- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
- 六一的作文 推薦度:
- 快樂(lè)六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六一作文[通用3篇]
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
“加油,加油……”是誰(shuí)???定睛一看,原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè),力氣不小,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來(lái),終于過(guò)了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂(lè)的,是美麗的,是盛大的',也是遺憾的……
時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……
六一作文 篇2
每年的六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們班都要舉行隆重的慶祝活動(dòng)。
六一這天,我起了個(gè)大早,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。走進(jìn)校園,我驚喜地看到今天的校園格外漂亮,過(guò)道兩側(cè)是金燦燦的氣球扎的花束,拴在樹(shù)上,隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就能看見(jiàn)一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場(chǎng),墻上印滿了同學(xué)的微笑大頭照,笑臉墻像一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會(huì)站在微笑墻前目不轉(zhuǎn)睛地尋找自己的照片,太有意思了。
帶著激動(dòng)的.心情,我步向教室,邊走邊想:我的教室布置得怎樣?一定很漂亮吧!想著想著就來(lái)到了教室,推開(kāi)教室門(mén),果然不出所料,教室墻上掛滿了絢麗多彩的氣球,天花板上掛著五顏六色的拉花,黑板上畫(huà)著節(jié)日的精美板報(bào),同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在下午在六一表演中,同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng):有拉小提琴的,有唱歌的,有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個(gè)笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著音樂(lè)擊拍自然,動(dòng)作整齊。表演的過(guò)程中,不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節(jié)奏一起擊拍。表演完畢,如雷的掌聲不斷。
快樂(lè)總是短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我還意猶未盡。這次的六一活動(dòng)很有趣,它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
六一作文 篇3
今天,是屬于我們最快樂(lè)的節(jié)日。你們知道今天是什么曰子嗎?沒(méi)錯(cuò),是全世界兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
咱們學(xué)校為了慶祝六一,舉行了“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”的話動(dòng)。就是每個(gè)班選擇一個(gè)中國(guó)少數(shù)民族,在班里組織這個(gè)少數(shù)民族的游戲,讓別人來(lái)玩。我們班是滿族館。一開(kāi)始,我們班的“生意”異;鸨乙瞾(lái)湊湊熱鬧。我一眼就看中了“翻花繩”這個(gè)游戲。為什么呢?因?yàn)槲視?huì)呀,玩麻煩的干啥?我準(zhǔn)備編個(gè)五角星,可是當(dāng)我拿起花繩的時(shí)候,編五角星的過(guò)程早被興奮,激動(dòng)趕走了,雙手拿著花繩呆呆地站在原位。我瞟了一眼楊海文是怎么編的,突然想起方法,小拇指一構(gòu),大拇指一放,不一會(huì)兒就把五角星編好了。
然后,我去了五(2)班傣族館。呵,這里有我一直想玩的跳竹竿!我先站在門(mén)口觀望觀動(dòng)望,看看難不難。呀,不是很簡(jiǎn)單嗎?于是,我向前走去。當(dāng)竹竿打開(kāi)時(shí),我一只腳踏進(jìn)去,另一只腳好像不聽(tīng)我的`使喚似的,就是不進(jìn)來(lái)。好不容易到竹竿里面了,在跳下一根竹竿時(shí),那不聽(tīng)使喚的腳,竟然把那根竹竿“遺忘”了,直接跨了過(guò)去。唉,沒(méi)成功。第二次,我仍然像第一次那樣?磥(lái)跳竹竿沒(méi)有想像中的簡(jiǎn)單。∥艺敕艞,突然看見(jiàn)了獎(jiǎng)品,又退了回去,玩最后一次。這下,我記住了節(jié)奏,在竹竿打開(kāi)時(shí)跳進(jìn)去。太好了,我終于完成這個(gè)游戲了!我在玩的過(guò)程中也明白一些道理:做什么事都不能輕易放棄,下一次可能就成功了!
我還去了藏族館,苗族館,正當(dāng)還想玩的時(shí)候,時(shí)間到了。這就是我快樂(lè)的六一。
【六一作文】相關(guān)文章:
六一的作文06-22
[經(jīng)典]六一作文09-17
“六一”的作文12-18
六一作文08-14
六一的作文08-14
六一的作文(經(jīng)典)08-18
(經(jīng)典)六一作文08-30
【經(jīng)典】六一的作文09-05
六一的作文(經(jīng)典)09-06
【精選】六一作文08-20