（推薦）六一的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)，這個屬于我們的節(jié)日，即將來臨，我們十分盼望這個節(jié)日。
為了慶�！傲ひ弧眱和�(jié)，我們班精心策劃了一次慶�；顒�。就在5月30日這天，我們開展了“六·一情，六年情”這個慶�；顒�。那天，我們感慨萬千。
外面下著小雨，天公并沒有因為慶�！傲ひ弧倍髅�。不過，這天氣怎能扼殺我們那興奮的心情？幾個同學開始布置起黑板，黑板上的“六·一情，六年情”幾個字十分醒目，上面還畫了一些筆、同學錄等圖案。唉，畢竟這是我們小學六年的最后一次“六·一”兒童節(jié)，我心里有些黯然悲傷。
慶�；顒娱_始了，主持人走上了講臺，向我們正式宣布慶�；顒娱_始，“金色的六月，我們迎來了希望；金色的六月，我們放飛著夢想……”主持人的一段臺詞震撼著我們的心靈。
六月，一個充滿陽光的月份；六月，一個充滿喜氣的月份；六月，也是小學畢業(yè)的月份。的確，我舍不得六月過去！
第一個活動的板塊是“恩師難忘”。主持人宣布道：“請同學們自發(fā)上臺依次談談老師與自己之間的故事。”第一個上臺的是周志鵬同學，他沉默了片刻，說道：“我最難忘的事是，有一次我在課堂上講話，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到了辦公室。當時，我十分生氣，心里很不好受。經(jīng)過彭老師的耐心教育，我才恍然大悟，原來，上課講話不僅影響同學，而且也影響自己啊�！睆乃喍痰脑捳Z，我卻體會到了許多許多。六年來，彭老師為我們付出了太多太多，我們怎能忘懷呢？
接下來還有許多同學發(fā)了言，故事很打動人心，如彭老師為生病的同學背書包；鄒老師帶病認真輔導我們；體育劉老師嚴格要求我們……
第二個活動是“找朋友”———即被主持人點到的同學，迅速去找自己在班上最要好的'朋友，并介紹一下相互的友誼，以及贈送他一句話。
第一個上臺的是何正，他正想去找他的朋友———蘭天，沒想到蘭天主動上來了。真是心有靈犀��！接著，何正告訴了我們，在他困難時，蘭天如何幫助自己；體育課上又如何互相安慰；成績考差了他們又如何互相勉勵。最后，何正對蘭天說：“謝謝你六年來對我的幫助，我不會忘記你！”
忽然，主持人請到了我。我一上臺，我的“鐵哥們兒”秦椿棚也跟了上來，接著湯佳懿、陳建宏也隨之而來。我向大家介紹了秦椿棚在我考差的時候如何給予我的信心；湯佳懿如何耐心地解答我的數(shù)學難題；我與陳建宏在體育課上的競爭等等；這些都是真摯的友誼��！最后，我贈送給他們這樣一句話：“雖然我們即將離別，但友誼將我們連在一起，我不會忘記你們，我們永遠是好兄弟！”臺下響起了一片掌聲。
接下來，我們還為母校提出了一些寶貴的建議。有的同學建議———多加一些安全的娛樂健身器材，避免安全事故的發(fā)生；還有一些同學提到———將六樓的游泳池換成運動場……。大家提了許多美好的建議，都有一個共同的目的———“建設明天美好校園！”
“六·一”慶�；顒釉诶坐Q般的掌聲中結束了，我受益匪淺。小學階段的最后一次“六·一”慶�；顒樱疫^得很有意義，同時，在未來，我也不會忘記那使我成長的母校，諄諄教誨我的老師，以及心連心共同進步的同學！
六一的作文 篇2
小時候，總是盼星星盼月亮希望六一快快到來，而今天，卻突然發(fā)覺，自己竟然失去了對六一的那份期待。
六一前的一天，學校為我們七年級的同學安排了一個游園話動，活動是于下午第二節(jié)課開始的，其余時間照常上課，校園里難覓節(jié)日的氣氛。而所謂的游園活動，也就是去各班做做游戲，最后領積分換小禮品，類似于“打怪升級”。小學時第一次玩這個，真的是興致勃勃，對每個教室都懷著好奇，里面是什么游戲？又是什么樣的玩法？那一天里，同學們有說有笑，玩著游戲，吃著零食，校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時候天真地以為，這樣快樂的日子可以永遠持續(xù)下去。
然而，進入初中后的六一，竟然馬上過成了讓自己不認識的模樣�？赡苁且驗橛螒蛱咸祝抑皇锹槟镜貐⑴c一個個游戲，又麻木地完成一個個游戲，仿佛在走一個程序罷了，根本感受不到這個曾經(jīng)屬于我的節(jié)日的快樂。青蛙跳水，海底撈月，正話反做，貼鼻子……這些游戲，現(xiàn)在看來，是那么的幼稚，絲毫激不起我的興致�；顒咏Y束，一回到教室，馬上又進入了沉悶的學習模式。我不知道，這該是值得慶幸呢，還是應該難過？
