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六一的作文[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的'大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買(mǎi),太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣(mài),這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣(mài)得才火呢。一大群人圍著我,我都沒(méi)法記賬了。
通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù),既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客。可是有的時(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣(mài)部的那種人。
下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校化妝,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō):在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。
六一的作文 篇2
今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。
開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的`喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。
雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。
六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)馬上就要到了,那是一個(gè)讓兒童感到快樂(lè)的節(jié)日,那是一個(gè)充滿幻想的節(jié)日,那是讓小朋友們從學(xué)習(xí)中解放的節(jié)日。
我想兒童節(jié)那一天,我可以放下學(xué)習(xí)任務(wù),多看幾本書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中遨游,讓我感到快樂(lè)。我想去泰州市圖書(shū)館,聽(tīng)說(shuō)那里很大,書(shū)很多。
兒童節(jié)那一天,我想去大自然中,我可坐在碧綠的草地上,傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。瞧!小鳥(niǎo)們?cè)诔鴼g快的歌曲,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的'舞蹈。花兒和小草們也來(lái)湊熱鬧了,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。這樣的景象實(shí)在是太美了!
兒童節(jié)那一天,夜晚,天上的星星會(huì)非常想熱鬧,星星們?cè)谡V劬,在天空中微笑著,它們是不是在比誰(shuí)是最亮的一顆?哦,我知道了,它們是為我們慶!傲弧眱和(jié)了!
兒童節(jié)那一天,小朋友們聚在一起,大家吃著自己喜愛(ài)的零食,一起表演節(jié)目?矗谐璧,有跳舞的……多快樂(lè)啊!
兒童節(jié)那一天,我想去動(dòng)物園,看看活潑可愛(ài)的猴子,兇猛的獅子,溫柔的熊貓……
兒童節(jié)那天,我還想……太多了,我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了,這就是我想象中的“六一”,一個(gè)快樂(lè)的“六一”,同學(xué)們你們希望的“六一”兒童節(jié)是怎樣的呢?
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