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實(shí)用的快樂的六一作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 篇1
兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行“六一”游藝活動(dòng)來慶祝我們的節(jié)日,我們每個(gè)人可以參加八個(gè)游戲。我和同學(xué)們都很激動(dòng),期待著馬上開始的游藝活動(dòng)。
我們班級的游戲叫“步步高”,就是把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭上去,一共搭七個(gè)才算成功。我先在自己班級快速地把易拉罐搭成七個(gè),然后,我和同伴像小鳥一樣興奮地飛了出去,參加其它班級的游戲。我和馬禮一起到二(1)班玩“搶凳子”的游戲,二(1)班的'“生意”可真火。∥液婉R禮排了好長時(shí)間都還沒輪到我們。最后,我跟馬禮說:“我們還是先玩樓上二(3)班、二(4)班和四年級的游戲吧” 。說完,我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過了一段時(shí)間,樓上的游戲我很順利地過了關(guān),下來一看,二(1)班的“生意”比之前火了好幾倍耶!反正也是最后一個(gè)游戲了,也只能等待了。
好不容易排好隊(duì)伍進(jìn)了二(1)班的門,可是,原來里面還有很多人在搶著玩兒。忽然,副校長發(fā)來信號(hào),說:“時(shí)間只有五分鐘了”。我的心跳加速了,心想:“要是時(shí)間來不及了,這就完蛋了”。終于輪到我了,我快速地玩好了這個(gè)游戲,領(lǐng)了獎(jiǎng),馬上跑進(jìn)教室。教室里已有很多人了,大家都在激動(dòng)地談?wù)撝约涸谟螒蛑械囊馔馐录?/p>
這個(gè)兒童節(jié)可真有意義,我真希望每天都是兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了、今天陽光明媚,下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。到了教室門口,第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶,美極了。
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞,過一會(huì),張老師走進(jìn)教室,對大家說:“活動(dòng)馬上就要開始了”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時(shí)教室傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音;“今天是我們的'節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師,為我們辦了這次節(jié)目。
下面請欣賞‘守株待兔’這個(gè)節(jié)目告訴我們每一件事都要靠勞動(dòng)才會(huì)有收獲,不要想著不勞而獲。
這個(gè)節(jié)目大家演的都非常好。當(dāng)節(jié)目一演完臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動(dòng),這一天過的開心,真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興,因?yàn)閶寢屢獛液蛶讉(gè)小朋友去農(nóng)業(yè)觀光園玩.我們坐上車向我們的目的地----農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā).
剛一到觀光園門口,我們七個(gè)小朋友就飛快的跳下車,撒開腳丫子,像箭似的射進(jìn)農(nóng)業(yè)觀光園,任憑媽媽們在后面大聲喊”小心點(diǎn)!”.火紅火紅的美人蕉在大道邊樂呵呵的看著我們,清涼的微風(fēng)吹過我們歡笑的臉龐,感覺真是棒極了!我們坐上一輛觀光車一路游玩.路邊五顏六色的.小花探著小腦袋,好像在說:“‘六一’快樂,‘六一’快樂!”綠綠的柳枝垂下來了,隨風(fēng)擺動(dòng),也像在說:“歡迎,歡迎!”我們觀賞了蜜桃園、枇杷園、葡萄園……葡萄架上掛滿了一串串的葡萄,好誘人啊,我真想摘一串嘗嘗,可惜媽媽說現(xiàn)在還沒成熟呢.
我們來到了一片綠油油的大草坪
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