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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-09-07 10:55:17 兒童節(jié) 我要投稿

小學(xué)六一作文3篇[必備]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六一作文3篇[必備]

小學(xué)六一作文 篇1

  五月匆匆地走過(guò),迎來(lái)的是六月的和風(fēng),同學(xué)們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。

  這天學(xué)校里充滿著歡聲笑語(yǔ),不像平常只有那朗朗的讀書(shū)聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起,六一義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來(lái),個(gè)個(gè)臉上掛滿了喜悅和幸福,老師們還在墻上貼滿了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結(jié)彩,有的教室門(mén)前還豎著一塊黑板,做著促銷(xiāo)活動(dòng)。叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后,我便拿著鼓鼓的錢(qián)包,走出教室門(mén),去選購(gòu)我心儀的商品了。

  哇!商品可真多,琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂,有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來(lái)到了四(5)班的門(mén)口,那里圍滿了黑壓壓的一大群人,我快步走上前去,拼命擠進(jìn)人堆,定睛一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)啊,我瞧了瞧旁邊的一塊牌子,上面寫(xiě)著“一等獎(jiǎng):一個(gè)娃娃;二等獎(jiǎng):一瓶飲料和兩支冰棒;三等獎(jiǎng):一套文具;安慰獎(jiǎng):一袋夾子!蔽乙(jiàn)禮品還算不錯(cuò),便給了2元開(kāi)始抽獎(jiǎng),我心里默默祈禱著,希望抽到能一等獎(jiǎng),我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,左摸摸,右摸摸,挑出了一張紙條,滿心歡喜地一瞧,唉,三等獎(jiǎng),我嘟著嘴,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,心情微微有些失落,心想:那個(gè)盒子里可能根本就沒(méi)有一等獎(jiǎng),都是騙人的。但我又仔細(xì)一想:我花2元買(mǎi)了一套文具,也挺值的'。便又興沖沖地買(mǎi)其他東西去了。

  我在路上漫無(wú)目的地走著,耳邊回響著同學(xué)們的吆喝聲,覺(jué)得有些累了,低頭看了看表,呀!要換班了,就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。

  來(lái)到教室,我走到攤子前,開(kāi)始我的小販旅行。我把我要賣(mài)的東西小心地?cái)[放在攤子上,照著單子吆喝起來(lái):“可愛(ài)圓珠筆,一元一支啦!儲(chǔ)物袋,一個(gè)8元啦!快來(lái)買(mǎi)啦!”經(jīng)過(guò)我一喊,第一位顧客上門(mén)了,是一個(gè)女孩,,她拿起一個(gè)精致的儲(chǔ)物袋,露出陽(yáng)光般的笑容,奶聲奶氣地問(wèn):“大姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”我回贈(zèng)給她了一個(gè)微笑,說(shuō):“8元。”她聽(tīng)了毫不猶豫,爽快地付了錢(qián),拿了東西就走了。我心中竊喜,沒(méi)想到第一筆生意就這么容易做成了。

  緊接著,第二位顧客來(lái)了,但她不像前一位是個(gè)二年級(jí)的小朋友,比較好打發(fā),而是一個(gè)富有頭腦的六年級(jí)學(xué)生,她拿起一個(gè)香袋,問(wèn):“小妹妹,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)香袋多少錢(qián)?”“4元!蔽邑Q了豎手指,回答道。她聽(tīng)了,覺(jué)得這價(jià)錢(qián)有些貴,撓了撓頭,皺了皺眉,說(shuō):“太貴了,2元賣(mài)給我行不?”我一聽(tīng),頭搖得像撥浪鼓一樣,嘴里還說(shuō):“不行,不行!彼(jiàn)我堅(jiān)決不肯,便想走,我急忙拉住她,心想:我可以送她一個(gè)棉花糖,這樣她肯定會(huì)答應(yīng)的。想到這里,我便指向那邊做棉花糖的地方說(shuō):“你買(mǎi)了香袋,我送你一個(gè)棉花糖,好吧?”“好!”她爽快地答應(yīng)了,說(shuō)后,她拿著香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費(fèi),沒(méi)一會(huì),我的東西很快便一掃而光?粗锲芬患患兩伲业男睦锵癯粤嗣鬯频,甜滋滋的。

  “叮鈴鈴”歡快的音樂(lè)鈴聲再一次響了起來(lái),六一義賣(mài)活動(dòng)也為此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個(gè)學(xué)校。

小學(xué)六一作文 篇2

  我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的`三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏----賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。

小學(xué)六一作文 篇3

  “六一”是屬于兒童的節(jié)日,是屬于我們的節(jié)日。我們?cè)谶@一天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。在我以往的節(jié)日里,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我在最后一個(gè)唯一的兒童節(jié),即將我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第6個(gè)節(jié)日!

  早上,我早早地起了床,迎接我的是一個(gè)有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請(qǐng)我和段錦瑞吃自助餐!

  在車(chē)上,我們打打鬧鬧,不想讓最后一個(gè)六一又任何遺憾……到目的地后,一開(kāi)車(chē)門(mén),一股香味撲鼻而來(lái)。“好香!”贊嘆聲不斷從我們口中發(fā)出。進(jìn)去后,琳瑯滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃著,我們看著饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個(gè)一個(gè)坐在座位上。我們一人有一個(gè)鍋,都是用來(lái)煮食物的'。拌上香噴噴的醬料,有多美味。∵@個(gè)六一,是享受美食的六一!

  下午,快樂(lè)不斷向我們涌來(lái)——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內(nèi)還有一個(gè)別組派來(lái)的內(nèi)奸。在一場(chǎng)智慧與實(shí)力的比賽過(guò)后,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們并沒(méi)有因?yàn)槠诙ゼで,比賽越?lái)越精彩。因?yàn)槲覀儙讉(gè)女生的實(shí)力不強(qiáng),所以我們先在一旁觀戰(zhàn),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)在往上沖。就在那一刻,我把崔恒威撕了!哈哈哈,誰(shuí)也沒(méi)想到吧!這個(gè)六一,是盡情放松的六一!

  伴隨著夕陽(yáng)的到來(lái),結(jié)束了最后一個(gè)六一的歡樂(lè)……

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