也許是因為我經(jīng)歷的'事多了，身上的稚氣早已褪盡，換來的是一身的沉靜與穩(wěn)重。人生就像一輛大巴，在時間的軌道上行駛，童年只是其中的一個�？空荆瑫r間到了，車也該繼續(xù)走了，開往下一個�？空尽�
我們長大了！
再見，六一！
六一的作文 篇3
今天是孩子們最快樂最幸福的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，今年這個“六一”我過得與往年不同。
今年全國“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽舉行，雖然我剛學乒乓球還不到一年的時間，但教練給我報了名。教練說：“你們中的許多人是第一次參加比賽，而且一參加就是全國的比賽。這樣的全國比賽，參加的大多數(shù)運動員都是專業(yè)選手，你們和別人比，水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過這次比賽，能得到大賽的鍛煉，即便是輸，我們照樣要打出氣勢�！�
經(jīng)過兩天的團體比賽，“六一”這天開始了個人賽。剛過八點，我就來到了比賽場地進行賽前的適應。我來的早，可比我來的早的人很多，我好不容易找到了一個空臺子，就和隊友開始了對打。
今天的比賽最值得一提的是第二場的比賽。比賽前，媽媽對我說：“不管比賽分數(shù)如何，我希望你打出自己的水平，打出自己的氣勢�！北荣愰_始了，我虎視眈眈地望著對方的球。“啪”對方的球以很快的速度飛了過來，我以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲把球扣了過去。1比0，一個好的開始。打到2比2的時候，出現(xiàn)了一個小插曲，對方發(fā)球以后，我把球打了過去，對方又把球打了回來。這時裁判把比分翻到2比3，我的隊友們急了，“球沒打臺上�！痹陉犛褌兊臓幦∠拢确指某闪�3比2，感謝我的隊友們。7比11，9比11，我連輸了兩局。第三局開始了，我一度6比10落后。眼看對方再得一分就要勝利了，這時我沒慌，繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球，終于10比10，我把比分扳了回來。我心里樂了，11比10，我反超1分，我的心也放松下來�？墒菍Ψ浇又B得3分，11比13，我輸了。比賽結束后，媽媽對我說：“我看見你在打到10比10的時候，高興地緊緊咬著自己的嘴唇，強忍著不讓自己笑，當時你是怎么想的？”“打到10比10的時候，我覺得自己得了不少分，心里就樂了�！眿寢屨f：“這場比賽，你發(fā)揮得越來越好。如果你把第三局頂住，把比賽拖入第四局、第五局，你贏的可能性很大�？墒悄銢]頂住，為什么？因為你自己就沒有必勝的信心。你一直認為，我學的.時間短，又不是專業(yè)選手，能打到這個比分已經(jīng)很不錯了，你是自己輸給了自己�！眿寢尩脑捯徽Z中的，媽媽精確地揣摩到了我當時的心思。聽了媽媽的話，我很慚愧。的確，我是在勝利來到前，止住了自己前進的腳步。
今天，我收獲很多：團隊精神、必勝的信心……。在以后的生活中，我會永遠記住這個別樣的“六一”。
六一的作文 篇4
六一是孩子們的節(jié)日，為了慶祝這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的六一節(jié)目匯演，校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的機會，四年級分兩個節(jié)目《孤獨的.牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因為只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之后，我們能把動作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！
相信明天我們一定能展示出自己的精彩。
六一的作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)活動可是豐富多彩啊。
上午我和李絨戍一起做養(yǎng)老院做義工，玩了大木船，還尋了寶，得了一只木陀螺。中午嘛，李絨戍媽媽請我們去啃得基大吃一頓。美餐后，我們倆又去銀泰城里的游樂園玩了。以前，經(jīng)過這里時，我看到后總是忍不住想進去，可是媽媽卻從沒答應過我。這回六一兒童節(jié)，媽媽肯定會滿足我的愿望的，終于可以放松地玩了。
