六一作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
這將會是六年級同學(xué)的最后一個“六一”,就為這個,我決定要玩?zhèn)痛痛快快,免得讓自己留下遺憾。
……
早讀的時候,大家早已整齊地坐著,要宣布自己的“名字”DD這個“六一”不用真名,自己給自己想一個名字,好象“CANDY”啊,“小瓜子”啊,“l(fā)ulu”啊,想怎樣就怎樣,但必須好聽一點(diǎn)哦!這可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐,干什么去?找拍檔。我們到一年級去找一個“拍檔”,讓他跟自己渡過“六一”,還要發(fā)揮出你的聰明才智,使出你的“哄孩子”絕技,要不然,你的“拍檔”或許會一下子被人“搶”走了。
帶走了你的'“拍檔”,回到課室,噢!已經(jīng)掛滿了鈴鐺!彩帶在墻上飄呀飄,你帶著小孩跳呀跳,好不愜意!
重頭戲DD游園會開始了!各個攤位已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,有猜謎語,對戰(zhàn)電子游戲,打籃球,抱拍擋……你還會看到自己的同學(xué)成了“攤主”,然后帶著拍檔興高采烈地沖過去,把他的手上禮物一一“奪”過來,哈哈。〒尳俜福┻@時你拍檔會說:“哥哥了不起!”你便沾沾自喜,又帶著“拍檔”周游列“攤”去了。經(jīng)過了一個上午的“激戰(zhàn)”,你得到了不少的“戰(zhàn)利品”,然后瀟灑地送給你的拍檔,這時,他又會說:“謝謝哥哥,哥哥人真好!”你又會高高興興地帶著他去食堂享用“美餐”咯!你忍痛割愛,把自己的“雞腿”給了他,看著他左右開弓,拼命拼命地扯著雞腿,他還會問你:“吃嗎?”你便紳士般擺擺手,其實(shí),那口水“嘩嘩”直流,食堂也被口水淹沒了!
下午的時候,六年級的我們還沒走,男孩全都跑到了操場,有的在“救人木”,有的在跳遠(yuǎn),還有的拍打著籃球,在場上渾身解數(shù)……女孩子呢?躲在樹陰下說悄悄話,好動的也出來一起玩,大家玩得不亦樂乎。
直到放學(xué)的時候,大家才依依不舍地離開了校園,可笑聲,還一直飄蕩在校園,飄蕩在同學(xué)們心中,久久不散……
后記:其實(shí)這只是我的想法而已,跟六一那一天,簡直天差地別!
六一作文 篇2
驚訝中,眼睛滑過一絲冰涼的液體。
沒有想到,老爸老媽竟然不相信我。我流淚了,他們還用尖刻的語言傷害著我。
同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時電腦,可他們卻說:“萬一我們上班了你在家玩一下午呢?”在那短短的幾十秒鐘時間里,我哭了。我以前是那么的相信他們,而他們不僅不相信我,還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我!袄陡铙w痕易合,惡語傷人很不消。”我真的恨透了老爸,為什么?為什么?
我的心田被惡語割的鮮血直流,很痛,很痛。他們?大概很神清氣爽吧?我哭了,老爸不停的說我,不讓我流淚。我就哭,他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油,“叮咚”的流水像是讓我更加傷心,我恨透了整個世界。
真的很想念以前的“六一”,沒有傷心,沒有痛苦,沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過,生氣多了,生命會短暫。我想我現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)快要?dú)馑懒耍x自爆不遠(yuǎn)了。唉,最傷心的“六一”。
我正痛苦的想著 ,老媽靜靜的走來,手里拿著一個杯子,里面滿是蜂蜜水,金燦燦的。我還是哭,老媽上班去了。唉!胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會兒電腦。
我一時沖動,去超市買了幾多好吃的,回到家我便開始大吃特吃,直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視,以便更快的幫我忘掉這個傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃,老媽 “咚”的一聲回家了,手里也拿著幾多零食,放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了,“讒蟲”馬上發(fā)作,我的`胃竟然能裝得下那么多的零食,我也驚奇不已!班谩蔽业亩亲咏辛艘宦,算是報告胃已滿的消息。
臨近下班時,我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉,嘿嘿,因?yàn)槟切┛煽诘膄ood(食物),我已經(jīng)高興多了。。〔粚Φ泌s緊寫老師布置的作文————六一的一天,要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了,我可不愿又被斥責(zé),拜拜!
六一作文 篇3
今天陽光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日---六一國際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時代。
是的,我們也曾天真過!節(jié)目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友是精神煥發(fā),在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!開場的獻(xiàn)詞讓人感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。六一是孩童的節(jié)日更是每個家長所期盼的,可以說孩子的每一個成長的階段都留下了美好的印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個動作,每一個表情五一不宣告著他們的快樂!看著一個個乖巧可愛的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛的`孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因?yàn)樽鎳奈磥硎菍儆谀贻p一代的,而有了快樂的童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂的一天!
看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭威脅,而得不到美好生活的孩童,無奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭,饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落,讓那和平之鳥飛到世界的每個角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。
戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時,希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂樂!
六一作文 篇4
今天下午開班會的時候,余老師來我們班慶!傲弧眱和(jié)!
首先,余老師給我媽發(fā)了兒童節(jié)禮物,發(fā)到我這里的時候,我問余老師是否收到我給她的信了,余老師說:“收到了!”見到如此親切的'余老師,我差點(diǎn)又哭了。后來班會開始了,有幾個同學(xué)講了幾位名人的故事,還有幾個同學(xué)向我們推薦了好幾本好書,有《十萬個為什么》,《昆蟲記》等等。
班會快結(jié)束時我們向余老師要QQ號碼,余老師說:“我把號碼寫在黑板上,有QQ的同學(xué)可以加我哦!”我迫不及待地把余老師的QQ號碼寫在了一張便條上。真希望能經(jīng)常見到余老師,更希望余老師能回來繼續(xù)教我們的《數(shù)學(xué)》呀!
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