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[優(yōu)秀]難忘的六一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一作文 篇1
操場(chǎng)上,鼓樂喧天,激情昂揚(yáng);操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個(gè)節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì),我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的'人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂趣。
難忘的六一作文 篇2
很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對(duì)是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。
小時(shí)候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時(shí)候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時(shí)間多么快。反正我們那時(shí)太小了,根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的,僅僅是六一,天天六一實(shí)在是太無聊,但是這個(gè)六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的`。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。
一個(gè)又一個(gè),不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個(gè)六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。
難忘的六一作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。
今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽!贝蠹衣犃死蠋煹囊(guī)則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?
老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔(dān)心老師抽到我。“陳正林,你來”聽到老師點(diǎn)他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺(tái),毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來。同學(xué)們有的`哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇4
盼望著,盼望著,“六一”終于到了,我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了,在床上蹦來蹦去。一到教室,就放下我的小背包,到書架上拿一本書來看,外面下雨了,我估計(jì)可能不演了,在教室里看了十分鐘,最后等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒來,我感到有點(diǎn)失望。
呀!一個(gè)阿姨來啦,原來她就是化妝師。我們化完妝之后,就到操場(chǎng)上啦,突然,雨下大了,我們各自拿起雨傘,想到都下雨了,還要唱嗎?這雨真是個(gè)淘氣的.小寶寶。
我們班是第八個(gè)出場(chǎng),現(xiàn)在輪到第五個(gè)了,看到他們都在雨中傲然挺立,想到真?zhèn)ゴ!第七個(gè)節(jié)目到了,下一個(gè)就是我們唱了,緊張的心就像猴子打鼓那樣,老師說過會(huì)有電視臺(tái)都來,如果有一個(gè)人唱的不好,就會(huì)影響到全班。終于輪到我們班出場(chǎng)了,我緊張的走上舞臺(tái),歌已經(jīng)在播放了,一邊唱,一邊做動(dòng)作,就沒那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過完了時(shí)間過的好快啊,還想著明年的“六一”快到來,希望我們還可以再次一起大合唱。
難忘的六一作文 篇5
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。
xxx,我們班的學(xué)習(xí)委員,他門門功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時(shí)有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好,每天中午來到學(xué)校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長(zhǎng),他是個(gè)大胖敦,門門功課也很優(yōu)秀,還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的時(shí)候打了一個(gè)賭誰要是考得高輸?shù)哪莻(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會(huì)幫我打掃的。放學(xué)他來找我說“我愿賭服輸我會(huì)幫你打掃完3次衛(wèi)生的'”。因?yàn)樗恼\(chéng)信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無話不說。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo),也時(shí)常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們?cè)谛W(xué)母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試,就是我們離開母校的時(shí)候,也是離開六(1)時(shí)候,我們要在們明天畫上完美的句號(hào)。
難忘的六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的`地方是紅色的,后來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺(tái)不要緊張。我們說:知道了。
第一個(gè)節(jié)目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫……
終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。
對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!
難忘的六一作文 篇7
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時(shí)侯,吳老師帶大家來到了三樓的報(bào)告廳,看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的.數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次六一兒童的內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)趯W(xué)校第三次慶“六一”活動(dòng),也是在學(xué)校里過的最快樂的一天,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為學(xué)校爭(zhēng)光!
難忘的六一作文 篇8
早上一起床,我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么,晚上看什么電影,演什么小品……沒錯(cuò),今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
潦草的洗完漱以后,我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室?,大家討論的就只有一個(gè)話題——六一的`各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候,張老師走進(jìn)來說:“今天馮老師有事回家,我來帶班!”我們不約而同的失望起來,沒有馮老師,六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染,漸漸的被沖淡了。之后,我們吃過早飯,校長(zhǎng)宣布了六一游園的開始,我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是按著畫好的腳印來走,還要在中途撿沙包,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后,我又觀察了10班的游戲,他們班的游戲是搶凳子,也很有趣。不知不覺,到了時(shí)間,我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”,大架排著隊(duì),“滿載而歸”的走向教室。
下午上了三節(jié)課以后,我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯,我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會(huì),之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。
今天真的好難忘呀!
難忘的六一作文 篇9
我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。
那天,同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校,老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后,老師就開始搞活動(dòng)了,活動(dòng)有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了,我非常緊張,生怕老師會(huì)選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺(tái),老師說:“游戲規(guī)則是:在臺(tái)上放幾張凳子,找六個(gè)同學(xué)出來,音樂響起來時(shí),大家就圍著凳子跑,當(dāng)音樂停下來時(shí),大家就搶著凳子坐,沒坐到的`只好被淘汰了!币魳讽懥似饋,大家都緊張地圍著凳子跑,突然,音樂驟然而止,我們都搶著凳子坐了下來,有一個(gè)同學(xué)被淘汰了!昂簦姨澆皇俏。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時(shí),由于難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開了,不過,我玩得很開心。
今年的六一節(jié)真令人難忘啊!
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