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（熱）慶六一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的慶六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶六一作文1
我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖，高高興興地來(lái)到學(xué)校，參加班里舉行的慶�！傲ひ弧眱和�(jié)聯(lián)歡會(huì)。
教室里張燈結(jié)彩，洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的拉花，還是我親手剪的呢。
聯(lián)歡會(huì)在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目：高老師獨(dú)唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂，劉老師領(lǐng)唱《我的中國(guó)心》振奮人心，趙玉鵬和徐宏說(shuō)的相聲趣味橫生……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)：擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、安鼻子，套圈、青蛙跳水……教室里不時(shí)傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。
我、張妍等五名同學(xué)懷著激動(dòng)的心情演唱了兩首歌：《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去，我感到無(wú)比光榮和自豪。
最有趣的要算是擊鼓傳花了，這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點(diǎn)兒，同學(xué)們飛快地傳起花來(lái)了。鼓聲停了，哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)，他能給我們表演什么呢？“危樓高百尺……”哦，原來(lái)他是在背古詩(shī)啊，瞧他嘴里念念有詞，背得那個(gè)認(rèn)真樣兒，惹得大家哈哈大笑，那一張張笑臉像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，連劉老師和李老師也開(kāi)心地笑了。
大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上，我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上，笑得我眼淚都流了出來(lái)。輪到我安了，我緊張得心都坪坪直跳，心想：我一定要安正。“啪！”我一咬牙，一使勁，把鼻子貼了上去，卻迎來(lái)了大伙的笑聲，我一看，呀，我把鼻子安到耳朵上了！
聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)��！
慶六一作文2
昨天是6月1號(hào)，是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國(guó)際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng)，來(lái)一同慶祝“6。1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午，我和姐姐來(lái)到了東濱路68號(hào)——鴻豐大酒店，一樓大廳。一進(jìn)去，別人就告訴我：“你要化妝哦！”我說(shuō)：“沒(méi)什么關(guān)系呀！”我走到桌前，王雍媽媽和楊樂(lè)苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置，坐下。演出就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的小品，可好玩了！逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師情歌對(duì)唱，引來(lái)陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂(lè)苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是：擺八張椅子，請(qǐng)一些同學(xué)上臺(tái)，把八張椅子擺成一個(gè)圈，放出音樂(lè)。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一停，同學(xué)們就立馬搶凳子坐，沒(méi)有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘，表演又開(kāi)始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來(lái)表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的'拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開(kāi)始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。
接著我們K歌，我和周雨婷報(bào)了唱武裝，可是節(jié)目卻由此結(jié)束了，我們倆沒(méi)唱成。我沒(méi)失落，因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物，嘻嘻！然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢！可是，周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒(méi)辦法，我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)中就散會(huì)了。我可舍不得了，真希望這精彩而重要的一天，不會(huì)離去。我愛(ài)這次聚會(huì)，更愛(ài)養(yǎng)育我們的老師和家長(zhǎng)！
慶六一作文3
今天，是屬于兒童自己的節(jié)日——“六、一”兒童節(jié)。
上午，我們照常上課，午飯過(guò)后，我們化好妝，就拿著椅子到表演現(xiàn)場(chǎng)了。原本只有我們?nèi)熒�，后�?lái)人越來(lái)越多，馬上就把整個(gè)場(chǎng)地圍得水泄不通。2:00整節(jié)目就在人群的歡笑聲中開(kāi)始了。主持人的話語(yǔ)中，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——《我驕傲，我是中國(guó)人》。在那強(qiáng)健有力的聲音中，讓我們感受到了做中國(guó)人的驕傲和自豪。然后，就是其他的表演，每一次演完臺(tái)下的觀眾都會(huì)響起熱烈的掌聲。雖然，我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下，但也不能阻止我們的熱情。不知不覺(jué)，就輪到我們表演了，當(dāng)時(shí)心里還有一些緊張。不一會(huì)，我們上臺(tái)了，表演的節(jié)目是中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦：《沁園春·雪》。我們?cè)谝魳?lè)的伴奏下，流利的朗誦著，接下來(lái)，就迎來(lái)一陣陣熱烈的掌聲……
不知不覺(jué)，到了第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。這一次是三等獎(jiǎng)，我們坐在臺(tái)下，高喊著自己的號(hào)碼，希望老師可以抽出來(lái)。終于老師抽出來(lái)了。“3號(hào)！”有一位同學(xué)叫起來(lái)。我想：我的學(xué)號(hào)是3，抽到3不是我中獎(jiǎng)了嗎？我立刻高興起來(lái)，歡呼著：“我中獎(jiǎng)了！我中獎(jiǎng)了！”后來(lái)抽出了1號(hào)，又有三位同學(xué)中獎(jiǎng)了。時(shí)間飛逝，表演的`節(jié)目一個(gè)個(gè)在展示：有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節(jié)很快接近尾聲。到了最后一輪抽獎(jiǎng)了，這次是抽一等獎(jiǎng)。大家都希望自己中獎(jiǎng)，最后抽出的號(hào)碼5號(hào)，“唉，沒(méi)有中獎(jiǎng)�！蔽覈@氣著，雖然沒(méi)有中一等獎(jiǎng)，但我有了三等獎(jiǎng)也是蠻開(kāi)心的。
一次快樂(lè)的“六、一”兒童節(jié)在全校師生和觀眾的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這一天多開(kāi)心��！
慶六一作文4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
那一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛，小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)，小樹(shù)顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!
