?jí)里提前慶祝了六一兒童節(jié)，同學(xué)們的表演多種多樣，非常精彩。有的表演猜謎語(yǔ)；有的表演變魔術(shù)；有的同學(xué)在一邊拍照。

　　其中我最喜歡陳莊巖和殷江易表演的魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是陳莊巖表演的，叫《盲猜粉筆顏色》。他叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)幫助他表演。首先他從口袋里拿出一袋粉筆交給這位同學(xué)拿著，并讓這位同學(xué)從里邊隨便拿出一支不要讓他看見(jiàn)。然后這位同學(xué)拿著這支粉筆在他的'耳邊搖一搖他就知道這支粉筆是什么顏色的了。當(dāng)他說(shuō)出這支粉筆的顏色的時(shí)候同學(xué)們都尖叫起來(lái)了。

　　殷江易同學(xué)表演的是《空杯變硬幣》。只看見(jiàn)他拿出一個(gè)空杯和一個(gè)五角的硬幣并把硬幣放在桌子上用杯子的底部壓著，嘴里開(kāi)始念念有詞，他一邊說(shuō)話一邊輕輕地?fù)u動(dòng)空杯子。突然，壓在杯底的硬幣不見(jiàn)了，在看看那個(gè)空杯子里怎么有了一枚硬幣。

　　看完節(jié)目同學(xué)們個(gè)個(gè)都是目瞪口呆；驚奇不已。明年的六一我一定要準(zhǔn)備節(jié)目。

六一的作文 篇3

　　同學(xué)們！相信你的“六一”兒童節(jié)一定是快樂(lè)的。同樣我的“六一”兒童節(jié)也是快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。只是今年的“六一”兒童節(jié)卻讓我在快樂(lè)中領(lǐng)悟了一個(gè)道理。

　　以往到“六一”兒童節(jié)時(shí)，若學(xué)校組織讓我參加節(jié)目表演，我就努力去表演；沒(méi)有參加節(jié)目了，就高興的觀看同學(xué)的精彩表演，然后回到家還能得到爸爸或媽媽送給我的節(jié)日禮物。以前因?yàn)槟昙o(jì)小，心里從不想任何事，總是簡(jiǎn)單的快樂(lè)著�？山衲甑摹傲�一”兒童節(jié)卻讓我感受了許多許多......

　　今年的“六一”兒童節(jié)我參加了學(xué)校組織的合唱隊(duì)，興奮的出演了節(jié)目，與同學(xué)們一起歡度我們快樂(lè)的節(jié)日。放學(xué)后媽媽接我一塊回家，路過(guò)肯德基快餐店，媽媽特意給我買了一個(gè)套餐。回到家后，我把套餐吃完，隨手把套餐紙盒放在桌子上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸在一旁看書(shū)嗑瓜子，就把哪些盒子當(dāng)做垃圾盒，放葵花籽殼。等我作業(yè)做完，練習(xí)琵琶曲目時(shí)，爸爸也嗑完瓜子，把裝瓜子殼的紙盒扔進(jìn)了垃圾桶，然后洗手聽(tīng)我彈琵琶曲子。看到躺在垃圾桶的紙盒子，我不由得傷心起來(lái)，想著我的“六一”兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，我又大了一歲，暑假開(kāi)學(xué)就要上五年級(jí)了。到那時(shí)功課更緊了，也就少了玩耍的機(jī)會(huì)，時(shí)間過(guò)得太快了。想著想著不由得抬起了彈琵琶的手指，捂著嘴小聲哭了起來(lái)。

　　爸爸媽媽看到我這個(gè)情況，不由得驚呆了。媽媽趕緊把我摟在懷里，連聲的問(wèn)我怎么回事？我向爸爸媽媽說(shuō)了我剛才的想法。他們兩個(gè)不由的哈哈大笑。媽媽笑著慈愛(ài)的摸著我的頭說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)長(zhǎng)大的，慢慢的你就長(zhǎng)大了，然后上初中、高中、大學(xué)，然后離開(kāi)爸爸媽媽成家立業(yè)。到那時(shí)爸爸媽媽也老了，不能陪你一輩子。這是自然規(guī)律，誰(shuí)都不能改變的.”

　　我緊緊的抱著媽媽抽泣著說(shuō)：“我不愿長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不讓你們離開(kāi)我�！眿寢屢廊恍χ�說(shuō)：“傻孩子，小腦瓜不要想那么多了，少壯不努力，老大徒傷悲啊！趁著現(xiàn)在國(guó)家給我們創(chuàng)造了這么好的教育條件，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣爸爸媽媽就放心了.”

