六一的作文[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　“六一”節(jié)到了，她每年一次，這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童，保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福。渴望著能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動(dòng)著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個(gè)“六一”不同平常，災(zāi)區(qū)的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心�？吹接泻芏嗟胤降�.小朋友主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍(lán)天下，同樣的呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧！對于他們將會是一個(gè)難忘的“六一”��！你們失去了親人，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個(gè)幸福的，快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一的作文 篇2

　　距離六·一兒童節(jié)還有兩三天，我異常的興奮，因?yàn)榘职终f在六月一日要給我一份重重的禮物。可是在昨天他說他六·一有事情，就準(zhǔn)備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。

　　爸爸開車帶我拐彎抹角，到了仟佰匯下面的一個(gè)地下自行車場，原來爸爸是要給我買自行車啊！

　　爸爸說今天他帶了700元人民幣，讓我盡情的挑選自行車。

　　我想：我都有一輛普通自行車了，買一輛變速車吧，于是就說：老爸，給我買一輛變速車吧！

　　爸爸回答說可以。我就挑了一輛適合我的`變速車，一聽價(jià)格，1850元錢，原來是世界名牌——美利達(dá)。爸爸說太貴了，我只好放棄。

　　我又挑了一輛變速車，結(jié)果價(jià)錢是：985元，又超過700元了，不等爸爸說，我就放棄了。

　　我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車，我騎上去后，感到自己瞬間變大了5歲一樣，看了看價(jià)錢：685元。由于我們是老顧客，又由于快到六一兒童節(jié)了，老板給我們降到最低價(jià)——600元，還贈(zèng)給我們一個(gè)水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車，就給我買了。

　　本來是爸爸送我去三姨家的，我既然有了變速車，就說：我都有車子了，不用你送我了，給我鑰匙，我自己去三姨家吧。

　　爸爸說：行是行，不過你可要慢一點(diǎn)，在路口處要下車，在轉(zhuǎn)彎的地方更要下車了，

　　我趁著爸爸在作長篇大論的時(shí)候，早就逃之夭夭了！

　　變速車，這個(gè)六·一的禮物，實(shí)在是太好了！

六一的作文 篇3

　　曾經(jīng)它屬于我，過去我擁有過它。每次在站頭遙望著，匆匆忙忙上了“車”，但是如今我再在此處等待，“站牌”上已無它的蹤跡……

　　六一，它很開朗活潑，與任何人都結(jié)交過，不過它又是無情的，眨眼之間它已揮手而去。在那個(gè)時(shí)代，眼中莫不是彩色的，煙火四起，氣球沖天，色彩絢麗，“唯我獨(dú)尊”。純真的的我們手牽手走街串巷，笑聲像空氣似地布滿世界。笑容，是那般甜美，那般春節(jié)。享受自己的“專利”，原來如此爛漫與夢幻。

　　在那天，我有無數(shù)個(gè)相同的理由，“抵抗”前方的`“阻礙”，“甩課”是我們的必修課。它的到來使我感著自己的閃耀，個(gè)人的光彩，好似那一瞬間我是“東方的西施”。我的心告訴自己：我已深深愛上了六一。

　　歲月如梭，難道我老了么？又感受著落葉的憂傷，在交叉口與它永別。這年的“六一”又要光臨了，朝氣蓬勃的孩子們連蹦帶跳，踩在“彩虹橋”上，歡聲笑語匯成一朵云——叫做“六一”。

　　它，還像當(dāng)年那樣，活力四射，一點(diǎn)都沒老，全身上下散發(fā)著誘人的魅力，但它和我“好聚好散”了，我們不再有“血緣關(guān)系”。

　　我和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴扎根在我心底，該是抹不去了。坦然接受……

　　我不可以一輩子霸占你，勸慰自己：更多人需要你！六一，有空記得來看我。

六一的作文 篇4

　　今天是五月份的最后一天。

　　上午放學(xué)前，大張老師通知我們下午校區(qū)社團(tuán)舉辦六一聯(lián)歡會，還可以帶一些小食品和大家分享。聽了老師的這句話，班里的小伙伴們都像沸騰的熱水炸開了鍋，各個(gè)興高采烈的回家了。在回家的路上，我期待著下午的聯(lián)歡會快點(diǎn)來到。