老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”
首先，升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，再由白校長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言，合唱《我們是社會(huì)主義接班人》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng)，我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，為他們鼓掌，作文600字《慶六一600字作文》。開(kāi)幕儀式完畢，才藝演出開(kāi)始了!
才藝表演的節(jié)目可多了，有污漬優(yōu)美的.拉丁舞，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，熱血沸騰的現(xiàn)代舞，濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!
我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐，跳的太給力了!臺(tái)下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現(xiàn)代走秀》，是四年級(jí)的男女生表演的，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的稱贊，鼓掌!
比才結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘吧!
六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。
慶六一作文5
今天我們學(xué)校召開(kāi)了慶祝六一的大會(huì)，本來(lái)是六一那天才召開(kāi)，因?yàn)橐偶�，所以就提前開(kāi)了。
一想到慶祝會(huì)，從昨天開(kāi)始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來(lái)到操場(chǎng)，大家的心都靜不下來(lái)，想像著表演會(huì)很有趣。
舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時(shí)，大會(huì)終于開(kāi)始了。首先是升旗，接著演出開(kāi)始了。
第一個(gè)一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個(gè)是小品，講的是一個(gè)搞笑的，通過(guò)這個(gè)劇表現(xiàn)出來(lái)我們要熱愛(ài)現(xiàn)在的`生活。
第三個(gè)和后面接著的都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時(shí)候，操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說(shuō)明他們很無(wú)聊，因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小，聽(tīng)不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉��！
有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺(jué)好笑，但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來(lái)它叫什么，這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。
接下來(lái)的表演，是一個(gè)舞臺(tái)劇，讓大家明白勞動(dòng)的意義：有個(gè)人開(kāi)始很不愛(ài)勞動(dòng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的反思，老師的批評(píng)，還有事實(shí)的教訓(xùn)，他最終變成了愛(ài)勞動(dòng)的孩子，還說(shuō)了幾句名言：如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……
這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右，讓我感覺(jué)到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了，看得很專心。
后面的表演感覺(jué)都很相似。最后，所有的演員都上了臺(tái)，主持人說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)。
外邊很熱，坐在大太陽(yáng)下，我?guī)е弊佣己軣�，眼晴也曬花了�?/p>
等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。
慶六一作文6
送走了精彩的五月，迎來(lái)了激情的六月。六月，是我們的節(jié)日，因?yàn)榱乱蝗�，是一年一度的�?guó)際兒童節(jié)。星期五，學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂(lè)喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。
我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，今年的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個(gè)會(huì)場(chǎng)里洋溢著節(jié)日的氣氛。
過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，是金校長(zhǎng)講話，接著，便開(kāi)始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過(guò)后，同學(xué)們就開(kāi)始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開(kāi)了帷幕。
接著，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有一年級(jí)小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒，有風(fēng)趣幽默的小品表演，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂(lè)器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《明天會(huì)更好》，表達(dá)了對(duì)我們的祝福。
在這些節(jié)目中，最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們?cè)溨C幽默的`語(yǔ)氣，一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤�、開(kāi)懷大笑，獲得了滿堂彩。
今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了愛(ài)他們的父母，離開(kāi)了愛(ài)他們的老師。我們四年級(jí)也為大家獻(xiàn)上了一首音詩(shī)畫，表達(dá)我們對(duì)汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心的同胞們。我們的詩(shī)歌《再見(jiàn)了爸爸媽媽》，字字扣人心弦，句句催人淚下，臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，“別怕，我們和你們?cè)谝黄�！�?/p>
慶六一作文7
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的海洋，整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。
縣少兒工委主任王莉副縣長(zhǎng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校看望師生，與師生共度節(jié)日，為少年兒童送來(lái)節(jié)日里最溫馨的祝福，對(duì)辛勤耕耘的教師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開(kāi)帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝，隨著歡快的節(jié)拍歌唱，舞動(dòng)著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂(lè)合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節(jié)目好戲連臺(tái)，精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興高采烈，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶�！傲弧眱和�(jié)的'歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》落下帷幕。