　　聽(tīng)了媽媽一席話，我想通了這個(gè)道理。我擦干了臉上的.淚水，抬起頭鄭重地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我知道了，爸爸媽媽放心吧！我長(zhǎng)大了，從現(xiàn)在起一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)您們的期望�！�

　　今年的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)不一樣的兒童節(jié)。讓我感受很多，明白了一個(gè)道理:要珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)間，長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)!

六一的作文 篇4

　　這個(gè)星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)，由于星期三放假一天，所以星期二的時(shí)候，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如：投乒乓球、夾跳棋、桌上拔河、搶水杯等活動(dòng)。

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng)。今天下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的.舞臺(tái)，邊上插滿了彩旗，掛著五顏六色的氣球，隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了。校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都是喜氣洋洋的。

　　我和同學(xué)們都很高興。我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)文藝演出，全體師生歡聚一堂看了演出。演出有——古箏彈奏《笑傲江湖》、舞蹈《蝴蝶泉邊》、朗誦《新學(xué)校歌》、舞蹈《茉莉花》等等。真是豐富多彩！

　　今年我過(guò)了最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)！

六一的作文 篇5

　　今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來(lái)到了越秀公園正門。

　　首先我們來(lái)到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項(xiàng)目�？赐旰螅�我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了，我?guī)е�外婆和媽媽向著我們的第一目�?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

　　我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜，偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們?cè)诟缮赌兀慨?dāng)我走近一看，噢……，原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間，我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標(biāo)已完成。

　　轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的石級(jí)小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的.石級(jí)小路，這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著，看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí)，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

　　涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù)，這時(shí)一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章，我完成三個(gè)定向目標(biāo)，此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

　　我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

六一的作文 篇6

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，班上的同學(xué)穿著各式的環(huán)保服裝還有帶著臉普的，可熱鬧啦!

　　上午同學(xué)們穿著不同的服裝做著各式的服裝秀，然后靜靜地畫(huà)著書(shū)簽，做著各種蝴蝶結(jié)發(fā)夾，我的書(shū)簽畫(huà)的是一只飛舞的`蝴蝶和一只花叢中的小蜜蜂。

　　下午更熱鬧，有各種表演應(yīng)有盡有，每年級(jí)為一組展開(kāi)比賽，我們一年級(jí)四個(gè)班進(jìn)行表演比賽，大家都很賣力，我們和一（3）班的表演都很棒。特別是我一四班表演的是新節(jié)目，估計(jì)能得到第一，另外的班級(jí)表演的也很精彩。

　　游園一天很快就結(jié)束了，我覺(jué)得這一天過(guò)得很充實(shí)，也非常高興快樂(lè)！

六一的作文 篇7

　　六月是百花齊放的一月，是百花爭(zhēng)艷的一月，是小朋友們最充滿歡樂(lè)的一月，也是我們小朋友企期盼已久的一月。因?yàn)檫@個(gè)月有我們最快樂(lè)的節(jié)日---六一兒童節(jié)!

　　今年的六一，天氣格外的晴朗，一早我就睡不著了，洗臉?biāo)⒀篮�，吃上了爸爸媽媽早就�?zhǔn)備好的.愛(ài)心早餐。然后和小區(qū)的幾個(gè)小朋友們不約而同的來(lái)到樓下，準(zhǔn)備參加居委會(huì)為慶六一而舉辦的游園活動(dòng)。等了約半個(gè)小時(shí)，游園活動(dòng)在我們熱烈的掌聲中開(kāi)始了，首先是朗誦比賽，小朋友們按照?qǐng)?bào)名順序有的朗誦課文，有的朗誦古詩(shī)，我與眾不同的朗誦了一篇英語(yǔ)課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽，小朋友們一個(gè)比一個(gè)積極。

　　很快，我們的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，居委會(huì)的工作人員讓我們排好對(duì)，給我們照了幾張美麗的合影。最開(kāi)心的時(shí)刻到了，排隊(duì)領(lǐng)取禮物，每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友都有一大袋，拿到我們的禮物，我們幾個(gè)迫不及待的打開(kāi)了，好開(kāi)心，里面不但有吃的，還有喝的，還有熒光筆呢。我們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

　　“六一”真是我們快樂(lè)的節(jié)日，期盼著明年的“六一”!

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