我和李絨戍一起跑進去了，一開始，我們玩起了當海盜的游戲，我還發(fā)現(xiàn)了一臺兒童跑步機，我跑上去試了一下，結果速度越來越快了，我都快要摔下來了，幸好我像狗一樣地趴下來，才跟得上速度，不然，我估計我會摔出鼻血來了。還有一臺投籃球機，我們很多人把球投進機器里，不一會兒，機器一響，就下起了“球雨”，真是太好玩了六一的作文450字六一的作文450字。我們還玩了三層蜘蛛網(wǎng)的蹦蹦床，我從最頂層摔到最底層，真是太刺激了！
玩了游樂場之后，我們倆又偷偷地去看朱欣桐練拉丁舞，聽說她要從下午練到晚上，我聽了之后不禁伸伸小舌頭，還是老媽好，沒讓我練拉丁舞，不然可慘了！
三點后，我們就可以去看電影啦。到了電影院，我們幾個同學又碰到一起啦，我們一起看“太空熊貓總動員”，有三位媽媽和我們一起看了，我只聽到我老媽說：“今天我們幾個大人也過一下六一兒童節(jié)啦！”我心里想，我的老媽媽還是很搞笑的，是不是有點長不大的.？
看完電影，我和錢翰澄、陳昊宇、魯易凡、李絨戍又在電影院大廳里玩耍起來了。這時杭州的舅舅來了電話，說哥哥從杭州回來了，晚上在銀泰城吃飯，我一聽高興極了，直催著媽媽趕快去銀泰城吃西餐。哈哈，今天真是開心地一天��！
六一的作文 篇6
今年是＂六一年＂，因為今年有六一兒童節(jié)。不過這次可能是我們這班在這個學校里過的最后一個六一兒童節(jié)，所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準備在六一跳一段街舞，讓別人有一種耳目一新的感覺，排練了將近三個星期，就在我們快熟悉這個舞蹈的節(jié)骨眼上，"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。
我們是準備跳街舞的，可學校在我們快學熟的時候對我們說：“各位老師同學，我們接到上級通知，今年六一活動要排關于古代的節(jié)目或舞蹈！”那也就是意味著，我們的三個星期白學了。
但老師卻鼓勵我們說：“別氣餒，我們有的是時間排練一個新的舞蹈！”我們一聽也就有信心了，之后，我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。
我們排練這個新舞蹈開始，五個星期后，六一兒童節(jié)來臨了，我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂里有家長，有學生，有老師，坐無虛席。
節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進行，沒輪到的班級就坐好，看前面的`節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中，居然有一個班級跳＂女兒國＂的舞蹈，她們都穿著異國服裝，整個舞蹈都充斥著濃濃的異域風情。
終于輪到我們了，好緊張，上臺表演的前一分鐘，我手心緊張得冒汗，整個人都緊張得發(fā)抖。
上臺后，我發(fā)現(xiàn)老師和家長們都用親切的目光望著我們，用目光給予我們信心和勇氣，在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張，而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力，我們都在心中為自己加油！
我們跳著，曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝，下面響起一陣熱烈的掌聲，而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
六一的作文 篇7
今年的六一，我雖然沒有看到學校里精彩的節(jié)目，但是經(jīng)歷了一次有意義的愛心志愿行。
6月1日早上7點鐘，我們有6輛越野車、二十幾個愛心志愿者的隊伍準時在雅西高速入口集合，開往西昌冕寧的一所少數(shù)民族小學。這次活動是楊爺爺組織的，參加的有中年的爸爸媽媽，有退休的老人，其中8個奶奶曾經(jīng)還是職業(yè)模特呢，當然還有我們幾個小學生，最小的妹妹才三歲。大家買了很多書包、文具、本子、好吃的零食把6輛車的后備箱塞得滿滿的，我們家只有我一個人去，所以媽媽只給我準備了一大包零食帶給那邊的同學。
新修的雅西高速很漂亮，一路上我們幾個小孩子一邊看風景一邊用歡歌笑語作為給自己的禮物。這條路上有不少隧道，其中一個還是目前中國最長的公路隧道，長達十幾公里，我們都有一種穿越時空的感覺了。