活動(dòng)中，王莉副縣長(zhǎng)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、建國(guó)商貿(mào)公司還帶來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。在縣郵政局的支持下，江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì)于當(dāng)天成立，并為龍年郵票設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學(xué)校分別進(jìn)行了器樂(lè)、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級(jí)分項(xiàng)比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目，整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的高度稱贊。
慶六一作文8
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高興奮興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我不由自主地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整潔的隊(duì)伍，搬著椅子來(lái)到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕巧時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，講的'是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對(duì)她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里往了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，固然我這里只具體說(shuō)了三個(gè)節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
慶六一作文9
周四，當(dāng)大家聽(tīng)說(shuō)慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí)，都十分興奮。當(dāng)然，我也不例外，結(jié)果興奮過(guò)頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒，我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里（其實(shí)是我們的臨時(shí)的休息室。）“我報(bào)了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說(shuō)著，“小何你報(bào)了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說(shuō)“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)排隊(duì)了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽(tīng)到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的`帶領(lǐng)下，開(kāi)始了測(cè)試及比賽……
我們先4~6年級(jí)的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過(guò)網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過(guò)，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線，沒(méi)通過(guò)，第二、三個(gè)球都通過(guò)，你們說(shuō)我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當(dāng)然，快樂(lè)的時(shí)光很快就過(guò)去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了天都城，回到了蕙蘭校區(qū)。
慶六一作文10
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，更好地展示學(xué)校一年來(lái)的素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)師生良好的精神風(fēng)貌。湖頭中心(三安)小學(xué)于5月30日下午在學(xué)校體藝館舉行了“快樂(lè)慶六一·揚(yáng)帆中國(guó)夢(mèng)”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)成果展演活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有湖頭中心學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校全體師生、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
演出在校腰鼓隊(duì)員的精彩表演中拉開(kāi)了序幕，孩子們用優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，生動(dòng)可愛(ài)的表演，讓我們明白了孩子們表達(dá)愛(ài)的方式。由一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》不僅展現(xiàn)了孩子們的才藝，還體現(xiàn)了環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，由在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一“小歌手大賽”中脫穎而出的小歌手們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱贏得了陣陣掌聲，由學(xué)校教師演唱的《為了誰(shuí)》更是把整場(chǎng)演出推向了高潮，演出在六年級(jí)學(xué)生深情的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦聲中落下帷幕。整場(chǎng)文藝匯演有小品、合唱、舞蹈等，共呈現(xiàn)出17個(gè)精彩紛呈、高潮起伏的節(jié)目。孩子們天真活潑、深情并茂的表演給我們留下了深刻的`印象。
據(jù)悉，學(xué)校還在5月30日上午組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，有慶“六一”拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，有各班舉行的班級(jí)慶�；顒�(dòng)等。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng)，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。
慶六一作文11
一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來(lái)學(xué)校共同分享�！贝蠹乙宦�(tīng)這話開(kāi)心極了，期待六一的到來(lái)。
我回到家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我去準(zhǔn)備一下。”到六一了，我提著美食，走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室已經(jīng)被裝扮過(guò)了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)大字。老師來(lái)了，讓我們把桌子擺成一個(gè)圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來(lái)的美食都拿出來(lái)。有的人口水都流了下來(lái)，有的人心想：什么時(shí)候才可以開(kāi)始吃��？老師宣布：“我們的美食盛會(huì)開(kāi)始了！”這話剛一出口，每個(gè)人眼疾手快地吃了起來(lái)。
有的同學(xué)去偷吃別人的'，有的同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問(wèn)：“有誰(shuí)要吃水果嗎？要的話就快來(lái)�！币凰查g就有人飛馳過(guò)來(lái)，他們拿起牙簽，對(duì)著水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說(shuō)：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見(jiàn)一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個(gè)漢堡。突然，有個(gè)人一伸手就拿了起來(lái)，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們?cè)谛睦锎蠼校翰?快結(jié)束，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)買了一個(gè)大蛋糕，送了過(guò)來(lái)，老師打開(kāi)后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會(huì)結(jié)束了，放學(xué)！”
美食盛會(huì)結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊。
慶六一作文12
