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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-08-09 14:03:56 兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)]六一兒童節(jié)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  一年一度的六一兒童節(jié)又來了!

  在這個特殊的日子里,我們不能旅游,不能度假,不能郊游,但是我過得很開心。

  說到大食會,那可真是饕餮大餐!

  大食會前一天晚上,我躺在床上,實在是興奮,一想到滿卓的零食,我就欣喜若狂;一想到可以穿自己的衣服參加,我就暗自發(fā)笑……想到這里,我竟然睡不著覺,翻來覆去,一直折騰到十一點多,我安心的睡著了。

  “開始吃零食了!”大食會的零食可真多:牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影,吃了整整一個多小時,才吃掉了一小部分,剩下的我們裝在一個大袋子里面,分別帶回家,才被我們勉強的'吃完,放眼望去,在這里的各個同學(xué)多吃的前仰后翻,肚子大的像懷孕了七個月的一樣。

  要說大食會收獲的是開心,那聚會收獲的就是歡樂。為了慶祝六一兒童節(jié),我和同學(xué)們舉行了一次聚會,媽媽給我們做的很多好吃的東西,而且一做就是一大鍋:麻辣小龍蝦、咖喱魚蛋、血鴨。尤其是小龍蝦,特別麻辣,非常香,肉也十分軟,先把腿拔下來,用嘴巴一吸下,肉立刻出來了,再把兩只用來耀武揚威的大蝦鉗拔下來,將蝦殼捏破,把蝦肉拿出來,輕輕的把蝦線抽出,一口咬下去,那香味在你的身體里回蕩,瞬間占領(lǐng)了你的胃,讓你回味無窮,意猶未盡。

  兒童節(jié),顧名思義,就是兒童的節(jié)日,怎么少得了玩呢?我穿上滑輪,帶上護(hù)膝,安全帽,在小區(qū)里飛快的滑來滑去。我跟弟弟比賽誰跑得快,我們的賽道是一個橢圓形的跑道,“開始!”隨著一聲令下,我們開始了比賽,我騎著我心愛的滑輪,以最快的速度沖刺,把弟弟永遠(yuǎn)的摔到了后面!鞍。 钡艿芩さ沽,我聯(lián)盟跑回去扶他,可我沒想到,弟弟竟然是裝的,我一跑回去,他就猛的站起來,飛快的騎著他的滑板沖去,結(jié)果不用說,肯定是他贏了。

  “疫”樣的六一,“童”樣的精彩!

六一兒童節(jié)作文2

  今天下午我們學(xué)校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺的門上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個氣球,寫著“慶六一”。

  我們學(xué)校五年級的一個大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演的魔術(shù)的'名字是《飲料》。他往一個杯子里倒的是清水,另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了!另一個大哥哥就說了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻大哥哥就拿著一個細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)的大哥哥又說了,”嗨,你這個人,怎么啥都想要阿!不過也可以!彼钟脛偛诺奈芤淮,牛奶就一下子變成了白開水!

  還有一個精彩的節(jié)目。我的夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好的朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈的曲子是《閃爍的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈的真好聽哦!

  哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校的同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱的時候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個人在錄像。我們的體育老師是照相的。錄像的錄上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的時候感覺非?鞓,可是我有一個地方唱錯了,嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈的到臺下去了!

  還有一個好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個紅色的書包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧:是因為我們學(xué)習(xí)很好,還有在家里幫家長干活?上覌寢寷]去看節(jié)目哦,因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

  總之,今天我很快樂!!拜拜!!

六一兒童節(jié)作文3

  對于今年的兒童節(jié),我充滿憧憬,因為這個兒童節(jié)下午放假,更重要的是,上午我要上臺領(lǐng)獎嘍。本學(xué)年我被班上同學(xué)推薦為校優(yōu)秀三好生,一個班只有一個呦!

