快樂的六一作文15篇[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的六一作文1

　　快樂的六一今天是我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我格外高興。一清早，就和幾個同學蹦蹦跳跳、興高采烈地去學校，參加學校組織的六一聯(lián)歡會。六月一日這個讓我們?nèi)�世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節(jié)的吧。 剛出家門，呀，好清涼的空氣��！金色的陽光照射著大地。走進校門，已經(jīng)七點半了，我們排著整齊的隊伍，拿著板凳，來到了旗臺前，觀看學校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式，他們個個高興的像老鼠，因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。

　　入隊儀式開始了，由五年級給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭著要給小同學們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱，這些同學都是老師從各班挑選出來的。他們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會更好。臺上他們個個精神抖擻，唱的是那么有旋律，同學們都被那美妙的音樂所吸引，我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學和兩位男同學表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的'動作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學都樂的捂住了肚子呢！

　　時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，

　　演出結(jié)束了，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來，我們只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。。

　　這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！

　　��！要是每天都是兒童節(jié)，那有多好��！

快樂的六一作文2

　　今天絕對是個值得紀念的日子，因為今天是“六一”兒童節(jié)，我們學校舉行了別開生面的慶�；顒莹D―跳蚤市場。

　　下午第一節(jié)課，跳蚤市場“開市”了！我們?nèi)�班同學都去“做買賣”。一至二十四號先做賣主，二十五至四十九號做買主。我是四十二號，所以我先去買東西。

　　跳蚤市場設(shè)在操場上，這里人頭攢動，人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標價，守株待兔；有人拿著貨物走來走去，向人兜售；有人大聲吆喝：“跳樓價，快來買��！有好看的漫畫書，高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞笑的.笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，是我最喜歡的書，我馬上跑了過去。我問：“多少錢？”“老板”說“七元�！薄拔逶��！薄捌咴��！蔽覀冇憙r還價，最后我們各退一步，我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看，走累了就坐了一會兒。很快就到了我們賣貨的時間了。

　　我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書，玩具是女孩子喜歡的洋娃娃，文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就來了個姜太公釣魚――愿者上釣。果然，一開張，就有一個人看中了我的一支小小的電筒筆，用二元買走了。這時又有一位老師迎面走來，她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢，我說六元，她說：“四元吧！”我說：“這本書很好看的�！崩蠋熆戳丝磿�背面的價錢說：“你這本書原價七塊八，打五折，四塊錢很好啦！”我被她說服了，生意成交！我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了�；顒咏Y(jié)束了，我數(shù)了數(shù)手里的錢，我一共賺了四十八塊五毛錢，我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲，個個滿臉笑容。

　　又是一個難忘的兒童節(jié)！今天，我好快樂！

快樂的六一作文3

　　陽光是那么溫暖，充滿歡聲笑語的學校里，歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學校里。中午，內(nèi)心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內(nèi)心無比的歡愉，從睡室里跑出來。興奮的背后，是對六一活動無限的憧憬與期待。

　　下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動的金魚。講臺上，忙碌的`偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應用的水果整整齊齊地擺在地上�；顒蛹磳㈤_始，打開的空調(diào)風力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。

　　六一慶�；顒娱_始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始，班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動人的聲音，宛若天邊的一縷清風，從我耳邊緩緩飄過，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過，回味無窮，賞心悅耳。

　　最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發(fā)給我們，我們面對水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛�，更是活躍，用蘋果等水果，拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計，使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結(jié)一心，合作的最好體現(xiàn)。

　　最令我印象深刻的，是范老師寫給我們每位同學的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫，都承載著老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫上了對每位同學的深切期盼時，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因為里面包含了老師對我們無窮的愛。

　　這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)，激動與感動都在這一天爆發(fā)了，激動是因為與同學一起做水果拼盤；感動在老師送給我們的那一張賀卡。

快樂的六一作文4

　　同學們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們在舞臺上一展我們的風采。

　　“仔細看，后面還要上臺演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因為很可惜，我沒被老師給選去當一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪�，真眼紅。

