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六一作文

時間:2023-10-11 12:14:54 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文共4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六一作文4篇,希望對大家有所幫助。

六一作文共4篇

六一作文 篇1

  六一兒童節(jié),我和陳子坤坐上他家的汽車駛向濱海。過了很長時間我們來到了一個著名的景點——曹娥江。這里人山人海,人們在江邊邊聽音樂邊走路。浪濤嘩嘩地響著,好像也在給音樂打著節(jié)奏,我們走進一個像跨江大橋一樣的觀浪平臺。我們走進去,海浪一浪接一浪地潑上來,壯觀極了。

  我們看完潮回到平地,看到一只只小游艇停在像托運車一樣的車上,游艇尾部還帶有金盔一樣堅硬的螺旋槳,游艇上還有方向盤,我最喜歡的游艇它的名字叫“江湖南”1號。廣場上很熱鬧,還有的人裝扮成蜘蛛俠在那里表演節(jié)目。我們走進休息區(qū)不一會兒有三個人走上來拿著金色的薩克斯為我們演奏了一首又一首動聽的歌曲。快到中午了我們吃過午飯迫不及待地跑到江口上的平臺,這會的潮水很大,一浪浪的.浪潮翻滾起5、6米高的水墻,一浪比一浪高,好多江水還打到了我們站著的平臺上。等浪潮退去時間也差不多了,我們也該回家了。

  我們依依不舍的來到停車場,坐上了子坤爸爸的車高高興興的回家了。

  今天是六一,我和媽媽一起要到姥姥家。

六一作文 篇2

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了!心里既激動又興奮!

  我們勝利實驗學(xué)校里舉行了各種比賽項目。還有豐厚的獎品那!我參加了打保齡球的比賽項目。

  我的前面放好三個瓶子,然后用皮球去打,“仇方顯加油!仇方顯加油!”同學(xué)們不住的為我歡呼著!呵呵我終于沒辜負他們的期望!三個“保齡球”都被我打中了!耙蔽遗d高才烈的'歡呼起來!

  我度過了一個愉快的六一兒童節(jié)!

六一作文 篇3

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天,就是我們開學(xué)的第一天,我既想今天去哭泣一會,也想去高興一會。哭泣的原因是今年本是最后一個兒童節(jié),應(yīng)該去操場上,看學(xué)生們表演節(jié)目,而現(xiàn)在呢,沒有了。

  高興的原因是歷經(jīng)了好幾個月網(wǎng)課,我們終于“解放”了,我們又回到了這個充滿讀書聲音的校園了。

  網(wǎng)課的生活一點兒也不有趣 ,但是跟在學(xué)校里比,家里更舒服,愛怎么樣就怎么樣,老師也管不了。上網(wǎng)課可以有很多姿勢,比如躺著,趴著、手托著腦袋……而在學(xué)校里,只有一種姿勢:背挺起來,雙手放平。

  病毒的侵入,讓我們改變了原有的`學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每個人深深地認識到,是這種病毒影響了我們原有的生活狀態(tài)。也使我養(yǎng)成了出門戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好習(xí)慣。

  這一次的開學(xué),是因為背后有千千萬萬的人民團結(jié)一心,阻擋了病毒的攻擊。雖然國家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施,但是病毒還沒有完全消除。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),不留任何的遺憾,還要積極配合學(xué)校的工作。

  我以后會更加努力,爭取考上重點初中。只剩下一個月 的時間了,認認真真地聽老師講課,把握住每一個重點。拿出十二分的精神,來迎接以后的挑戰(zhàn)。長大后,我要做一個對國家和社會有用的人。

  今年的六一兒童節(jié),與眾不同。讓我懂得了許多大道理,終身受益。我永遠不會忘記,這個特殊的六一兒童節(jié)。

六一作文 篇4

  “六一節(jié)到了,聽說學(xué)校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來!

  看!太陽公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂的六一節(jié)。白云姐姐飄來飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!

  !國旗升起來了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。

  哇噻!學(xué)前班的小朋友竟然要走時裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個奇跡!她展開了雪白的'翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁著優(yōu)美的步伐走過來,讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子,披著風(fēng)衣。神氣、威武的走過來,用他手里的魔法棒一點,全場的氣氛就更加熱烈了!

  慶祝會完了該是游員活動了,我們心花怒放,個個臉上都充滿笑容。

  首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當龍王的奴隸。

  ……

  一束燦爛的陽光照進了我的心里,一朵彩云走進了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!

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