  我期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了。我懷著激動的心情來到校優(yōu)秀三好生等候處等候頒獎,又遇到了幾個好朋友,我心想:哈哈,真是應(yīng)了那就“物以類聚”這個成語啊,看,我們都是校優(yōu)秀三好生了,我們待會就要一起去領(lǐng)獎狀了。不知不覺時間到了,我們排著整齊的隊伍走到領(lǐng)獎臺,我的心“砰砰”直跳,心里除了激動還是激動。這是,一位老師莊重走上來給我們頒獎,拿到獎狀和獎學(xué)金時,我什么也聽不見,耳朵和心里只重復(fù)一句話:“我是優(yōu)秀三好生”。接下來我飛奔來到班級隊伍,同學(xué)們見我拿著獎狀和獎學(xué)金回來了,十分羨慕,搶著看我的獎狀,我給要看的`人都看了一遍,只到回到教室,我的心情依然沒有平復(fù)。

  回到家后我把書包里的獎狀和獎學(xué)金好好和奶奶嘚瑟了一下,但是我遇到一個難題,獎狀和獎學(xué)金放在哪里,錢嘛,肯定不能花,獎狀得和錢放在一起才行,放在桌肚里顯得我好像沒有得過這個獎,掛在大門口顯得太張楊,太過分炫耀,后來我想到一個好主意,我在書架上加了一個板子,用雙面膠粘好,晚上,我把他們放在我枕頭下面,這樣既安全又不過分張揚,也不顯得我沒得過這個榮譽,一舉三得的好事啊!心動不如行動,我立馬動起手來。

  到了下午三點,有一件開心的事情等著我呢,和好朋友張一朵約好了去攀巖。到了地方之后,我們套上安全繩準(zhǔn)備攀巖了,因為張一朵是?停圆挥媒,可以自己爬,而我由大哥哥教,大哥哥說完后,終于輪到我爬了,我的心里激動萬分,心想,不就是攀巖嗎?有什么可怕的,一閉眼跳下來就行了。可我真正到了上面后卻十分害怕,僵持了5分鐘后,我終于跳下來了。一次、兩次、三次……最終,我通過自己努力終于爬到頂了。

  這次六一兒童節(jié)我有兩大開心之處:一是我拿到了獎狀和周紫麗獎學(xué)金;二是我獲得了登頂?shù)南矏。這也是這次兒童節(jié)不一樣之處。

六一兒童節(jié)作文4

  如今已是六年級的學(xué)生了,今年過的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了,但是這個兒童節(jié)我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!

  今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個節(jié)目:六一班的四個同學(xué)演唱“我的好兄弟”,獨特的上臺風(fēng)格,不一般的合唱方式,贊一個,不錯的'節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看,跳過中……第五個節(jié)目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯啊!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉?biāo)懒,才得?1.2分,唉!繼續(xù)跳過中……又到我們班的了,這個節(jié)目就是一個人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死啊!為什么啊!

  早上就這么過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!

  今天下午我們是零食會,我們約好一點二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結(jié)果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學(xué)也在那里買東西,我們買了很多零食,因為我們組已經(jīng)有人把水全包了,差點忘了和你介紹我們組的同學(xué),一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了,別忘了還有節(jié)目看哦!剛開始是兩個同學(xué)合唱“純真年代”,后來是一個人獨唱“淋雨一直走”,過了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來,我們?nèi)嘁黄鸪,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結(jié)局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。

  今天是我最快樂的一天!

六一兒童節(jié)作文5

  我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蹦阍倏!暮春時節(jié),柳絮飄飛,天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!毕奶,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯!我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今年的六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細(xì)說!

  以往“六一”,俺小打小鬧,要么,找人合作歌曲,要么,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風(fēng)范,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!

  老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時方知,“臺上一分鐘,臺下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。

  盼啊盼,“六一”終于來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚。兩位小主持人的精彩表現(xiàn),我無心品味,同志們的節(jié)目,我也無心評論。哎!真是的,親愛的'老師啊,為什么,俺的節(jié)目在最后呀?“好戲在后頭”,對這句話我深信不疑!哈哈哈。“請婁博文、李坤上臺表演,大家歡迎”!案墒裁茨兀亢澳銈儍杀榱!薄皠淙櫭⿵]請諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點上臺。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應(yīng)了,學(xué)會搶詞了,還好,本人反應(yīng)靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時,不約哈哈笑,主持喊上臺,我倆耳朵藏,別人節(jié)目時,我倆眼睛蒙!