　　到了彩排的時候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的是：四（6）班的`搞笑話劇“三打白骨精�！边@個話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主�？吹竭@里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時，同學們都大笑了起來。

　　看完了這個節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺上跑。一開始，我很緊張。之后，我們越練越熟。

　　終于到了期盼以久的五年級話劇《獅子王》了，我非常激動，因為我也在其中。不一會兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個演員都非常認真地去演，我也不例外，特別是肖揚，可在我眼里肖揚是一個膽小的人而且個子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個動作都非常到位，但他演的是一個主角，他也沒有緊張，非常放松。

　　能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機會，我一定還會去爭取。

快樂的六一作文5

　　昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上，我醒得很早，早早地去了學校，每一個人在這一天都過得很開心，因為學校里召開了美食分享和達人秀的節(jié)目。

　　上午，我們5（12）班的美食分享很快就開始了。第一個節(jié)目是先秀出自己的才藝，并做一個小游戲，這樣就能拿到美食了。可是，我并沒有參加，因為我不敢在同學們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會玩那個小游戲，所以只能眼睜睜地看著別的同學通過努力，拿到喜歡的`美食。第二個節(jié)目是歌名猜猜猜�？墒�，我還是沒有上去參加這個節(jié)目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒有聽過，據(jù)說是目前流行的《偶像練習生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食，讓我很傷心。

　　下午，我們在學校的體育館了開展了達人秀的節(jié)目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目，讓我們大開眼界。

　　我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當那三位同學在舞臺上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時，那敲擊的節(jié)奏感覺讓人沸騰起來，而且會讓人會不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來，讓我突然有種想學架子鼓的沖動。

　　在表演拉丁舞的時候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著雙人拉丁舞的兩個同學，因為接觸過于親密，臺下看表演的同學們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長音，旁邊的同學在小聲地議論著：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。

　　這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節(jié)了。

快樂的六一作文6

　　5月31日的上午，太陽當空照。各個學校的小記者歡聚在順發(fā)·澤潤園，度過了一個快樂的六·一節(jié)。

　　來到門口，嚯，好大一個變形金剛!細細一看，都是用一個個零散的汽車配件拼裝起來的，真是壯觀。外有變形金剛護園，里有小黃人逗笑�？�！兩個小黃人搖搖腦袋，與小記者握手，真是憨態(tài)可掬。后來，我了解到扮演小黃人的是兩個大帥哥。他們告訴我：當聽到扮演小黃人這個創(chuàng)意時，內(nèi)心十分激動，特別期待與小記者的親密接觸。當我問到“與小記者合影時，有何感受”時，一位哥哥說：“十分樂意，歡迎他們與小黃人合影�！绷硪晃桓绺绺胶椭�：“是的，與我們照相的人不計其數(shù)，我很高興�！蔽医又鴨枺骸斑�有什么想說的嗎？”“只是在合影過程中，有的小朋友拽小黃人頭頂?shù)膸状楹诎l(fā)，服裝還有點損壞，希望下次可以文明一點！”看著臟兮兮的小黃人，身為小記者的我不好意思地笑了：大家下次可都要注意一點兒了哦！

　　除了動漫人物，還有許多精彩的節(jié)目：舞蹈《放輕松》《街舞小子》《青花瓷》，小提琴《時間都去哪兒了》《良宵》，古箏曲等，真是豐富多彩呀！下面的`小記者和家長們看得十分投入。一位十九中的同學說：“這次表演很不錯，大飽眼福，讓我見識到了其他小記者的才華�！绷硪晃换茨掀咧械耐瑢W說：“表演很好看，下次我也要積極參加，鍛煉自己�！�

　　看著同學們臉上洋溢著笑容，泛著紅暈，我不禁沉思：現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快，我們更要珍惜一分一秒，更珍惜與親人在一起的時光，不讓過去的日子留下遺憾，不要等到失去后再感嘆：時間都去哪兒了？

快樂的六一作文7

　　我們的每一個學生都有一個快樂的六一兒童節(jié)，難忘的六一兒童節(jié)，有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日，更標志著我們祖國的各級領(lǐng)導對我們兒童的關(guān)心。因為兒童是祖國未來的花朵，是祖國未來的接班人，是祖國未來的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來，我們的每一天都在為六一而準備。