星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一，還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的，我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)？老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來(lái)出售�！�
下午，同學(xué)們來(lái)到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作，還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕，苑例寧唱的歌真好聽(tīng)，她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著：“低價(jià)出售二手貨，快來(lái)買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價(jià)��！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō)：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的'小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的錢包漸漸鼓起來(lái)了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問(wèn)楚占博：“這本《實(shí)用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對(duì)這本書愛(ài)不釋手，我問(wèn)：“三元行嗎？”“那好吧�！�
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”：砍價(jià)。
慶六一作文13
六月是燦爛的，六月是快樂(lè)的，六月也是美麗的。迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
早上，來(lái)到學(xué)校，廣場(chǎng)上搭好了舞臺(tái)，教室里充滿著節(jié)日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的彩帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺(tái)……同學(xué)們臉上都樂(lè)開(kāi)了花，到處洋溢著快樂(lè)的氛圍。今天，我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的`閉幕式。
首先是校長(zhǎng)講話，隨后頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”；五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎(jiǎng)狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀，喜笑顏開(kāi)。
接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè)合奏，每個(gè)“小演奏家”拿著樂(lè)器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；接下來(lái)是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞臺(tái)中央，歌聲傳遍了整個(gè)校園；緊接著，一年級(jí)的徐方舟背著小竹簍唱了起來(lái)；三年級(jí)的“小虎隊(duì)”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂(lè)；我的獨(dú)唱《幸福格�；ā讽樌爻炅�，也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后，是各年級(jí)的表演唱，四年級(jí)是《美麗的太陽(yáng)花》，同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè)、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動(dòng)聽(tīng)。
下午，班級(jí)里也舉行了慶“六一”活動(dòng)，唱歌，樂(lè)器，游戲樣樣都有，十分熱鬧。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
慶六一作文14
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們盼望這個(gè)日子很久了。
5月31日早上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)“今天下午，我們班要舉行慶六一活動(dòng)。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥眩綌?shù)學(xué)組長(zhǎng)哪里報(bào)名�！崩蠋熡终f(shuō)：“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩(shī)，大家說(shuō)，好嗎？”同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說(shuō)：“現(xiàn)在就可以報(bào)名了。”中午放學(xué)回家，老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午，我穿上了媽媽新買的衣服，背著二胡來(lái)到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺(tái)。大課間，慶“六一”活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺(tái)哪里，準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動(dòng)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會(huì)兒就演晚了。第二個(gè)節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來(lái)《春天的小河》。他們唱完以后，我們鼓掌。就這樣，一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目，很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的'魔術(shù)特別神奇，只見(jiàn)他拿出一個(gè)用鐵皮做的文具盒蓋，然后再把一個(gè)塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢就掉進(jìn)杯子里。你說(shuō)神奇不神奇。語(yǔ)文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見(jiàn)他還是敲一下，一元錢就掉進(jìn)杯子里了。你們說(shuō)神奇不神奇。最后一個(gè)節(jié)目，我拉二胡，同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學(xué)們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時(shí)候，我們問(wèn)老師有沒(méi)有回家作業(yè)，老師說(shuō)我們表現(xiàn)得很好，今天晚上就不布置作業(yè)。
啊，今天過(guò)得真開(kāi)心��！
慶六一作文15
六一節(jié)來(lái)臨了，老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目，不過(guò)，還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運(yùn)動(dòng)啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個(gè)目的'：在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。
盼 星星，盼月亮，終于把這六一節(jié)給盼來(lái)了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個(gè)大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個(gè)西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。
“4、3、2、1！開(kāi)始！”一開(kāi)始，第一組就開(kāi)吃了，他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗�，然后狼吞虎咽�?吃起來(lái)。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開(kāi)吃了，我們?cè)诘谒慕M，當(dāng)我們吃的時(shí)候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數(shù)我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。
這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場(chǎng)大賽棒！