  “經(jīng)一塹長一智”,經(jīng)過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”。

  一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待著老媽的“圣旨”,孰知?以后每月的一號,我都可以領(lǐng)五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法,被老媽拷貝了!高人!向你敬禮!你一定要監(jiān)督老媽,記。恨r(nóng)民工工資不可拖欠!

  龍年“六一”頂呱呱,你來這里我請客,請吃請喝看表演,馬集人民歡迎你!

六一兒童節(jié)作文6

  今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂過童年”親子活動,給了我們一個別開生面的快樂六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!

  車窗外青山悠悠,到處生機勃勃,一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。

  我們剛到知青部落門口,一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細(xì)觀察這個院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫著毛主席頭像寫著標(biāo)語的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。

  接下來,我們這些遠(yuǎn)道而來的訪客們開始忙碌了,爸爸們忙著生炭,支帳篷,媽媽們忙著串串,擺桌。我們這群小家伙拉著手,跑來跑去,一會被烤全羊的香味吸引過去,一會又被小伙伴們的笑聲招呼過來……

  接下來是篝火晚會,爸爸媽媽在烤各種各樣的.肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒跳了,有點生疏,但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來,心里挺有成就感的!

  文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個難忘的不眠之夜!

  一陣陣布谷鳥的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長篙尋夢,讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開心了!我還得到了一個大風(fēng)車呢!

  醉心山水間,快樂過童年,我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開心的節(jié)日活動,我感謝媽媽百忙中陪我一起過六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……

六一兒童節(jié)作文7

  同學(xué)們,今天是只屬于我們的節(jié)日,沒錯,他就是六一兒童節(jié),為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。

  我們的首戰(zhàn),也就是布置教室。早上來到學(xué)校,放下書包,拿起氣球,便開始布置。我站在桌子上布置,這可真忙呀。隨后而來的是小濤,他手里拿著透明膠,沒等我開口,他便說:“要透明膠是嗎?幾個?”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根,剩下的彩帶,也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨具匠心,我們把沒吹好的氣球綁在糖上,然后長短不一地從黑板上框掛下來,好像給黑板裝了一道糖果門簾,再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié),自然要甜甜的'。

  下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。

  來到場內(nèi)領(lǐng)取材料時,我們蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用!我的隊友也一樣,大家頓時像天打五雷轟一般,其他隊也一樣,處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個頭,易變形,只需要將兩頭放入吸管,便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難,但最終還是拿到了二等獎。

  再后面就是義賣,我們班準(zhǔn)備的東西很多,物美價廉。我也幫忙推銷?上,我們這一直冷冷清清,隔壁班風(fēng)風(fēng)火火,我真希望自己能有吸星大法,把他們的好欲通通吸走。

  不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助,還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),沒過多久,一大撥人涌進(jìn)了我們教室,我們班的生意頓時興隆起來。來了老師,我連忙上前招待。

  “這本書,魯迅寫的,便宜點賣給你,15!

  那位老師癟癟嘴,指了指手上的書,“這才一塊!

  遇上強敵了。我暗想著,繼續(xù)說:“這本書原價30,一塊虧大了!

  “要不五塊一本,我多買幾本!

  賣總比不賣好,我說“好成交。”

  老師剛走不久,又來了一個小弟弟。我雙眼發(fā)亮,瞅了瞅旁邊的機器人,連忙走上前,“小弟弟,你看這遙控機器人,20賣給你。這原價40,已經(jīng)半價了!毙〉艿芩妓髁艘粫,同意了。義賣會結(jié)束了,我也賣了不少東西,感到很知足了。

  就是我們學(xué)校的六一,一個精彩的六一,一個讓我學(xué)到很多東西的六一!

