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[推薦]六一的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)“六一”節(jié)到了,每年這一天,都是我最開心的時(shí)候。今天也不例外,爸爸媽媽帶我去萬達(dá)玩。
我們先去了肯德基,好好的`大吃一頓,然后到大玩家玩了一個(gè)小時(shí),在大玩家里我學(xué)會(huì)了用四個(gè)輪子的滑輪。一開始我連站都站不穩(wěn),然后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,要外八字向外滑,最后經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我學(xué)會(huì)了輪滑。
后來,我又和爸爸媽媽,去逛超市,我看到了一輛非常帥氣的自行車。然后我就要爸爸幫我買,爸爸就爽快的答應(yīng)了。如果要在平時(shí),他肯定不答應(yīng),買完了自行車,就把它寄存在服務(wù)臺(tái),隨后我又讓爸爸媽媽帶我去看電影《魁拔》,這部電影特別好看,讓我感到友情,勇氣,智慧是多么重要。
玩了一天,我也感到很累了。一回到家我就睡著了。這天我特別開心,連做夢(mèng)都在吃大餐,玩游戲,看電影!
六一的作文 篇2
大家好!我是尹笑。你們有什么六一夢(mèng)想呢?讓我來說說我的六一夢(mèng)想,好不好?
我的六一夢(mèng)想其實(shí)是當(dāng)一名出色的醫(yī)生,這是為什么呢?讓我詳細(xì)的告訴你們吧!
那是在我有次看電視的時(shí)候,是關(guān)于醫(yī)生的,他治好了很多人的病。這時(shí)候,我就在想,他是多么偉大呀、多出色呀,治好了那么多人的病。也就是從那時(shí)候起,我的夢(mèng)想就是做一名偉大的、出色的醫(yī)生,治病救人。我想,只有我好好學(xué)習(xí),長大了,才能成為一名偉大的、出色的`醫(yī)生。
這就是偉大夢(mèng)想,很簡單。就是做一名救死扶傷的偉大的、出色的醫(yī)生。
六一的作文 篇3
盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了,聽說要進(jìn)行全校性的'游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
時(shí)間一分一秒的過去了,游園活動(dòng)終于拉開了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀!
六一的作文 篇4
對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生——虎子而言,這個(gè)“六一”顯得異常珍貴。如何度過才讓這個(gè)兒童節(jié)有意義呢?我和虎子就這個(gè)問題討論了N次仍一籌莫展。
昨天下午,嫂子打電話來,說六一孩子們放假,讓他們到公園門口“練攤兒”如何,我立即舉雙手贊成。兒子對(duì)其舅媽的這個(gè)提議也很感興趣。
“練攤兒”也就是擺個(gè)地?cái)偅u些手機(jī)掛墜、小飾物等小玩意兒。這個(gè)想法早就有了,由于種種原因遲遲沒實(shí)施。嫂子家早就備了不少貨,正好兒童節(jié)放假一天,公園里一定很熱鬧,趁這個(gè)時(shí)間讓孩子鍛煉鍛煉,真是個(gè)絕妙的主意?上,我要上班,不能參與到練攤兒行動(dòng)中了,真想親眼看看孩子們初次當(dāng)老板的風(fēng)采呢!
今天,早早地吃了早餐,他們約的是7點(diǎn)半碰頭,怕晚了占不到位置。而我7點(diǎn)半就要趕到學(xué)校了,索性讓兒子自己去他舅舅家。一起往外走時(shí),我看見兒子有些興奮,我說:“祝你們開業(yè)大吉!”兒子咧嘴笑笑說:“老媽,我有些擔(dān)心自己的銷售業(yè)績呢!”“重在參與!我看好你哦!”然后,我急匆匆往學(xué)校趕,兒子也大步流星地前去和舅媽、表妹會(huì)合。
上午一下班,我就準(zhǔn)備往公園沖,我想去抓拍幾個(gè)鏡頭,給大家展示一下他們的風(fēng)采呢!今天天晴得那么好,我家的這個(gè)“小胖墩”(一般人虎子不允許這樣叫他)一定又滿臉通紅,頭上一定“汗”淋淋的。那個(gè)模樣一定很可愛。
誰知,一打電話才得知他們?cè)诠珗@門口的'攤已經(jīng)收了,“部隊(duì)”(規(guī)模有點(diǎn)。┺D(zhuǎn)移到了鐵路醫(yī)院門口。遺憾!