　　光陰似箭日月如梭；歲歲月月朝朝暮暮。剎那間，“六一”兒童節(jié)又到了，今天我高高興興地來到了親愛的母校，看到了大家的臉上都洋溢著笑容，一個個學生的眼睛都閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。

　　快快樂樂的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們學校是這樣安排的，上午有許許多多的節(jié)目表演，下午各班游園活動。

　　��！上午的表演開始了，先上場的是“羅漢拳”，只聽到哈！哈！哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了，真是跟老師說的.一樣，他們還沒練多久呢!第二個上場的是“啦啦操”，他們的每一個動作都很嫻熟，贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個是滾鋼叉的表演，這個節(jié)目就無話可說了，那是什么表演呢，當然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉，可不是一般人能駕馭的了的，只見音樂響起，隆隆隆的聲音震耳欲聾，緊接著我們又一個又一個的高難度的動作表演，啊，我們的表演又結(jié)束了。最后是我們校園的道情，優(yōu)美的歌聲讓我們無比的陶醉。

　　上午的表演好精彩啊，剎那間，來到了下午。各班的游園活動開始咯。我們班的游戲是夾黃豆，必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個又一個的游戲，一場接一場的游戲。今天的的確確是好開心哦。

　　唉唉唉！最后一個六一就這么過去了，我想我到了初中，會想念這最后的一個六一兒童節(jié)的。

快樂的六一作文8

　　一個清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時機，我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動！

　　走進越秀公園，我遠遠望去，只看見一塊石頭上刻著三個紅紅的字越秀山在太陽照著越秀山三個字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。

　　繞過湖，我看到的竟是一個游樂場，游樂場兩邊還有我們書法比賽，看完整齊的書法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹，它們的葉子隨風晃動，還有時發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽不完的.歌，好像在說歡迎你們的到來。在陽光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。

　　開始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動擺，然后我們學校的大隊長教我們怎樣垃圾分類，幾分鐘后，精彩的節(jié)目很快就結(jié)束了。

　　盡管越秀公園沒有大海那么廣闊，也沒有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風景，還有那11米高的五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳說，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說。看著石像，媽媽教導說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。

　　今天，我們還拍了好多照片做留念，過了一個很難忘的六一新子活動。

快樂的六一作文9

　　昨天是一年一度的兒童節(jié)，我在家里過得有開心，又有煩惱，你們想聽聽我昨天怎么過的嗎？我就來告訴你們吧！

　　昨天，哥哥又來到了我們家，我和姐姐熱情的招待他，哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說：“這是我爸爸的朋友從山東帶來的，這袋鍋巴非常好吃，給你嘗嘗吧！”哥哥說完，我便有了好奇心，我小心翼翼的打開包裝袋，從里面拿出一個鍋巴來，一放到嘴里，真好吃！脆脆的，還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴，我并不貪心，因為，我知道哥哥有最好吃的東西，都會給我嘗嘗的。

　　叮零，叮零，門鈴連續(xù)響了兩下，我趕緊跑過去開門，原來是一（5）班的徐藝棋弟弟，我開了門，讓了他進來，我從房間里拿出兩箱堆得滿滿的積木，對外面正玩著的`徐藝棋弟弟和哥哥說：“哎呀，快幫我搬積木呀！”

　　把積木搬到大廳后，我和哥哥便搭起一所堅固的小木房，旁邊有木籬笆，籬笆后面有一個寬闊的停車房，停車房的旁邊有一個小小的保安室，保安室挨著那所小木屋，木屋里，哥哥用綠色的地磚鋪成地毯，客廳上，還有一盞明亮的小燈，這盞燈把整一個小木屋都照得亮堂堂。

　　哦，對了，小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢？哦，你們瞧，他們正在第二層樓上睡大覺呢！

　　告訴你，我還在里面搭了一個雜物房，我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。

　　堆完小木房了，哥哥拿起一根長木頭說：“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲，小木房被當了孫悟空的哥哥打爛了。