六一兒童節(jié)作文8

  有人喜歡搞笑的愚人節(jié),有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  剛進(jìn)校門,只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風(fēng)吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

  這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的.操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉(zhuǎn),一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來該我們上場表演啦,表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。

  最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領(lǐng)獎?粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力,下一年我還要站到領(lǐng)獎臺上?鞓返牧粌和(jié)結(jié)束啦,我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。

六一兒童節(jié)作文9

  今天是一個屬于我們的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)。

  上午,我們整個二年級都去操場上集合,參加了胯下傳球活動。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開始瘋狂的玩了起來,在玩的時候,因為注意力不夠集中,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往后退,隊也沒有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時候,我們班還沒有完成。翟老師又讓我們來玩了一次,還講了我們犯的錯誤,是因為我們胯下傳球的時候不夠團結(jié),注意力不太集中,所以傳的都是彎的。

  下午,是我最最開心的時候,因為我被評為少年隊員了。多么激動的.時刻呀,我們集體合唱了少先隊員之歌,并且在校長、老師、同學(xué)和家長們的注目下舉行了入隊儀式。我們站在光彩奪目的講臺上,由老隊員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們相互行隊禮,集體站在少先隊旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  接下來是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演,我們迫不及待的登上了舞臺,開始了精彩的演出,“臺上十分鐘,臺下十年功!”真是功夫不負(fù)有心人,我們這次表演的動作更熟練,同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級演出,百家姓吟誦、快板表演還有三年級用英語表演的王子與灰姑娘的故事,真是幽默搞笑讓人難忘。

  表演結(jié)束回到了班里,我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”,從今天起我就是焦作日報的一名小記者了,我要和同學(xué)們一起賽跑,看更多的書,爭取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。

  今天真是豐富多彩的一天!也是收獲最多的一天!在這美好的日子里,我學(xué)會了團結(jié)、得到了榮譽、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。

  媽媽的話:兒子,恭喜你成為一名少先隊員和小記者,也很高興你能認(rèn)識到自己身上的責(zé)任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節(jié)日里,媽媽祝你六一快樂!幸福永遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)作文10

  天剛亮,我就迫不及待地爬起來,再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?

  走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝,像是在同我們問好,小花都開得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚,好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了,我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開始了。第一個節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時,老師在臺下向我們投來鼓勵信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂,揮動起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個動作,每一個眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂緩緩結(jié)束。臺下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。

  精彩的節(jié)目一個接一個,六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺,優(yōu)美緩慢時猶如春燕舒展身姿,歡快時仿佛鼓點跳動。她們手中的金指甲隨著手的抖動,熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點點金片,真像天女散花一樣,我們都報以雷鳴般的掌聲。

  一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級兩位同學(xué)的.拉丁舞又叫我們興奮了起來,只見一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂,邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個動作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂中,他們時而牽手,時而轉(zhuǎn)身,時而有力地?fù)]動手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

  在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。

六一兒童節(jié)作文11

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的.游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

六一兒童節(jié)作文12

  六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂壞了弟弟,他就借著過節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買了幾條長的氣球和一個打氣筒。這可樂壞了弟弟。他夢寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。

  這不,一回來就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說答應(yīng)了。

  于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動氣球一下我的心就會提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的。可還是一點兒眉目也沒有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無完膚”的氣球,心里有兩個小人在打架。一個小人說:“別試了,浪費時間還提心吊膽的!绷硪粋小人說:“世上無難事只怕有心人,不斷得嘗試總會做好的!苯(jīng)過一翻思想斗爭,我還是選擇再次嘗試。

  我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結(jié)。開始我的第三次嘗試。為了確保萬無一失,我在嘗試之前都快要把說明書“吃”掉了。簡直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開始嘗試。

  我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的'心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會蹦出來似得。我終于有驚無險得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說明書,腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動。費了九牛二虎之力,終于搞定了一個“狗頭”。現(xiàn)在是身子和腿,因為學(xué)會了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了?粗艿苣弥抑男」犯吲d地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。

  這件很平常的事情讓我明白了一個很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會如何去做。

六一兒童節(jié)作文13

  今年的六一兒童節(jié)是星期六,那一天我的課排得滿滿的,讓我怎么能過好兒童節(jié)呢?

