快樂(lè)六一的作文6篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)六一的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)六一的作文 篇1

　　昨天，我們坐在涼爽的操場(chǎng)上，我們?cè)诘取皯c祝六一活動(dòng)”的開始 ，我們突然想起楊老師說(shuō)：“你們得等到8：00活動(dòng)才開始�！蔽覀兊妊降龋�等呀等。

　　我們等精辟歷經(jīng)的時(shí)候，突然！大隊(duì)部王老師說(shuō):“慶祝六一活動(dòng)正式開始。”我們非常非常的高興，接著說(shuō)：“第一項(xiàng)，藝術(shù)表演活動(dòng)。”第一個(gè)上場(chǎng)的一年級(jí)一班，一年級(jí)一班表演的.像模像樣的，把大家的眼睛都給吸引住了，第二個(gè)是二年級(jí)一班，他們班的表演實(shí)在是太好看了，像一群小天鵝在碧綠的水里嬉戲，第三個(gè)是一年級(jí)六班，他們表演的古詩(shī)背誦很整齊、聲音很嘹亮、站得很值，第四個(gè)是一位六年級(jí)的同學(xué)，他唱的歌很幽默、很好聽，第五個(gè)是我們班級(jí)的節(jié)目，我感覺(jué)她們是最棒的！她們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定很認(rèn)真、刻苦。

　　大隊(duì)部王老師說(shuō)：“帶回�！瘪R老師就把我們帶了回去教室，我們?cè)诮淌依锟戳藥讉�(gè)動(dòng)畫片，馬老師說(shuō)：“倪瑜騎、辛凱琳、趙璽文......”我們幾個(gè)就下去自己買自己的書，那里的書好多好多，最后我買了三本我最愛(ài)看的書有海底兩萬(wàn)里、未解之謎、狼王夢(mèng)。

快樂(lè)六一的作文 篇2

　　快樂(lè)的六一今天是六一兒童節(jié)，我們大家都很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。上午，老師批了兩廂冰淇淋，一箱火腿和三箱牛奶。老師第一次發(fā)的是冰淇淋，當(dāng)同學(xué)們拿到冰淇淋得時(shí)侯，都迫不及待地吃起來(lái)。吃完后，老師怕我們拉肚子，就說(shuō)先讓我們做個(gè)游戲，一會(huì)兒再發(fā)其他的東西。老師讓我們把桌子拉開，中間空出一小片地方，讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把六個(gè)椅子在中間圍成圓形，找七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師敲教桿時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

　　第一次是由林波，王辰辰等七個(gè)同學(xué)玩，最后王辰辰被淘汰。第二次老師喊上我，李長(zhǎng)興，陳聰慧，孟琪瑤等幾個(gè)同學(xué)。老師一聲令下，我們飛快地跑起來(lái)，當(dāng)聽到教桿響時(shí)，我迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。該第二次得時(shí)候，因?yàn)樯弦淮螕尩搅�，我就以為這次一定能搶到，所以沒(méi)有在意這次比賽，結(jié)果被淘汰了。玩完了這個(gè)游戲，老師又想出了做反動(dòng)做的游戲，十個(gè)同學(xué)站成一排，下面的同學(xué)發(fā)命令。當(dāng)老師和我們一口同聲地說(shuō)向左走一步時(shí)，結(jié)果有的同學(xué)向左走，有的`向右走，我們說(shuō)笑，他們有的笑，有的哭，讓我們這些看地苦笑不得。我們玩完游戲，還出去看了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。這個(gè)六一我們過(guò)得真快樂(lè)。

快樂(lè)六一的作文 篇3

　　夏天來(lái)了，六一也來(lái)了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫鼻子，有拔河……

　　一～三年級(jí)

　　先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。

　　接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的.辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

　　四年級(jí)

　　老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒(méi)有鼻子。

　　游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來(lái)他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位，第三位……

快樂(lè)六一的作文 篇4

　　六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我 們表演完節(jié)目，下午我就去了游樂(lè)場(chǎng)。

　　那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。

　　游樂(lè)場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹，樹干粗一粗的，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的，葉子的尖上吊著一根粗一粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊一抓著繩子，看到周圍的一切都在轉(zhuǎn)，身體輕飄飄的，感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的，可以隨意擺一動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè)乎，久久不肯下來(lái)。

　　游樂(lè)場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳，晃晃的，軟一軟的，真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣，這個(gè)沒(méi)有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的`，真舒服！

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了八個(gè)六一了，每年的六一都是我最快樂(lè)的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。

快樂(lè)六一的作文 篇5

　　今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無(wú)數(shù)次啊！

　　終于盼到了匯演的時(shí)刻，我興高采烈，來(lái)到校園，在操場(chǎng)上找到了自己的位置，欣賞起節(jié)目�？粗�排在我們前面的班級(jí)表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。

　　輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬(wàn)不要忘記了臺(tái)詞，不要做錯(cuò)了動(dòng)作，記得重音響起就成一個(gè)大的方隊(duì)了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺(tái)詞，生怕自己會(huì)弄錯(cuò)！

　　按照老師的要求，我們以最快的.速度來(lái)到舞臺(tái)上，每個(gè)人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂(lè)響起。

　　“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……”伴隨著音樂(lè)聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯(cuò)動(dòng)作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個(gè)稿子給我看，我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

　　“敬禮！禮畢！向右轉(zhuǎn)！”在我洪亮的口號(hào)聲中，同學(xué)們有秩序的走下舞臺(tái)，我用余光看了一眼臺(tái)下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！

　　這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！

快樂(lè)六一的作文 篇6

　　六一兒童節(jié)那天，爸爸帶我去了夢(mèng)寐已久的動(dòng)物園，一大早，我們就趕到了美麗的動(dòng)物園，在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身?xiàng)l紋的斑馬、蹦蹦跳跳的'袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鉆來(lái)鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩，還玩了很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，這一天玩的太開心了。

　　在回家的路上，爸爸問(wèn)我；馬上放暑假啦，你想去哪玩呀？我說(shuō)：想去一個(gè)美麗的地方玩，我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧？爸爸說(shuō)好的，我說(shuō)：是個(gè)三個(gè)字的地方；第一個(gè)字：一只蟲子前面跑，一位古人后面追，一彎新月在天上；第二字：小蟲子落在飛碟前；第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上，人下面是口井，你猜是什么地方？爸爸答：是蝴蝶谷嗎？對(duì)了，爸爸真聰明，就是蝴蝶谷。放暑假了，你跟媽媽帶我去玩好嗎？爸爸說(shuō)：你說(shuō)的字謎非常好，蝴蝶谷也很好玩，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出了好成績(jī)，爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂(lè)的六一。

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