　　不過我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上，哥哥和弟弟在床上跳來跳去，像一只頑皮的小猴子。

快樂的六一作文10

　　今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個小孩子，來到了我的老家——瓜園。

　　哇——黃河邊的小朋友可真多呀！

　　看，他們有的抓魚，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……

　　我們呢？我們在打水漂呢。

　　突然，迪迪大叫：“我打了兩個水漂�！闭f完，歡樂地像個小傻瓜一樣連翻了五個跟頭。

　　“我也打了兩個水漂�！倍囟卮蠛鹌饋�。說完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。

　　我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找小石頭。

　　這時，小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認真而有力地打了出去，只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。

　　“耶——我打了三個水漂！”我高興地歡呼起來，抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。

　　打水漂真好玩，它讓我擁有了一個快樂的六一節(jié)。

　　六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

　　早上，我們一進校園就看到操場的'四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！

　　慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

　　其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

　　臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

　　快樂的“六一”是我們難忘的一天。

快樂的六一作文11

　　六月一日是兒童節(jié)，也就是一年中我們孩子最開心的時候。這一天我過得非�？鞓�。

　　早晨一走進校園，到處洋溢著歡歌笑語，我頓時感受到濃濃的節(jié)日氣氛。一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了，首先由我們敬愛的許校長講話，接下來是精彩紛呈的.節(jié)目表演。我有幸被選為小演員，代表三年級表演了舞蹈《大家一起來》。輪到我們上場了，所有人的目光都投到了表演者身上，我既激動又緊張，我們每個人盡力把每個動作做到位，排好隊形，過了一會，不知不覺的，這個舞蹈已經(jīng)結(jié)束了，博得同學們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒待夠呢！現(xiàn)在想起以前每天中午都不能休息，那辛苦的樣子，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏，有精彩的舞蹈表演，還有幽默的歌舞劇表演……每一個節(jié)目都令我感到新奇、有趣，給我們帶來一場視聽盛宴。

　　精彩的節(jié)目結(jié)束了，下面該進行令人期盼已久的游園活動了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂……其中，我最喜歡玩金雞獨立的游戲，一開始，去老師那領(lǐng)沙包，再把沙包放在頭頂上，單腿走，盡量不用手摸，來回兩趟，再從在罐頭里抽出紙條，紙條上寫得什么，獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩，那就是擠眉弄眼，先拿一塊餅干放在眼睛旁邊，我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后，餅干終于吃完了！每一個小游戲都是老師們精心設(shè)計的，還準備了小獎品。一會兒，我就收獲滿滿了。

　　這個六一可真開心，我不僅收獲了小禮物，還收獲了勇氣和快樂！

快樂的六一作文12

　　5月30日我們學校的六一活動和前幾年不同，前幾年學校都是給我們安排了快樂的游園活動，今年的六一組織活動有軍訓和義賣活動組成。

　　一大早，十名左右的海軍叔叔來到了我們的學校，他們都身穿白色的軍裝，戴著白色的帽子，就連鞋子都是白色的，真是帥呆了。海軍叔叔給我們表演了軍步，他們走的十分整齊，動作一致，就像一個人做出來的`，同學們看得入了神,一年級作文，一邊欣賞，一邊拼命地鼓掌，然后海軍叔叔帶我們?nèi)チ梭w育場，我們先學了原地踏步，我們?nèi)�班都練得很好，得到了教練的表揚，但我更期盼下午的活動——義賣。

　　下午，我終于迎來了義賣活動因為第一次參加這樣的活動我很興奮，只見周老師鋪開了一塊巨大的紅布上東西五花八門，應有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我?guī)�來的是一只可愛的小兔子娃娃，它白綠相間，頭發(fā)也是綠色的，它毛茸茸的，我可喜歡他了，我很舍不得把它賣了，但為了幫助他人，我還是舍不得兔子。我為我的兔子標價五元，最后成功賣出。