他們已準(zhǔn)備吃午飯了,邀我共進(jìn)午餐,我想:算了吧!跑那么遠(yuǎn),我下午還要上班呢!再說,人家練攤兒這么辛苦,我怎么好意思去蹭飯呢?呵呵!
電話中,我說:“本來我也想?yún)⒓有袆?dòng)的,可是…..為了彌補(bǔ)我的遺憾,請(qǐng)你們接受我的采訪!”
“好。『冒。 蔽衣犚妰鹤雍椭杜宕嗟臍g呼。
“請(qǐng)問,你們今天練攤兒有什么感受?”
“好玩兒!也好辛苦!”兒子說。我可以想象到他汗流浹背的樣子。侄女補(bǔ)充道:“總的來說,有趣!”
“虎子,你銷售情況如何?”
“我的情況不太好,妹妹的情況比我好多了!”我猜就是這樣,小丫頭嘴巴很會(huì)說,而且從不怯場,而兒子恰好就欠缺這些,總是放不開。
“以后還想?yún)⒓宇愃频幕顒?dòng)嗎?”
“當(dāng)然!”兩個(gè)小家伙異口同聲地高呼。
“最后,請(qǐng)你們說說自己的收獲,好嗎?”
“我先說,我先說,”小丫頭先搶了過去,“收獲了很多!賣出了不少小東西(其實(shí)并不多),買的人很喜歡,我們也很高興!再說,也賺到錢了! 嘻嘻……”(*^__^*)
虎子接著說:“我們還得到鍛煉了,有不少大人對(duì)自己的孩子說‘你看人家多能干!’有不少小朋友羨慕我們呢!老媽,你沒參加真的很遺憾哦!”
……
掛了電話,我想這個(gè)六一一定會(huì)讓孩子久久難忘,因?yàn)樗麄冇辛诵碌捏w驗(yàn),有這么豐厚的收獲,這個(gè)兒童節(jié)一定能成為他們?nèi)松鄡?cè)中絢麗的一筆。
六一的作文 篇5
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個(gè)充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個(gè)無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會(huì)淘汰。
明天的六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動(dòng)來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的`生活?但現(xiàn)實(shí)不會(huì)允許,現(xiàn)實(shí)需要每個(gè)人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利,在競爭中成為強(qiáng)者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。
六一不再是我的節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日給了我一個(gè)新的思考。讓我醒悟。
想回到童年,如此不切實(shí)際,不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
我不能參與六一的兒童活動(dòng),這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!
六一的作文 篇6
“六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來了。
學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的'節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。
這一部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。
今天我無比的幸福,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。
六一的作文 篇7
走在上學(xué)的路上,心里格外高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冏钆瓮墓?jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項(xiàng)光榮的任務(wù):當(dāng)“小記者”采訪參加六一活動(dòng)的同學(xué)和家長。雖然高興,總感覺心里有些緊張,我做了幾個(gè)深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著要采訪的詞。在風(fēng)的撫摸下,我走進(jìn)了學(xué)校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開始,我的采訪任務(wù)也來了。
我和路睿彤、戴小涵一組,負(fù)責(zé)采訪家長。我們先去了稚趣園,雖然采訪詞背了好長時(shí)間,但還有點(diǎn)小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個(gè)隊(duì)禮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)叔叔說:“叔叔您好,我是花果山中隊(duì)的小記者葉天宇,能采訪您幾個(gè)問題嗎?”“可以!笔迨逦⑿Φ幕卮鸬馈!罢(qǐng)問您孩子上幾年級(jí)?”我直接了當(dāng)?shù)貑柕!耙荒昙?jí)!笔迨逍χf!罢(qǐng)問您對(duì)這次游園有什么更好的建議嗎?”當(dāng)我問這個(gè)問題時(shí),叔叔的表情突然變得嚴(yán)肅起來!坝,1、安排的'有秩序一點(diǎn)。2、是小吃一條街活動(dòng)好是好,那垃圾該怎么處理!
說完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個(gè)飲料瓶滾到了地上。看到這些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的該提醒學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境了。我一口氣把準(zhǔn)備的問題全問完了,感覺心情頓時(shí)輕松了許多。
有了第一次采訪經(jīng)歷,接下來的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個(gè)家長,他們對(duì)這次“六一活動(dòng)”都很滿意。但都對(duì)隨手亂丟垃圾有意見,也對(duì)當(dāng)時(shí)秩序有疑議。
這次“六一”我覺得很開心,我聽到了同學(xué)的歡聲笑語,也聽到了許多中肯的意見。也體驗(yàn)到了記者的快樂,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,但我一點(diǎn)也不覺得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見聞,真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
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