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六一作文4篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。
回到家,我就馬上開始排練了,因?yàn)槲液挖w淑華等人的歌被排在第一個(gè)唱。
下午一進(jìn)教室,我就有種莫名的緊張和興奮?戳藥灼≌f了,怎么還沒開始呀!我心想,時(shí)間過得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過了多久,終于開始了。輪到我們上場了。雖然我們唱的`不好,但是重在參與嘛。
隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時(shí)間煮雨》他告訴我們時(shí)間過得很快,不要做一些沒有用的事浪費(fèi)時(shí)間。
這個(gè)六一,我和大家一起玩的很快樂!
六一作文 篇2
再過兩天就是盼望已久的六一兒童節(jié)了,每每這時(shí)我的心情既興奮、激動(dòng),又伴有一絲隱隱的愧疚之情。心情興奮、激動(dòng)是可以理解的,因?yàn)椤傲弧笔俏覀兊墓?jié)日,我們會(huì)用自己的方式慶祝這一節(jié)日,“愧疚”難免讓人費(fèi)解了,聽完我的一段故事你就會(huì)明白了。
那是兩年前的六一兒童節(jié),我在學(xué)校度過了開心愉快的一天。下午放學(xué),爺爺準(zhǔn)時(shí)來接我。他先把我的雙肩書包背在他的.后背上,又把我參加演出的電子琴拆好放入琴包里,然后用一邊肩頭挎著琴包,另一只手提著琴架走出了我們的教室,我則像個(gè)取得了巨大成就的公主,兩手空空歡歡喜喜地跑向?qū)W校大門口。到了校門口,爺爺把琴包、琴架放在路邊,讓我背著書包在邊上等著,他去找馬自達(dá)。爺爺很快消失在來接學(xué)生的家長人群中,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)太陽的火辣,不一會(huì)兒,我背著書包的后背就被汗水浸濕了,太陽依然像火球似的發(fā)出耀眼的光芒,我盼望著爺爺快點(diǎn)回來,可是,一等再等還是不見爺爺?shù)纳碛,我開始在心里埋怨起來:“爺爺平時(shí)來接我放學(xué)都幫我背書包,今天,我過兒童節(jié),又參加了學(xué)校的匯演,是有功之臣,可爺爺不但不幫我背書包,還讓我背著書包曬太陽,真氣人哪!”心里想著、氣著,腳也不自覺地跺了起來!好不容易,在人群中看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
很快,爺爺帶著馬自達(dá)來到了我身邊,沒等爺爺說話,我便大聲嚷起來:“爺爺,你怎么到現(xiàn)在才來!還讓我背著書包曬太陽!
你看,我的衣服都濕透了!”爺爺一邊把琴包、琴架放在馬自達(dá)上,一邊笑著說:
“今天全校統(tǒng)一放學(xué),學(xué)生多,家長多,馬自達(dá)不好找,耽擱了時(shí)間”。我沒有再說話,生氣地坐上了馬自達(dá),爺爺隨后也坐上了馬自達(dá),師傅便發(fā)動(dòng)車子送我們回家。
一路上,爺爺想辦法逗我開心,我倒是眼睛盯著窗外,理也不理他。馬自達(dá)來到我家樓下,爺爺又背著書包,挎著琴包,拿著琴架,把我送到了樓上。
到了家里,我也沒有跟爺爺說話,自已坐在沙發(fā)上生氣。媽媽下班回來了,看我坐在沙發(fā)上悶悶不樂,便問我怎么了。我好委屈地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。
媽媽聽完后對(duì)我說:“你只知道自己背著書包站在那兒熱,你有沒有想過爺爺比你還熱呢?想想看,爺爺不但背著書包,還要挎著琴包,拿著琴架,從你們?nèi)龢堑慕淌易叩綄W(xué)校門口,那段路不算近,爺爺熱不熱;爺爺穿過擁擠的人群去找馬自達(dá),又從樓下把東西拿到家里,爺爺累不累、熱不熱呢?”聽了媽媽的一席話,我心里想:“是呀,我只是背著書包在那兒站著,而爺爺可是一刻不停地忙碌著,他一定比我還熱!”這時(shí),我心里后悔極了:“我不該只想著自己,埋怨?fàn)敔,生爺爺(shù)臍,爺爺?0歲了,天天接送我上下學(xué),我應(yīng)該感激他才對(duì),怎么能這么不懂事還說氣話傷他的心呢?”我到來爺爺面前,哭著承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,向爺爺?shù)狼。爺爺笑著說:“沒關(guān)系,你還小,爺爺不會(huì)生你氣的!
聽了爺爺?shù)脑,我撲到爺爺懷里哭得更傷心了。事情雖然已經(jīng)過去兩年了,可每次六一兒童節(jié)來臨,我都會(huì)想起它,心中依然涌起愧疚之情,它時(shí)常提醒我凡事不能只想著自己,要多為別人著想,自己才會(huì)快樂!
六一作文 篇3
今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)!
今天,我早早的來到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的'成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動(dòng)開始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星
六一作文 篇4
六一兒童節(jié)快到了,小伙伴們都不知道怎么過,所以大家一起商量了起來。
組長說:“第一個(gè)發(fā)言的'是小紅。”小紅說:“我要在家里剪下五個(gè)大字‘六一兒童節(jié)’”。“不行不行!”大家齊聲說。小明站起來說:“我有一個(gè)辦法。大家可以自己給自己做點(diǎn)吃的!薄安恍!毙』ㄕ酒饋碚f:“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來玩呀!”
“好呀!”組長宣布,“把‘動(dòng)腦筋徽章’發(fā)給小花。”
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