　　看著其他同學都買到了稱心如意的禮物，我也著急了，我也希望快點買到我喜歡的東西，我左看看右看看，拿不定主意，本來我看上了一個洋娃娃，但覺得她太貴了，有些舍不得，然后我發(fā)現(xiàn)了一個小魚錢包，這個錢包我很喜歡。平時可以放些零花錢還很實用。再加上價錢也合理，于是我就買下了它。這時遠處傳來了叫賣聲，吸引了我的注意：快來看，快來買，一本二三十元的書，變五元了！“我趕快跑過去一看，果然發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書，這本書我很早以前就想買了，這本書叫《傳》這本書我希望它能帶給我知識和快樂。

　　這次義賣活動主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人，我在這次義賣活動中收獲到了喜歡的書籍和錢包，同時還幫助了他人，我覺得這個下午過得非常有價值，這個六一也過得很有意義。

快樂的六一作文13

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這是一年中我最輕松、最快樂的一天，因為學校要舉行聯(lián)歡會，并且下午不上課。

　　幾個星期前，我和我的拍檔小梁，就開始籌備我們的節(jié)目——相聲表演，很慶幸在班級的小型表演中被錄取了。之后，我們利用時間反復練習，修改臺詞，改變動作、表情，期望在學校的表演中取得好的效果。

　　聯(lián)歡會在下午第一節(jié)午托課開始了。首先，校長熱情洋溢的致詞讓臺下的老師和同學激動萬分。伴隨著優(yōu)美的旋律，主持人宣布聯(lián)歡會正式開始，活動在一場精彩的街舞表演中拉開了序幕。瞧！表演者們酷酷的演出服、帥氣的`動作，讓臺下的觀眾們激動不已，歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒了整個校園。

　　兩位六年級大哥哥誦讀了一首讓人感動的現(xiàn)代詩。從中，我明白了我們是國家的希望。少年強，則國強；少年志，則國志。我們要努力學習，長大為祖國做貢獻。還有生動形象的課本劇表演，風趣幽默的小品表演……都十分精彩。

　　終于聽到主持人報幕相聲表演做準備，此時我的心情又激動又緊張，怕表演不好而被臺下的觀眾笑話，腦子一片空白，立即瀏覽了一遍臺詞。在我倆的相互鼓勵和配合下，出色地完成了表演，大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺詞，贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起，我的內(nèi)心無比自豪。

　　下午是我們最開心的時候。十幾個同學結(jié)伴去聚會。來到萬達廣場，用自己攢的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時間如流水地過去了，雖然大家不愿意這么快結(jié)束，但都必須回家。讓我驚喜的是，回家后還收到了媽媽送的禮物，真開心哦。

　　“六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日，如果每天都是兒童節(jié)，那該多好��！

快樂的六一作文14

　　一年一度的“六一”游園活動馬上就要開始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂趣。

　　進到校門，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場上都是一條條長龍。這些小游戲每個人只能玩4個，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。

　　這4個小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來說說吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時間的推移，我變成了第4個。第1位同學站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說得好“一半實力，一半運氣”第1位同學第二，三次并沒有把第4根蠟燭吹倒。他離場的時候腳步不穩(wěn)，估計他吹了滿眼星星。第2、3位同學依次吹蠟燭，一個吹到“良”，一個只吹倒了兩根。

　　接下來得有我大展身手了。后面的同學發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無表情的'學第一位同學一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。

　　這次的“六一”活動不但使我十分快樂，還激發(fā)了我的“潛能”。

快樂的六一作文15

　　“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

　　今年的“六一”慶�；顒邮窃诎鄡�(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的.這次活動。桌椅早早被同學放在教室的四周，同學們按順序坐進去，三名同學負責給表演者們當“音響師”。

　　慶�；顒娱_始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。

　　首先登臺表演的是王傲平，他給大家?guī)�來的是單口相聲，他的一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會兒表演結(jié)束，他競大大咧咧的學著瘸子的樣子走下了臺，全場七十多個同學一起歡呼，這個平時作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學習的信心。

　　最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學著孫悟空的猴樣跳上了舞臺開始了他的表演，他一會兒翻跟頭，一會兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎？不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動物他學叫聲……節(jié)目隨著時間接近了尾聲。

　　雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

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