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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-07 07:18:43 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于兒童節(jié)作文

關(guān)于兒童節(jié)作文1

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

  六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

  我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了;我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的.小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

  接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子;我因?yàn)殡x椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè)一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè)一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

  接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,高興極了!

  游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!

關(guān)于兒童節(jié)作文2

  今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

  滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的.動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高開(kāi)心興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

關(guān)于兒童節(jié)作文3

  林花謝了春紅,太匆匆!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!

  抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  是的,林中的.通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

  終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

  前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

  強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

  學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);

  偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

關(guān)于兒童節(jié)作文4

  今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

  記得那一天,陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校,走到教室門口,看見(jiàn)門上寫(xiě)著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的`“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚(yú),夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

  那一天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。

關(guān)于兒童節(jié)作文5

  小學(xué)六年級(jí),六一兒童節(jié),我早早來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)吧!

  活動(dòng)在熱烈掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非時(shí)候,激動(dòng)人心表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真,隨著命令下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍練習(xí)著。緊接著是小朋友們舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰。

  精彩節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍回到了教室。

關(guān)于兒童節(jié)作文6

  花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚(yú)兒喜歡清澈的湖水,鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?鞓(lè),今年尤其精彩。

  這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的`彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。

  今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,老師把譚森峰畫(huà)的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅是會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正是在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起了壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái)了,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。

  看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書(shū)上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。

  “六一”節(jié)過(guò)去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

關(guān)于兒童節(jié)作文7

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的.日子。

  六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字4篇小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字4篇。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及。

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分小學(xué)生作文--關(guān)于六一兒童節(jié)的作文400字4篇作文。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

關(guān)于兒童節(jié)作文8

  今天,我背著書(shū)包剛已經(jīng)校門,一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。

  賣書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來(lái)買書(shū),我慢慢的走著,細(xì)心的翻看著手里的書(shū),精美的封面,優(yōu)美的`文字,深深地吸引了我,再也邁不開(kāi)步子了,我問(wèn)那位賣書(shū)的小女生:“這本書(shū)多少錢?”“十元”“能不能便宜點(diǎn)?我沒(méi)有多少錢了!毙∨肓讼胝f(shuō):“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻(gè)小電風(fēng)扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書(shū),然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮,和一個(gè)藍(lán)色小水杯,現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢,我估計(jì)了一下,手里的錢還能買兩本書(shū),于是,我又挑選了兩本書(shū),我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的,我好奇地問(wèn):一個(gè)印章多錢?他對(duì)我認(rèn)真的說(shuō):“一個(gè)印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,一個(gè)印章長(zhǎng)好呢?那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進(jìn)了愛(ài)心箱。班級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時(shí)恰巧是中午,艷陽(yáng)高照,我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng),我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺(jué),我們又開(kāi)始看電視,

  今天可真熱鬧!

關(guān)于兒童節(jié)作文9

  今日是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的'歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就象一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

關(guān)于兒童節(jié)作文10

 今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開(kāi)始。

  下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎?

  第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的'游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

  第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。

  通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè)!

關(guān)于兒童節(jié)作文11

  1 快樂(lè)的六一 今天是六一節(jié),我們學(xué)校有畫(huà)展,很漂亮。 下午放學(xué)我和媽媽去商場(chǎng),路過(guò)體育場(chǎng)看到有許多小朋友在畫(huà)畫(huà),好熱鬧!原來(lái)是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。

  20xx年快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文:六一游戲

  快樂(lè)的六一作文:六一游戲在六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們班組織了一些活動(dòng),這一天,我覺(jué)得很開(kāi)心。特別是下午的`班隊(duì)活動(dòng),讓我記憶猶新。第一個(gè)游戲是乒乓球。游戲規(guī)則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰(shuí)吹出的球多,誰(shuí)就是冠軍。

  六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文:我們自己慶六一兒童節(jié)

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉了上課鈴,我們就拿著椅子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。

  20xx六一兒童節(jié)作文大全:兒童時(shí)代的快樂(lè)

  童年像雨后的彩虹,色彩繽紛;童年也像一幅動(dòng)聽(tīng)的五線譜,能譜寫(xiě)出許多趣事,而我就是那位偉大的演奏家。孩童時(shí)發(fā)生的趣事很多,偶爾跟別人隨便說(shuō)件事,都會(huì)引起陣陣笑聲。不過(guò)有一件最有趣的事發(fā)生在我四歲那年,至今令我還想笑。

  六一兒童節(jié)作文:我?guī)霞t領(lǐng)巾了

  XX年5月29日的下午我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。以后要更好的表現(xiàn),做一名合格的少先隊(duì)員。 當(dāng)我拿到紅領(lǐng)巾時(shí)我激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。邱老師親手給我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我心里不斷地念叨著:“我終于成為了少先隊(duì)員了。

關(guān)于兒童節(jié)作文12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭;我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了;同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的'要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  !愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

關(guān)于兒童節(jié)作文13

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因?yàn)榻裉焓恰傲弧眹?guó)際兒童節(jié),因?yàn)橐c同學(xué)登臺(tái)演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向?qū)W校。

  一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校門口掛著幾個(gè)引人注目的大字“祝同學(xué)們“六一”快樂(lè)!睂W(xué)校操場(chǎng)上彩旗林立,五星紅旗迎風(fēng)招展,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲,仿佛在跟我們同樂(lè)。走進(jìn)教室,“哇”教室里的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚(yáng),張燈結(jié)彩。

  為了歡慶“六一”,老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨(dú)唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的.決斗,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來(lái),我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  愉快的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,表演結(jié)束了,接著老師給我們發(fā)了禮物,一套精致的學(xué)習(xí)用品,并祝我們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時(shí)候,我的眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)小朋友的身影,是!他們已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有禮物的兒童節(jié),要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂(lè)呀!想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災(zāi)區(qū)去,讓災(zāi)區(qū)的小朋友跟我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是太有意義了!

關(guān)于兒童節(jié)作文14

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲,讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!

  我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開(kāi)始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽(tīng)“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。

  我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”,當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí),我看了一下前面的大哥哥,只見(jiàn)他拿著乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飛快地走到墻對(duì)面后回來(lái)。終于輪到我了,我輕松地拿起乒乓拍和球,本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到我剛一走,球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳,小心地控制球滾回拍的中央。接著,我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn),當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí),我欣喜若狂。

  而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚(yú)跳龍門”,我站在窗外看了一下玩法,原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了,我信心滿滿地走了進(jìn)去,自信的扔了過(guò)去,進(jìn)了!我又扔了一個(gè),又進(jìn)了!我以為自己勝券在握了,可是,我扔過(guò)去的.第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊,我一時(shí)失去了信心,但奇跡出現(xiàn)了,球又進(jìn)了,一下子,我又神采飛揚(yáng)了。

  我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲,這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開(kāi)心了!

關(guān)于兒童節(jié)作文15

  我經(jīng)歷過(guò)很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過(guò)“六·一”兒童節(jié)。

  那天,我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園,只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。

  9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng),其他家長(zhǎng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女,來(lái)和我們一起過(guò)“六·一”兒童節(jié)。

  我最喜歡的.是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè)同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中間,專心的唱起來(lái)了,優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著音樂(lè),我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了,郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂(lè)同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮,小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。

  我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛,我什么也看不見(jiàn),只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了,好險(xiǎn)同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。

  我們參加了這個(gè)活動(dòng),又參加了那個(gè)活動(dòng),整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái),我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經(jīng)快要流口水了。

  放學(xué)了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂(lè)熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂(lè)。

  這個(gè)兒童節(jié),我們過(guò)得真快樂(lè)!