  我嘟著嘴,極不情愿地來到作文班。沒想到老師給了我們一個驚喜:今天上活動課,全體去百佳華萊士做漢堡!剎那間,全班像爆米花一樣炸開了,個個活蹦亂跳,喜出望外。我也一下子精神抖擻起來,幸福來得有點太突然。

  我們各自戴好小黃帽,迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣,我們帶著歡笑,成群結(jié)對地來到了百佳廣場的華萊士餐廳。那里已被布置一新,彩球高掛,都在歡迎我們的到來。我們迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個小游戲,借此時間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺中,服務(wù)員幫我們上了盤子和包裝盒,把生菜放在餐盤中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過來,光是生菜可做不了漢堡。過了一會兒,服務(wù)員姐姐笑著端來裝滿面包胚的盤子來了,真是麥香四溢,每個人都沉醉了,有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子,喊道:好香。∵@小面包片其實其貌不揚,有很多白色的斑,雀斑,還有沒有他的朋友胖,像一個扁了的`皮球一樣,但我們絲毫不介意。

  現(xiàn)在可以開始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的面包胚中間,聽完我們便依次拿沙拉醬擠了起來。我準(zhǔn)備在上面擠個笑臉,結(jié)果第一只眼睛擠好后,剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線,就不小心把它們連了起來。算了,我只能把它改成一個愛心了,也不錯。接著把一片生菜放了上去,碧綠的生菜看上去像翡翠一樣,滿滿都是誘惑。這時服務(wù)員端上了雞排,金燦燦的雞排那叫誘人啊,我們兩眼發(fā)光,爭先恐后地去搶,都想挑塊最大的。我放好雞排后,就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙,給我們示范了一次,把漢堡包起來裝進(jìn)盒子。我還是不會,他就幫我把漢堡放在紙中間,對角的兩個角往中間包,再反過來讓紙貼著漢堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。

  開始享受我們的大餐了!每個人拿了一瓶冰爽的飲料,就著美味的漢堡,邊吃邊聊,笑容在每個人臉上蕩漾開來。我也想吃,可是我不舍得吃。我覺得那肯定是最美味的,我要帶回去和最愛的家人一起分享。

  這個漢堡,是這個六一,我收到的最美的禮物。

六一兒童節(jié)作文14

  我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西!

  于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。

  最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

  這次真是我度過的.最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。

  六年級了,也許有必要紀(jì)念下這個六一,因為,六一為數(shù)不多了。

  六一,并不是一個簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進(jìn)。

  總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。

  六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!

六一兒童節(jié)作文15

  “六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶!砻嫔峡雌饋,現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的。可是實際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的.滿足感和驚喜了。

  那么,“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?

  記得我8歲那年,上小學(xué)二年級,那個“六一”節(jié)學(xué)校的慶;顒咏Y(jié)束得比較早。回到家里,姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!

  可是我從來都沒有做過家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動不如行動。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。

  接下來。我決定煮飯?芍箫埖孟壬稹N屹M了好大的勁把家里的爐子搬到過道上,把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去,拿起報紙,點燃后塞到爐膛里,柴很快點著了。我想:生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候,木柴燒過了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴,還有蒲扇和煙囪?墒遣还芪以趺磁。木柴燒完之后,那些炭始終無法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動,用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開始煮。煮了很久,上面的米還是生的,可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會更糊,只好關(guān)了火。這時,姐姐回來了,打開鍋蓋一看,就開始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說:“你等著,爸爸媽媽回來一定會夸獎我的!

  結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來之后當(dāng)然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義,記憶最深刻的一個“六一”兒童節(jié)!

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