　　下午，聯(lián)歡會終于開始了，同學(xué)們放下手中的筆，兩眼直勾勾的看著大屏幕。過了一會兒，班級出現(xiàn)躁動(dòng)，有的同學(xué)驚叫，有的同學(xué)竊竊私語，還有的指著大屏幕嘴巴里在嘀咕些什么?哦，原來是我們班上的`同學(xué)出現(xiàn)在大屏幕上：左琳琳表演的舞蹈，就像“一只美麗的蝴蝶

　　在飛舞。”還有馬茜茜、韓思語、屠薔表演的古箏青花瓷，彈出來的聲音一高一低，連綿起伏。聽著她們彈得如此美妙的聲音，我仿佛變成了那個(gè)在彈奏的小女孩，我的手指在古箏上隨著音樂翩翩起舞。但我很快意識到：這不是真實(shí)的。

　　明天就是屬于我們的節(jié)日，謝謝老師們給我們過了一個(gè)有意義的節(jié)日!也謝謝沈媽媽給我們準(zhǔn)備了六一禮物!

六一的作文 篇5

　　今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位老師們一個(gè)月的精心準(zhǔn)備下，我校的入隊(duì)儀式和班級文藝匯演圓滿結(jié)束了。三百多名學(xué)生個(gè)個(gè)喜氣洋洋、生機(jī)盎然，在跳躍的音符中，在美妙的旋律中，在悠揚(yáng)的歌聲中，在輕快的舞姿中度過了一個(gè)愉快而又不平凡的“六一節(jié)”。

　　看著一張張可愛的笑臉，聽著一聲聲親切的問候：“王老師好！王老師好！”心理樂滋滋的。家長們的反映也不錯(cuò)，“今年我兒子也輪到比賽了”，“今天我孫女也要參加表演”……一份耕耘一份收獲。我校的老師們都在這樣做：為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著……但往往會忽視了家里還有一個(gè)等著你去關(guān)心、等著你去愛撫的孩子……說得一點(diǎn)都不夸張，是因?yàn)闆]那份精力，也沒那份心情再去顧及自己的.孩子。

　　睿兒，爸爸在這里向你說聲對不起！今天，本來是應(yīng)屬于你最快樂的日子，是爸爸沒陪好你，讓你受委屈了！

　　表妹告訴我：“睿兒剛才還對我說，‘阿姨，我最喜歡六一節(jié)”。這時(shí)我女兒迎面走來：“爸爸，我今天帶上紅領(lǐng)巾了�！薄昂芎冒。�我很累，今天總算可以輕松一下了，別來煩我。”就這樣，女兒也挺沒趣地獨(dú)自玩去了。

　　誰料到，六歲的睿兒從樓梯上摔下來，鼻子、嘴唇都摔破，還縫了好幾針。留了那么多血?jiǎng)e說，看她那又哭又喊的樣子，做母親的會是什么滋味……

　　“爸爸，我現(xiàn)在成了傷病員，以后放學(xué)別讓我一個(gè)人回家，好嗎？我真的有點(diǎn)怕。”（因?yàn)樽彀湍[得厲害，說話含含糊糊的，說了好幾遍我才聽出來。）我也真太大意了吧，畢竟她還是一個(gè)一年級的學(xué)生呢！

　　看著女人翻翹的嘴唇，瘦小的臉龐，還插著針尖的小手，不時(shí)又傳來睡夢中的驚嚇聲……再想想一星期不能吃東西，該怎么度過？我無法入睡……

　　只能說：“睿兒，真的很對不起！”

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