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六一作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天六一節(jié),是我的節(jié)日,早上天氣也不大好,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有點(diǎn)陰沉沉的,爸爸說(shuō)今天讓我過(guò)一個(gè)特別的六一節(jié),帶我去騎行。
我們從家里出發(fā)經(jīng)過(guò)體育中心,泉城公園,科技館,泉城廣場(chǎng),這一路上我是真的很開(kāi)心,感覺(jué)特別的'爽,而且還辦了一件特別有意義的事情,就是爸爸帶我去濟(jì)南市青少年圖書館辦了一張借書卡,那里有各種類型的書,爸爸說(shuō)這樣的話就可以周末來(lái)這看書了,如果看不完還可以借回家看,真好。
回到家,媽媽還給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,那就是媽媽送我的一件木質(zhì)的拼插“巴黎鐵塔”,今年的這個(gè)六一我感覺(jué)是最棒的,最有意義的一個(gè)六一了。
六一作文 篇2
明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來(lái)覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天,我早早地起了床,但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò),突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。
哈哈哈,我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!
六一作文 篇3
又一個(gè)“六一”,但是今天我們又能激動(dòng)到哪去?這是第一次最完美的六一,也是最后一次了。
今天,我們每個(gè)人拿出了最好的精神來(lái)迎接歡送我們的節(jié)日。當(dāng)一個(gè)個(gè)一年級(jí)弟弟妹妹呲著牙對(duì)著紅領(lǐng)巾笑的時(shí)候,我仿佛回到了昨天的那個(gè)美麗的童年。我們朝氣蓬勃,憋足了氣準(zhǔn)備著最后的比賽。可是比不比賽已經(jīng)不重要了,這個(gè)時(shí)候,留住時(shí)光,比什么都重要。
當(dāng)我們的歌聲再一次回響在那個(gè)陳舊的舞臺(tái)時(shí),這個(gè)場(chǎng)面,這個(gè)季節(jié),這個(gè)班級(jí),這回味的童年!平時(shí)打鬧的男生在這時(shí)候選擇了安寧;平時(shí)不好好唱歌的人選擇了嚴(yán)肅。那我們還有什么好說(shuō)的呢!
“我們的家,在東方之巔,美麗的故事講了五千年……”在這首歌飄散在學(xué)校之際,同時(shí)我的耳邊也回響著另一首歌曲:“大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝,嘩啦啦,淅瀝瀝,小草笑嘻嘻!边@兒歌,是一條走向成年的陽(yáng)光之路。
這歌聲,第一次唱得那么響亮!也是最后一次了。我死死的拽住這寧?kù)o的空氣,生怕它擾亂了我們的歌聲。沒(méi)人會(huì)在這時(shí)候搗亂,就連最淘的男同學(xué)也唱得像模像樣。
一個(gè)個(gè)第一次,一個(gè)個(gè)最后一次……暢想明天的同時(shí),也不要忘了昨天的痛苦。有時(shí)候,忘記才是最大的幸福!
一個(gè)個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)為班級(jí)凝結(jié)的血紅色的心,這時(shí)候,他們都忘乎所以,盡心盡力。只要有希望,一定可以!哪怕明天就要離別,也不要忘記昨天的友情;哪怕下一分鐘你就要為友情哭泣,上一分鐘也要笑得燦爛……
這美好,來(lái)源于我們對(duì)母校的深深感激。是她,是她!明天我們就要分手離別,可是今天如果還在學(xué)校,一分一秒,你還是她的“孩子”;明天你就要進(jìn)到初中,一時(shí)一刻,你是她忘不了的。不管你走到哪里,別忘了在母校這小小的一段路程,她會(huì)堅(jiān)信,她培養(yǎng)的你,明天一定會(huì)更好。
六年的留念,一年年的`六一,還是一個(gè)個(gè)定格的回憶。一張張照片漫天飛舞,直至飛到天涯海角的我們手里。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小孩,聽(tīng)到別人在罵自己的母校,他什么都不說(shuō);可是,他從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)自己的母校。這是為什么?不為什么,來(lái)源于它對(duì)母校的大愛(ài),大愛(ài)無(wú)痕!只有愛(ài)到了這種程度,才會(huì)有這樣的行為……
今天的歌聲為什么會(huì)出奇的嘹亮?我們愛(ài)母校,這是給她留下最后且最美好的回憶——最后的歌聲!
六一作文 篇4
星期一,是小朋友最高興的一天,因?yàn)檫@一天就是“六一”兒童節(jié)。
那天,我早早地起了床,吃完早飯,就高高興興地走到學(xué)校,到了班級(jí)門口,我就看到了已經(jīng)來(lái)了很多的同學(xué),更讓我驚訝的就是教室變得和平時(shí)不一樣,又增加了氣球、假花、假草、等裝飾品。啊,漂亮極了!
不一會(huì)兒,慶祝會(huì)開(kāi)始了,小演員們的表演可精彩了,有唱歌、有講故事、走秀的、跳舞的,各種各樣的節(jié)目,我看得津津有味。
很快就到了中午,班級(jí)的活動(dòng)就開(kāi)始了,我們一邊吃著棒冰,一邊欣賞著同學(xué)們的精彩的.表演。時(shí)間過(guò)得太快了,一眨眼,表演就結(jié)束了。
我喜歡快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!這是我最快樂(lè)的一天。
六一作文 篇5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響,前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì)開(kāi)始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè)合奏的,有獨(dú)唱的`,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。
六一作文 篇6
六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日!至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊……就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!"
爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的`一種方式嗎?"爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"
那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。
六一作文 篇7
我的朋友賈文馨,身材瘦小,戴著一副散光鏡,相貌并不出眾。但是,每一次欣賞她的拉丁舞表演,我們都會(huì)沉浸在快樂(lè)的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂(lè)舞動(dòng)。
又是一年“六一”表演。上午,同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習(xí)基本功。她先下了個(gè)“一字馬”,她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,都是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著,她將腿向左轉(zhuǎn),變成了“左豎叉”,她的'前腿和后腿伸得筆直,臉上卻從容自然,不帶一絲苦澀。腿練好了,她又站了起來(lái),開(kāi)始練習(xí)下腰。她先下腰,將手撐到地上,然后,手慢慢向里爬,不一會(huì)兒,她的手便抓住了腳腕,接著,她嘗試著用手抓住小腿,經(jīng)過(guò)一番努力,她成功了!這讓老師和同學(xué)們連連叫好!誰(shuí)知,她并沒(méi)有站起來(lái),她的手一彎,臉一貼地,腳一蹬地,一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功,真是絕了!
拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉(zhuǎn)”!相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個(gè)八九圈就會(huì)頭暈?zāi)垦。可是,拉丁舞的平轉(zhuǎn)常常會(huì)要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈。看,賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),頭部也不停地扭動(dòng),馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓,發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度,真是絕了!
下午,匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺(tái),鞠了一躬。音樂(lè)響起,她抬起頭,揚(yáng)起嘴角,便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,她的舞步時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲,引得別班同學(xué)也前來(lái)觀看。這氣場(chǎng),這舞姿,真是絕了!
“吃得苦中苦,方為人上人”,這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上綻放萬(wàn)丈光芒,卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤,累了不喊,疼了不哭,才換來(lái)這一身絕活。這毅力,這精神,絕了,真是絕了!
六一作文 篇8
“太好,太好,六一兒童節(jié)終于到!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕!笆裁垂硖鞖,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯,雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài),我也開(kāi)心地笑。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的.掌聲中圓滿地完成演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束,竟然贏得熱烈的掌聲,我高興極。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非?鞓(lè)!
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