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六一的作文

時(shí)間:2024-04-20 11:41:20 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文【通用3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一的作文【通用3篇】

六一的作文 篇1

  兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng),演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。

  接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的`行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。

  同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

六一的作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了!一大早我就起了床,興奮地穿好衣服,拉起媽媽就奔向了大門口。

  到了游樂場(chǎng)我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個(gè)游樂項(xiàng)目,它會(huì)在天空中翱翔、旋轉(zhuǎn)。那里的人非常多,我排了好長的'隊(duì),終于排到了。我坐上去的時(shí)候又興奮又恐懼,開始時(shí)我緊張地動(dòng)來動(dòng)去,當(dāng)飛到最高處的時(shí)候,我更是大聲尖叫起來!感覺馬上就要被甩下去了。真好玩!

  我接著又玩了U型滑板,我坐上去時(shí)心里想:“這一點(diǎn)也不刺激,不會(huì)太快的!钡鹊接螒蜷_始時(shí)它飛快的旋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)候我才明白這個(gè)游戲非常刺激,我害怕地用手抓緊兩旁的扶手,眼睛閉的緊緊的,心里充滿了恐懼。后來感覺好些了,我慢慢地睜開了眼睛,覺得很好玩,就又玩了一次。

  愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了,我真高興!

六一的作文 篇3

  六一國際兒童節(jié)是我們最快樂的日子。因?yàn)樵谶@一天我們可以看節(jié)目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),我們都期盼這一天的.到來。終于讓我們盼來了。

  早上,陽光明媚,像在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個(gè)人,我趕快拿起拖把拖起來,呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應(yīng)該是高興的吧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們來到西操場(chǎng)整隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬分激動(dòng)。來到實(shí)驗(yàn)禮堂在8點(diǎn)半開唱了“快樂的節(jié)日”這首歌,我們齊唱:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥一樣,來到花園里,來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日!睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過去了,我們無比的開心。

  看完節(jié)目我們一起回班里,老師請(qǐng)我們吃了可口的冰淇淋,好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!

  這一天讓我感到了童年的快樂。

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