六一的作文[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六一的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　今年的“六一”真不尋常，我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。

　　5月27日，我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻(xiàn)愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們做了很長很長時間的'車才到這個山區(qū)小學(xué)。

　　大坪小學(xué)里很破舊，小朋友家里也很窮，連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。

六一的作文 篇2

　　看完小學(xué)部的“童心飛揚”六一比賽，自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’，真的讓我感動、感傷。六一，我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了，再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始，她們說這是最后一個六一了，一定要加倍珍惜，我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一，真的是我人生中最無憂，最絢爛的節(jié)日，它帶給了我無限的快樂。鮮艷的'紅領(lǐng)巾，引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天，我們在班里上課，只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日，但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實：我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

　　一年前，我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié)，那也是我的最后一個六一。只記得那天，我們6。3組排了扇子舞，隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺，展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后，我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘，我現(xiàn)在仍保留著。想起了，好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后，美美地睡了覺，第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文，苦著臉，恨恨地想，下次我再也不過六一兒童節(jié)了，老是要寫作文，可是到下次來的時候，去年發(fā)的誓早就不記得了，依然天天盼望著它的到來，依然玩得像個瘋子，依然討厭寫作文，依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年，我真的沒有去，因為我進(jìn)入了初中，而初中是不過六一兒童節(jié)的，也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起，我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

　　是的，到現(xiàn)在，我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

　　在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六一兒童節(jié)。

　　六一兒童的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

　　下午，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛的快樂。

　　在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。

　　文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點。當(dāng)有名的國粹京劇唱起時，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的.快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當(dāng)時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

　　在每一個節(jié)目結(jié)束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受我們體會到了分享的快樂。

　　六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們?nèi)�神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時，幾個同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。

　　啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

六一的作文 篇4

　　六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因為這一天是屬于我們自己的節(jié)日。

　　星期二早上，我早早地來到學(xué)校，因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了！

　　首先上場的是校外輔導(dǎo)員老師和一個女生，他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團(tuán)，他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。

　　咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎，他們在干什么？原來，他們這是在比試吹牛，一個比一個吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

　　等這兩位吹牛大仙下臺后，太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當(dāng)空，許多同學(xué)都脫下外套來擋太陽，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相，讓整個現(xiàn)場頓時安靜下來，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術(shù)的.追求。在場的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時間，直到結(jié)束時才如夢初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。

　　接著上臺的是3位一年級的小妹妹，他們準(zhǔn)備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時而快；時而慢；時而高昂；時而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

　　最后，在歌唱祖國的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

六一的作文 篇5

　　今天，花兒開的更艷了，同學(xué)們臉上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把這一切變得如此美好呢？哦，原來，今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　我一到學(xué)校，老師就急著幫我化妝，因為，我要上臺表演節(jié)目啦！這不，老師先用我?guī)�來的口紅幫我化妝，化好了，只見同學(xué)們都捧腹大笑了起來，連老師也笑了，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己活象一個吸血鬼，滿嘴沾滿了“血”。沒辦法，只能洗掉用老師的口紅了。

　　到了大會堂，那里人山人海。同學(xué)們個個濃妝艷抹，打扮得漂漂亮亮的。慶�；顒娱_始了，節(jié)目精彩紛呈：看，六（3）班的校園S.H.E充滿了青春活力，她們能歌善舞，在臺上跳得那么的放松；一（5）班的這三頭“小豬”簡直是太像了，瞧，身子后面還有個小尾巴呢！……啊，同學(xué)們精彩的表演簡直讓我陶醉了。

　　輪到我們出場了，我們表演的.是自制時裝秀——“冰涼夏日”，這些“時裝”可是我們自己動手利用廢舊材料做的哦。音樂一響起，我一時間沒反映過來，過了5秒鐘，我才開始起步走。記得每次訓(xùn)練的時候，老師總是說，微笑是最美的，所以練習(xí)的時候，我總是微笑著。可今天，我一上臺，面對臺下那一片黑壓壓的觀眾，你讓我怎么放松心情啊？此時的我，心如鹿撞，板著個臉，怎么也笑不出來。

　　接著，是我的兩位老搭檔出場了，瞧，她們多自然啊，微笑著走了出去。最后一組是用掛歷紙來做的衣服，他們一出場，全場同學(xué)就轟動了，掌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我想，我們這個節(jié)目應(yīng)該是最受歡迎的吧。

　　今年的六一節(jié)過得真快樂，我真希望明年的六一節(jié)快點來臨。

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