經(jīng)過5個多小時的車程，我們終于到達了目的地“愛曦小學”。聽說那里只有幾十個彝族小學生，沒想到已經(jīng)改建成了有三百多個學生的新學校。學校里的老師同學非常熱情，全部排在學校外的公路兩邊歡迎我們，把我們當貴賓接待，把我感動得差點流淚了。他們那黝黑的皮膚，有點臟的臉和手都瞬間被我忽略了。
進到校園，我們被安排在主席臺就坐，和他們一起升國旗、看他們的節(jié)目，最后合著音樂跟他們一起跳彝族舞蹈，好開心呀。跳完舞，我們把車上的東西搬下來，先發(fā)文具，再發(fā)吃的�？粗麄兣踔鴸|西的歡喜樣，我才真的體會到這次活動的意義。我看到有個跟我差不多的女孩連一點餅干渣都悄悄倒進嘴里了。中午飯本以為很苦，大人們也提前給我們小孩子打了預防針說不要嫌棄，又讓我們沒想到的.是居然有坨坨牛肉（聽說他們要一年才能吃上一次），還有專門從高海拔山上采的利尿藥材燉的湯。
下午，告別熱情的彝族老師同學，我們驅車去了西昌，有幸看到了邛海的美景、聽到了盧山上的松濤。本來準備去瀘沽湖欣賞原始風光的，可聽說路況不好，我們小孩子要上學，就在西昌住下了。晚上躺在賓館的床上，我腦海里仍然是那一張張黑黑的臉、一雙雙充滿渴望的眼睛。跟他們相比，我們的條件太好了，可我卻不懂得珍惜。以后我還應該多參加這些有意義的愛心志愿活動。
六一的作文 篇8
六一兒童節(jié)到了，走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網(wǎng)購的節(jié)日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。
中午吃飯時，我和弟弟不約而同望向快遞包，會心的笑了笑。媽媽問笑啥？我說：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說：“米飯超香”�！昂贸跃投喑孕�，看你們個個瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了，但今天只讓玩1個小時。到周末寫完作業(yè)才可以再玩。
得到應允，我們迫不及待的拆開包裝，組裝起來，調好遙控，連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。
開心的時間過得總是很快，才玩兩圈，1小時定時器響了。我戀戀不舍的把心愛的'無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證，我不在的時侯他不能單獨玩�？吹降艿苓B連點頭我才放心的休息了一會上學去了。
六一的作文 篇9
今天陽光明媚,我們育才實驗學校的全體師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈圖書·關注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中，還有省、市、區(qū)各級領導和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區(qū)的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉動聽的`童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內容豐富多彩，操場上不時發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩歌朗誦了，我們排著整齊的隊伍來到了操場，開始詩朗誦。面對著主席臺上領導的目光，我有些緊張，生怕說錯了會給學校班級丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領導和觀眾，為班級爭光，為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個動作，說好了每一句話。最后，領導們、同學們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當中結束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬分幸福，因為領導們能和我們一起歡度，讓我在這里學習更有信心了。通過這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動，讓自己變得更大膽、更出色。
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